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內(nèi)訓(xùn)課內(nèi)訓(xùn)課
| 雙碳戰(zhàn)略解讀及其投資機(jī)遇分析 |
| 主講老師：曲融 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 總裁研修 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：模塊一 雙碳政策的要點(diǎn)解析中國(guó)雙碳戰(zhàn)略的“憲法”解析《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于完整準(zhǔn)確全面貫徹新發(fā)展理念做好碳達(dá)峰碳中和工作的意見(jiàn)》《國(guó)務(wù)院關(guān)于印發(fā)2030.. |
| 卓有成效的領(lǐng)導(dǎo)力 ——領(lǐng)導(dǎo)力的知識(shí)技能與實(shí)踐 |
| 主講老師：池強(qiáng) 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 領(lǐng)導(dǎo)力 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：開(kāi)課儀式分組、選組長(zhǎng)設(shè)計(jì)組名、口號(hào)引言 企業(yè)中領(lǐng)導(dǎo)力的現(xiàn)狀第一部分 看電影學(xué)領(lǐng)導(dǎo)力領(lǐng)導(dǎo)力自我測(cè)試1：領(lǐng)導(dǎo)角色準(zhǔn)備程度領(lǐng)導(dǎo)力自我測(cè)試2：領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格1 影片故事背景通過(guò)影片片段01觀看，了解故事來(lái)龍去脈.. |
| 高效會(huì)議組織與管理 |
| 主講老師：陳龍 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 管理技能 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講 會(huì)議與會(huì)議管理1．開(kāi)會(huì)需要管理么？2．會(huì)議的目的（1）會(huì)議是用來(lái)形成決策的（2）會(huì)議是用來(lái)解決問(wèn)題而不是爭(zhēng)論對(duì)錯(cuò)的（3）會(huì)議是用來(lái)形成一致不是制造分歧的3．會(huì)議的意義（1）減少溝通成本（2）形成一.. |
| 戰(zhàn)略性的人力資源管理 |
| 主講老師：婁萌 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 中層管理 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一單元：戰(zhàn)略性人力資源管理的定義問(wèn)題的提出戰(zhàn)略性人力資源管理的定義（國(guó)外學(xué)者）戰(zhàn)略性人力資源管理的定義（本人見(jiàn)解）人力資源管理，是組織為確保自身戰(zhàn)略目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，對(duì)未來(lái)人力資源數(shù)量和質(zhì)量提出需求，在確保組織和員工得到長(zhǎng)期.. |
| 中國(guó)式領(lǐng)導(dǎo)力 |
| 主講老師：婁萌 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 領(lǐng)導(dǎo)力 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一部分：傳統(tǒng)文化中的管理思想與智慧1、中華管理碩果累累（管理與管理學(xué)的區(qū)別）2、于無(wú)字處讀經(jīng)典：孔子《論語(yǔ)》 “赦小過(guò) 舉所知：任人為知——優(yōu)點(diǎn)可用 缺點(diǎn)可控3、人本管理是精髓（東西方.. |
| 成功人士的七個(gè)好習(xí)慣 |
| 主講老師：羅瀾 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 中層管理 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一單元：高效人士的七個(gè)習(xí)慣概述關(guān)于成功的反思個(gè)人成長(zhǎng)的四個(gè)層面以原則為中心的思維模式產(chǎn)出/產(chǎn)能的平衡原則個(gè)人成長(zhǎng)的基本改變模式&#.. |
| 疫情影響之下 的2021春節(jié)返鄉(xiāng)置業(yè)營(yíng)銷(xiāo)策略 |
| 主講老師：李豪 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 營(yíng)銷(xiāo)管理 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：1 2020年三、四線城市分析與2021年趨勢(shì)展望1.1 2020年房地產(chǎn)整體走趨勢(shì)與三、四線城市分析1.2 2021年趨勢(shì)展望與經(jīng)濟(jì)形式分析1.3 三、四線城市樓市營(yíng)銷(xiāo)破冰破局1.3.1 三、四線城市樓市破冰六步法.. |
| 金牌店長(zhǎng)的九項(xiàng)修煉 |
| 主講老師：李根穩(wěn) 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 中層管理 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一部分 檢閱一、 精英分享二、 店長(zhǎng)之聲三、 《我相信》第二部分 金牌店長(zhǎng)修煉之基礎(chǔ)篇第一項(xiàng)修煉 自我管理一、 講授：角色認(rèn)知與定位1、 管理的本質(zhì)與價(jià)值：服務(wù)+需求2、 領(lǐng)導(dǎo)的角色與定位：領(lǐng)袖+導(dǎo).. |
| 4G改變生活，5G改變社會(huì) |
| 主講老師：陳霞 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 中層管理 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、為什么5G是重大歷史發(fā)展機(jī)遇？1、數(shù)字經(jīng)濟(jì)時(shí)代的轉(zhuǎn)型與變革為什么美國(guó)會(huì)把5G當(dāng)作軍備競(jìng)賽和大國(guó)戰(zhàn)略之爭(zhēng)？5G是新基建上最璀璨的明珠！5G賦能中國(guó)智能制造，從大國(guó)到強(qiáng)國(guó) .. |
| 如何成功構(gòu)建人力資源三支柱模型 |
| 主講老師：盧云峰 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 中層管理 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：案例分享：某知名上市公司的人力資源三支柱模型轉(zhuǎn)型實(shí)踐第一章 如何正確認(rèn)知人力資源三支柱模型如何建立并正確認(rèn)識(shí)人力資源三支柱模型人力資源常規(guī)六大模塊與三支柱模型᠑.. |
| 企業(yè)上市后的管理與運(yùn)作 |
| 主講老師：雷勛華 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 企業(yè)管理 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：模塊一 企業(yè)上市后管理與運(yùn)作的調(diào)整要點(diǎn) 中國(guó)多層次的資本市場(chǎng) 企業(yè)上市后管理與運(yùn)作需要調(diào)整的范圍 企業(yè)上市后為什么在管理與運(yùn)作方面需要調(diào)整 企業(yè)上市后哪些.. |
| 盡職調(diào)查與企業(yè)估值 |
| 主講老師：雷勛華 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 企業(yè)管理 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：模塊一 盡職調(diào)查概述 盡職調(diào)查的目的 盡職調(diào)查的方法 盡職調(diào)查應(yīng)遵循的原則 盡職調(diào)查的特點(diǎn) 盡職調(diào)查的主要內(nèi)容模塊二 基本情況調(diào).. |
| 專(zhuān)精特新： 科技型企業(yè)戰(zhàn)略與市場(chǎng)增長(zhǎng)設(shè)計(jì) |
| 主講老師：金超 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 戰(zhàn)略管理 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、專(zhuān)精特新戰(zhàn)略與市場(chǎng)增長(zhǎng)之前提——如何進(jìn)行環(huán)境分析和市場(chǎng)定位1、專(zhuān)精特新：科技型企業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)的關(guān)鍵路徑1-1 利基戰(zhàn)略：全球科技型企業(yè)的冠軍成長(zhǎng)之道1-2 國(guó)家戰(zhàn)略：中國(guó)專(zhuān)精特新企業(yè)的環(huán)境機(jī)遇2.. |
| TTT內(nèi)訓(xùn)師/講師訓(xùn)練營(yíng) |
| 主講老師：王志濤 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 中層管理 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一天 授課內(nèi)容安排09:00 ■課程互動(dòng)開(kāi)場(chǎng)（Ice Breaking）▲說(shuō)明：用有趣的體驗(yàn)活動(dòng)來(lái)幫助大家熱身，并讓每個(gè)學(xué)員集中到課程的主題及目標(biāo)上，進(jìn)入課程的學(xué)習(xí)中。09:10~12:00■第一單元：課程.. |
| 壓力疏解與情緒管理 |
| 主講老師：金劍峰 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 管理技能 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：課程綱要 訓(xùn)練工具、績(jī)效與成果1. 壓力+情緒管理框架體系與壓力值測(cè)試 壓力的定義與具體的內(nèi)涵 壓力與情緒管理的框架體系、壓力與績(jī)效關(guān)系 案例學(xué)習(xí)：壓力值測(cè)試與自己的壓力問(wèn).. |
| 高端接待與會(huì)議服務(wù)實(shí)訓(xùn) |
| 主講老師：閆維維 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 商務(wù)禮儀 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一單元：接待人員的職業(yè)素養(yǎng)1、 接待人員對(duì)接待和會(huì)服工作的認(rèn)知2、 接待人員在接待和會(huì)服中的情緒管理3、 接待人員在接待和會(huì)服中的交流方式4、 接待人員的形象禮儀與表情禮儀訓(xùn)練5、 接待人員電話(huà)與微信的溝通禮儀與技.. |
| 企業(yè)新效能：積極型組織的建設(shè)與發(fā)展 |
| 主講老師：楊虎 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 企業(yè)管理 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：模塊一：積極組織與情緒資本一、 積極組織1、積極組織建設(shè)的背景與意義2、積極組織建設(shè)的積極心理學(xué)原理3、積極組織建設(shè)的四大要素：?jiǎn)T工、團(tuán)隊(duì)、組織、領(lǐng)導(dǎo)4、積極組織的七大關(guān)鍵要素二、情緒資本1、企業(yè)發(fā)展的三大資.. |
| 企業(yè)營(yíng)銷(xiāo)四大戰(zhàn)略 |
| 主講老師：楊虎 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 營(yíng)銷(xiāo)管理 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一部分：客戶(hù)戰(zhàn)略一、目標(biāo)客戶(hù)選擇1、區(qū)分客戶(hù)和目標(biāo)客戶(hù)2、目標(biāo)客戶(hù)與客戶(hù)畫(huà)像3、客戶(hù)洞察的三個(gè)關(guān)鍵問(wèn)題4、客戶(hù)洞察的作用二、如何了解客戶(hù)需求1、什么是真正的需求2、客戶(hù)需求的表現(xiàn)與本質(zhì)3、客戶(hù)需求的.. |
| 嗨翻課堂的學(xué)習(xí)活動(dòng)設(shè)計(jì) |
| 主講老師：楊帆 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)活動(dòng)1、什么是學(xué)習(xí)活動(dòng)？傳統(tǒng)培訓(xùn)師學(xué)習(xí)活動(dòng)案例分析2、學(xué)習(xí)活動(dòng)設(shè)計(jì)的基本原理（1）派克的5條成人學(xué)習(xí)法則（2）心理學(xué)和腦科學(xué)基礎(chǔ)3、學(xué)習(xí)活動(dòng)設(shè)計(jì)的三個(gè)好處（1）對(duì)學(xué)員：學(xué)的有趣、記得更牢（2）.. |
| BIQS供應(yīng)商BIQ策略實(shí)戰(zhàn)研討 |
| 主講老師：朱躍進(jìn) 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 管理技能 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一部分：課程簡(jiǎn)介1、 BIQS的來(lái)源2、 BIQS與QSB、QSB+的關(guān)系3、 BIQS主機(jī)廠對(duì)供應(yīng)商的要求4、 BIQS架構(gòu)、與TS關(guān)系等介紹5、 BIQS打分規(guī)則及證書(shū)管理第二部分：BIQS工具解析工具.. |
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