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| 新興加速器——數字經濟商業(yè)模式重塑 |
| 主講老師：駱仁童 培訓天數：2 天 專業(yè)類別： 數字化 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：導入：數字經濟中面臨被顛覆的商業(yè)模式案例及討論：錢大媽社區(qū)零售、張大奕網紅經濟、泡泡瑪特盲盒上市第一講：商業(yè)模式被顛覆——推動商業(yè)模式重塑資料：灰犀?，F象：數字經濟的發(fā)展出現了哪些新的趨勢一、數字.. |
| 從業(yè)務精英到管理高手 |
| 主講老師：鈕宏濤 培訓天數：3 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一篇：理念轉變層次第一講：認知突圍——高效管理者關鍵跨越的認知一、企業(yè)低效管理的困境1. 企業(yè)管理狀態(tài)的4種類型2. 低效管理帶來的五大困境1）造成資源大量浪費2）造成管理者疲于應付.. |
| 化繭成蝶——新時期新任主管核心管理技能提升 |
| 主講老師：楚易 培訓天數：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一講：職業(yè)角色蛻變一、你的位置決定著你的思路二、儲備干部職業(yè)生涯發(fā)展的四個階段三、企業(yè)對儲備干部的四大角色期待練一練：“我是誰”——自我概念的測量四、從專業(yè)人員到管理人員的角.. |
| 電話營銷技巧 |
| 主講老師：楚易 培訓天數：2 天 專業(yè)類別： 營銷管理 行業(yè)類別：通信郵政 |
| 課程簡介：第一部分 怎樣的電話客服規(guī)范最能代表你的公司告知您如何建立您的親和力，通過超親和力的聲音訓練建立電話禮儀。一、超強親和力的聲音訓練1. 建立你的親和力1）什么是親和力2）親和力的表現錄音分析：電話錄音分析親和力的.. |
| “生產效率倍增”實戰(zhàn)訓練營 |
| 主講老師：孫亞彬 培訓天數：2 天 專業(yè)類別： 生產管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一章 管理創(chuàng)造財富第1節(jié) 財富創(chuàng)造流程第2節(jié) 價值流分析第二章 高性價比產品設計第1節(jié) 客戶定義價值第2節(jié) 價值工程第3節(jié) 消費分級第三章 識浪費提效率第1節(jié) 中國還有效率提升空間嗎？第2節(jié) 浪費的.. |
| 領導力的十二項修煉 |
| 主講老師：史俊慧 培訓天數：1 天 專業(yè)類別： 領導力 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：1、戰(zhàn)略規(guī)劃，勾勒愿景（1）目光遠大的領導者（2）愿景使命的概念和作用（3）形成共同愿景的一般過程案例：著名組織的愿景和使命（4）好愿景的特征（5）讓愿景照見現實（6）領導戰(zhàn)略思維能力的形成2、價值觀引導.. |
| 人力資源管理精要 |
| 主講老師：史俊慧 培訓天數：2 天 專業(yè)類別： 人力資源 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、人力資源管理基本１、人力資源管理中存在的突出問題２、人力資源部門面臨的現實尷尬３、人力資源部門和公司需承擔的責任４、人力資源管理的理念變遷５、人力資源的獨特性６、人力資源管理的過去和現狀７、人力資源管理的.. |
| 全面設備管理TPM |
| 主講老師：孫亞彬 培訓天數：2 天 專業(yè)類別： 生產管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一講 TPM概論第1節(jié) 戰(zhàn)場上誕生的美國快速維修PM，第2節(jié) 戰(zhàn)場上誕生的以色列TPM第3節(jié) 制造業(yè)現場誕生的日本TPM第4節(jié) 中國TPM的課題第二講 設備故障分析第1節(jié) 維修管理的目標第2節(jié) 故障原因分析.. |
| 門店銷售人員培訓 |
| 主講老師：楚易 培訓天數：2 天 專業(yè)類別： 銷售技巧 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、高績效店面銷售員的應具備的條件1、專業(yè)形象過硬（站姿、語言、表情、眼神、服裝等）講解，示范，現場演練。2、專業(yè)知識過硬（產品賣點介紹、邏輯思維、公司介紹、產品價值塑造、專業(yè)印象等）講解，示范，現場演練。3、誠實守.. |
| 項目管理實踐 |
| 主講老師：李軍強 培訓天數：2 天 專業(yè)類別： 項目管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：開場破冰討論：你在工作中和生活中接觸到的項目有哪些？這些項目有什么共同點？第一講：項目管理概述一、現代企業(yè)的基本特點1. 需要跨學科復合型人才2. 要求標準化和規(guī)范化運作3. 要求組織學習和創(chuàng)新二、項目管理的基本.. |
| 高績效店長的店面運營管理 |
| 主講老師：吳興波 培訓天數：2 天 專業(yè)類別： 績效管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一部分：我是誰？我該怎么做？我如何做更有效？---店長的定位與角色認知1. 店長的定位與角色認知、以及店長的工作職責2. 店長的工作重點內容：店長管理管什么？人、財、物、技、時、訊3. 店長應具備的五種能力.談判力、學.. |
| 經彩絕論：引導式教學與講授呈現 |
| 主講老師：王興權 培訓天數：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：導入：成人教學，重在引導1、學員，是課堂中心2、講師，是引導專家3、引導，是教學利器一、開場：引發(fā)興趣給意外（一）開場活動原則1、滿足安全感2、激發(fā)好奇感3、建立期待感（二）常用開場活動1、入場調.. |
| 群策群力：基于經驗萃取的問題分析與解決 |
| 主講老師：王興權 培訓天數：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一. 選：選準問題 每個小組根據通用性、典型性、重要性選擇一個欲解決的問題。（一）主要內容1、問題梳理矩陣（工具）2、選擇問題的三原則3、界定問題范圍【通用案例】教育孩子的方式怎么統(tǒng)一（二）教學方式1.. |
| 高效跨部門溝通與協作 |
| 主講老師：任朝彥 培訓天數：2 天 專業(yè)類別： 中層管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一單元：跨部門協作的障礙與挑戰(zhàn)一、以市場競爭力為導向的部門合作二、合作的目的、基礎、及對管理的重要性三、管理的漏斗與“組織墻”四、部門協作與現實管理中主要的問題五、通用公司的“無.. |
| 工作目標與工作效率提升——OPACR工作法© |
| 主講老師：趙陽 培訓天數：1 天 專業(yè)類別： 績效管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一部分：怎樣制定目標才能鎖定工作方向（Objective）工作場景重現：李主任為什么總是干不對？小組研討：為什么干的總不是領導想要的？目標到底是什么？精準.. |
| 新形勢下“五力”確保國有企業(yè)高質量發(fā)展 |
| 主講老師：孫海榮 培訓天數：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一章 國有經濟“五力”的目標演進（一）改革早期重點強調國有經濟主導地位和帶動作用（二）黨的十六大之后，我國注重激發(fā)國有經濟的內生發(fā)展活力（三）新時代適應全球競爭力和創(chuàng)新發(fā)展新要求第二章 國有經.. |
| 戰(zhàn)略目標實現：向年度經營計劃要結果工作坊 |
| 主講老師：楊小林 培訓天數：2 天 專業(yè)類別： 戰(zhàn)略管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：制訂年度經營計劃應從哪里開始？1、從戰(zhàn)略到結果，年度經營計劃的重要位置與作用2、 從企業(yè)使命到中長期發(fā)展戰(zhàn)略規(guī)劃 使命、愿景、價值觀 企業(yè)戰(zhàn)略目標與發(fā)展規(guī)劃 董事會下達.. |
| 專精特-精益智能制造落地實踐班 |
| 主講老師：林勝益 培訓天數：3 天 專業(yè)類別： 生產管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介： 課程主題： 《 工業(yè) 4.0 與制造業(yè)轉型升級》 目的說明: 從中國制造 2025 到現在科創(chuàng)，專精特新，國家對制造業(yè)以及技術創(chuàng)業(yè)越來越重視，企業(yè)迎來發(fā)展機遇期。抓機遇需站在全球視野看行業(yè)發(fā)展.. |
| 商界博弈與管理智慧 |
| 主講老師：駱欣慶 培訓天數：2 天 專業(yè)類別： 中層管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、引子1、你的決策，依賴于對別人決策的判斷2、不提升，就淘汰二、認知局限：領導干部的思維被什么所束縛？1、策略2、納什均衡3、完全信息英國3G牌照拍賣拍賣理論=.. |
| 新零售時代——客群拓展能力提升 |
| 主講老師：劉俊文 培訓天數：1 天 專業(yè)類別： 營銷管理 行業(yè)類別：銀行金融 |
| 課程簡介：開篇1. 2019銀行業(yè)的變化與趨勢2. 銀行區(qū)域市場的變化與趨勢3. 我們應該給客戶提供什么？討論：什么樣的銀行是客戶愿意追隨的銀行4. 客群營銷組織的價值1）產品突圍：從本身價值到附加價值2）營銷突圍：從.. |
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