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內(nèi)訓(xùn)課內(nèi)訓(xùn)課
| 從國(guó)內(nèi)外政治經(jīng)濟(jì)到電力行業(yè)變革形勢(shì)分析 |
| 主講老師：李洪源 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 經(jīng)濟(jì)形勢(shì) 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講：經(jīng)濟(jì)下行中的國(guó)內(nèi)外政治經(jīng)濟(jì)形勢(shì)一、中美貿(mào)易戰(zhàn)全面爆發(fā)1. 現(xiàn)狀1）美國(guó)：我們第一次面對(duì)一個(gè)非白人的強(qiáng)大競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手2）美國(guó)國(guó)防部長(zhǎng)：恐怖主義不再是美國(guó)安全最大的威脅3）逆全球化趨勢(shì)到來(lái)2. 原因1）直接原.. |
| 財(cái)富金鐘罩——財(cái)富傳承的兩大武器（家族信托+保險(xiǎn)金信托） |
| 主講老師：阮超情 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 資本運(yùn)作 行業(yè)類(lèi)別：銀行金融 |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講：溯源信托基石——筑牢專(zhuān)業(yè)根基一、信托業(yè)務(wù)發(fā)展演變過(guò)程1. 信托的起源與發(fā)展——歷史背景+現(xiàn)代信托的演變2. 信托構(gòu)成的三大要素要素一：委托人要素二：受托人 .. |
| 如何寫(xiě)好工作總結(jié) |
| 主講老師：張繼威 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類(lèi)別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講：工作總結(jié)的特征及注意事項(xiàng)一．工作總結(jié)的5個(gè)特征1.總結(jié)要真、深、實(shí)2.敘述條理清晰（5W2H）3.措施敘述要精當(dāng)4.數(shù)據(jù)明晰、精準(zhǔn)5.目的明確、突出二．工作總結(jié)寫(xiě)作4項(xiàng)注意1.對(duì)總結(jié)事項(xiàng)調(diào)查清楚 .. |
| 風(fēng)險(xiǎn)應(yīng)對(duì)：企業(yè)全面風(fēng)險(xiǎn)應(yīng)對(duì)策略與決策智慧 |
| 主講老師：付軍勝 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 企業(yè)管理 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講：風(fēng)險(xiǎn)認(rèn)知與評(píng)估基石搭建一、風(fēng)險(xiǎn)全景洞察——企業(yè)風(fēng)險(xiǎn)面面觀(guān)1. 戰(zhàn)略風(fēng)險(xiǎn)關(guān)鍵：早甄別2. 財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)關(guān)鍵：細(xì)研判3. 運(yùn)營(yíng)風(fēng)險(xiǎn)關(guān)鍵：嚴(yán)把控案例：列舉知名企業(yè)遭遇風(fēng)險(xiǎn)的典型案.. |
| 內(nèi)控體系建設(shè)：精筑內(nèi)控防線(xiàn)，護(hù)航企業(yè)征程 |
| 主講老師：付軍勝 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 集團(tuán)管控 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講：內(nèi)控基礎(chǔ)與發(fā)展趨勢(shì)一、內(nèi)部控制的概念與意義1. 內(nèi)控的定義與核心要素1）控制環(huán)境，推動(dòng)文化建設(shè)2）風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估，識(shí)別關(guān)鍵威脅3）控制活動(dòng)，執(zhí)行預(yù)防措施案例：某企業(yè)因內(nèi)控缺失導(dǎo)致財(cái)務(wù)舞弊的教訓(xùn)2. 內(nèi)控對(duì)企.. |
| 高效達(dá)成——金牌理財(cái)經(jīng)理能力提升 |
| 主講老師：阮超情 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 營(yíng)銷(xiāo)管理 行業(yè)類(lèi)別：銀行金融 |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講：洞悉金融時(shí)局——夯實(shí)專(zhuān)業(yè)根基一、低利率時(shí)代來(lái)臨1. 市場(chǎng)無(wú)風(fēng)險(xiǎn)收益率持續(xù)下行2. 人口出生率/城市化進(jìn)程對(duì)經(jīng)濟(jì)的影響3. 財(cái)政政策、貨幣政策展望二、全財(cái)富產(chǎn)品系列1. 新型保障型產(chǎn).. |
| 公眾號(hào)平臺(tái)操作與版式設(shè)計(jì)提效班 |
| 主講老師：梁春燕 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 運(yùn)營(yíng)管理 行業(yè)類(lèi)別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：一、輕松上手微信公眾平臺(tái)操作1、了解公眾號(hào)平臺(tái)區(qū)別：微信號(hào)、公眾號(hào)、服務(wù)號(hào)、訂閱號(hào)的關(guān)系與區(qū)別，哪一種更適合你？基礎(chǔ)：優(yōu)秀的微信公眾號(hào)運(yùn)營(yíng)者必須具備的五大素質(zhì)設(shè)置：賬號(hào)詳情.. |
| MTP-中層管理干部核心能力修煉 |
| 主講老師：吳永彬 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 中層管理 行業(yè)類(lèi)別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講：中高層管理者角色定位1、管理者的四大核心角色對(duì)上：輔佐者 執(zhí)行先鋒對(duì)下：引領(lǐng)者 教練伙伴平行：協(xié)同者 得力同盟對(duì)外：服務(wù)者 價(jià)值轉(zhuǎn)播2、團(tuán)隊(duì)管理最重要的三個(gè)要?jiǎng)?wù)完成任務(wù)——保障.. |
| 問(wèn)題分析與解決實(shí)戰(zhàn)工作坊 |
| 主講老師：吳永彬 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類(lèi)別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講：什么是好問(wèn)題（提出好問(wèn)題比解決問(wèn)題更重要），0.5小時(shí)1、好問(wèn)題有針對(duì)性2、好問(wèn)題能創(chuàng)造思考力3、好問(wèn)題不會(huì)“自嗨”（能夠召集更多同伴加入共同解決問(wèn)題）4、好問(wèn)題能改變現(xiàn)狀5、好問(wèn)題能.. |
| 員工成長(zhǎng)必修課—職業(yè)化養(yǎng)成與高效工作執(zhí)行 |
| 主講老師：吳永彬 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類(lèi)別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講：快速轉(zhuǎn)身——校園人到職場(chǎng)人一、從“心”蛻變1、校園與職場(chǎng)的角色蛻變責(zé)任差異本質(zhì)差異學(xué)習(xí)差異展示差異2、校園與職場(chǎng)的任務(wù)蛻變?nèi)蝿?wù)模式不同人際模式不.. |
| 金牌面試官的四項(xiàng)全能修煉 |
| 主講老師：王穎 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 人力資源 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：導(dǎo)入：面試甄選的核心挑戰(zhàn)第一講：做好職位需求分析——把握招聘崗位需求一、職位的基本梳理1. 職位描述基本構(gòu)成及思考點(diǎn)1）崗位目標(biāo)2）崗位職責(zé)3）任職資格2. 職位描述中的重點(diǎn)如何把握 .. |
| 贏(yíng)在績(jī)效——績(jī)效管理體系設(shè)計(jì)與實(shí)踐 |
| 主講老師：王穎 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 績(jī)效管理 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講：績(jī)效管理認(rèn)知導(dǎo)入：績(jī)效管理概述模型：3P人力資源管理模型1）3種文化大趨勢(shì)：更加績(jī)效導(dǎo)向案例：谷歌和通用電氣的績(jī)效管理實(shí)踐及發(fā)現(xiàn)討論：績(jī)效管理與績(jī)效考核的區(qū)別2）績(jī)效管理的本質(zhì)：一句話(huà)定義一、尋找績(jī)效.. |
| 360°情景領(lǐng)導(dǎo)力——適應(yīng)多變環(huán)境的領(lǐng)導(dǎo)智慧360°情景領(lǐng)導(dǎo)力——適應(yīng)多變環(huán)境的領(lǐng)導(dǎo)智慧 |
| 主講老師：李佳穎 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 領(lǐng)導(dǎo)力 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講：沙盤(pán)推演——四項(xiàng)決策一、模擬準(zhǔn)備1. 設(shè)置六大工作管理情景，A\B\C\D四項(xiàng)決策推演2. 每個(gè)單元設(shè)置工作情景二、模擬過(guò)程1. 團(tuán)隊(duì)將面臨要完成一個(gè)具有挑戰(zhàn)性的管理情景2. 運(yùn)用.. |
| 工作總結(jié)與講話(huà)稿寫(xiě)作指南 |
| 主講老師：柳揚(yáng) 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類(lèi)別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講：發(fā)散與聚焦——如何做好寫(xiě)作前的思路拓展？（一）－調(diào)查：了解學(xué)員目前的水平（二）－總結(jié)寫(xiě)作的四步法1.讀者畫(huà)像2.明確形式3.實(shí)地調(diào)研4.準(zhǔn)備資料第二講：語(yǔ)言的力量—.. |
| 做好企業(yè)決策的科學(xué)根據(jù)—調(diào)研技巧與報(bào)告寫(xiě)作 |
| 主講老師：柳揚(yáng) 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類(lèi)別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：一、跟著“中央文件”學(xué)調(diào)研的選題方法（一）調(diào)研報(bào)告的基本概念（二）調(diào)研方向與選題內(nèi)容限定法現(xiàn)實(shí)問(wèn)題法材料倒推法AI輔助的選題法選題的5個(gè)注意事項(xiàng)（三）調(diào)研工作的六個(gè)步驟及注意事項(xiàng) .. |
| 新媒體時(shí)代的新聞寫(xiě)作與宣傳 |
| 主講老師：張繼威 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類(lèi)別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講：找新聞的模式一、新聞的歷史與現(xiàn)狀1. 古老的新聞2. 文物里的新聞線(xiàn)索3. 突飛猛進(jìn)的近代新聞4. 新聞的現(xiàn)狀二、尋找新聞點(diǎn)的路徑和方法1. 從無(wú)到有2. 從少到多3. 從稚嫩到成熟4. .. |
| 金字塔原理與商務(wù)寫(xiě)作 |
| 主講老師：柳揚(yáng) 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類(lèi)別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：一、職場(chǎng)文章的基本概念（一）公文的基本定義：15種（二）公文的分類(lèi)和特點(diǎn)：上下行文（三）一篇獲獎(jiǎng)公文的解析——小組討論和分享（四）應(yīng)用型寫(xiě)作的思路拓展流程——寫(xiě)作四步法.. |
| 全渠道私域運(yùn)營(yíng)業(yè)績(jī)提升訓(xùn)練營(yíng) |
| 主講老師：梁春燕 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 運(yùn)營(yíng)管理 行業(yè)類(lèi)別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講：明確定位：弄清私域運(yùn)營(yíng)的動(dòng)機(jī)一、私域運(yùn)營(yíng)基礎(chǔ)知識(shí)1．私域流量VS公域流量2．用戶(hù)思維VS商業(yè)思維3．弱載體VS強(qiáng)載體二、私域運(yùn)營(yíng)的動(dòng)機(jī)1．銷(xiāo)售動(dòng)機(jī)：銷(xiāo)售產(chǎn)品，服務(wù)客戶(hù)2．人際動(dòng)機(jī)：建群是為了形成社交圈.. |
| HR數(shù)據(jù)管理路徑與實(shí)戰(zhàn)指南 |
| 主講老師：王穎 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 人力資源 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一篇：HR數(shù)據(jù)管理認(rèn)知第一講：HR數(shù)據(jù)管理的本質(zhì)一、HR數(shù)據(jù)管理管什么1. 作為成本，管控人力成本2. 作為資源，提升存量?jī)r(jià)值3. 作為資產(chǎn)，關(guān)注增量?jī)r(jià)值二、HR數(shù)據(jù)管理的發(fā)展第一階段：事務(wù)階段工作1：.. |
| 管理鐵軍三板斧——打造企業(yè)經(jīng)營(yíng)型管理者實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練體系 |
| 主講老師：孟華林 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 團(tuán)隊(duì)建設(shè) 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：導(dǎo)入：經(jīng)營(yíng)型管理者的四頂帽子——經(jīng)營(yíng)型管理者如何度過(guò)生死期、黑暗期、迷茫期，從“自己做事”到“通過(guò)別人來(lái)做事”的角色轉(zhuǎn)變1. 責(zé)任跨越—&mda.. |
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