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內(nèi)訓(xùn)課內(nèi)訓(xùn)課
| 2022年安全生產(chǎn)法律法規(guī)培訓(xùn)大綱 |
| 主講老師：嚴(yán)峻 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 生產(chǎn)管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一部分：安全管理基本理論教學(xué)內(nèi)容 ：1、安全管理基本概念、基本內(nèi)容和安全管理規(guī)程制度2、電力企業(yè)安全管理：基本內(nèi)容、管理要點(diǎn)安全管理規(guī)程制度：（1）國家有關(guān)安全生產(chǎn)法律、法規(guī):《中華人民共和國安全生產(chǎn)法》（2022年）《中.. |
| 新時代領(lǐng)導(dǎo)者的責(zé)任與擔(dān)當(dāng) |
| 主講老師：秦永春 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 領(lǐng)導(dǎo)力 行業(yè)類別：黨政機(jī)關(guān) |
| 課程簡介：一、充分認(rèn)識強(qiáng)化“新時代領(lǐng)導(dǎo)者的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)”的重大意義（一）強(qiáng)化責(zé)任與擔(dān)當(dāng)，是領(lǐng)導(dǎo)者的基本要求1、領(lǐng)導(dǎo)就意味著責(zé)任（習(xí)近平）2、領(lǐng)導(dǎo)就意味著擔(dān)當(dāng)（習(xí)近平）3、領(lǐng)導(dǎo)就是一種工具（毛澤東）4、領(lǐng)導(dǎo).. |
| 員工績效管理“四部曲” |
| 主講老師：李彬 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：引言方法：用人部門經(jīng)理必須成為合格的“績效經(jīng)理”。方法：員工績效管理“四部曲”——考核不是“扣錢”，而是幫員工掙錢，并且提升員工.. |
| 新聞寫作“七步成文法” |
| 主講老師：王志強(qiáng) 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一講：【認(rèn)識新聞】一、宣傳工作責(zé)任與內(nèi)容（一）內(nèi)宣工作的主要特點(diǎn)與普遍現(xiàn)象（二）宣傳工作的兩種基本文體：信息（簡報）新聞（消息）（三）新媒體時代下的宣傳工作有何不同二、新媒體新聞的特征與寫作規(guī)律（一）新媒體新聞.. |
| 三分工作 七分匯報：總結(jié)匯報效能提升 |
| 主講老師：曹志巍 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一講：概要課程導(dǎo)入：領(lǐng)導(dǎo)喜歡怎樣的匯報？一、四大原因案例分析：總結(jié)匯報面面觀：不愿匯報、不善匯報的原因分析二、兩大模式第二講：技巧一、聚焦1. 凡事基于情境案例分析：林肯演講的秘密1）總結(jié)匯報七明確.. |
| 實(shí)戰(zhàn)產(chǎn)品研發(fā)項(xiàng)目管理 |
| 主講老師：肖振峰 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 項(xiàng)目管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一講：建立現(xiàn)代項(xiàng)目管理思維模型破冰：小組討論在項(xiàng)目中遇到的問題或?qū)φn程的預(yù)期—帶著問題上課一、項(xiàng)目在企業(yè)中存在的四種形式1. 從摩托羅拉銥星計劃的失敗說起——最牛技術(shù)都趕不上技術(shù)更新的速.. |
| 系統(tǒng)思考與有效決策 |
| 主講老師：陳永生 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：導(dǎo)入：發(fā)現(xiàn)問題的真正所在第一講：分析本質(zhì)定目標(biāo)一、問題到底是什么？1. 期望與現(xiàn)狀2. SMART方式描述問題3. 5W2H描述問題4. SCQA分析問題二、問題該由誰解決？三、解決問題的目標(biāo)是什么？（方.. |
| 知己知彼技巧——管理高效溝通 |
| 主講老師：周文斌 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一講：管理的本質(zhì)就是溝通一、管理溝通的“80”法則1. 企業(yè)管理中80%的組織障礙是溝通造成2. 管理者在工作中80%的時間都是在溝通二、性格分析的維度和系統(tǒng)構(gòu)成1. 情感與思維分析2... |
| SCM全面訂單管理 |
| 主講老師：曹金榮 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 采購物流 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：一、企業(yè)訂單管理現(xiàn)狀市場需求變化大，很難把握市場需求訂單交付不及時，經(jīng)常拖期訂單履行周期長供應(yīng)鏈響應(yīng)市場能力不足訂單運(yùn)作成本越來越高.. |
| 生產(chǎn)設(shè)備安全管理 |
| 主講老師：段富輝 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一講：設(shè)備安全管理的重要性與緊迫性案例：事故是怎樣形成？有哪些啟示？1.機(jī)械設(shè)備的基本特征2.機(jī)械設(shè)備的分類 3.機(jī)械設(shè)備的安全浴盆曲線1)設(shè)備購入期的安全注意事項(xiàng)2)設(shè)備初期使用的安全注意事項(xiàng)3)設(shè)備中期.. |
| 金融業(yè)營改增納稅管理與稅收籌劃 |
| 主講老師：汪滿潤 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 政府智庫 行業(yè)類別：銀行金融 |
| 課程簡介：第一部分：營改增企業(yè)最關(guān)心的問題（一）實(shí)施營改增的意義及稅負(fù)分析1.為什么要實(shí)施營改增？2.營改增發(fā)展的歷史軌跡3.增值稅與營業(yè)稅的異同4.營改增對財務(wù)核算的影響5.營改增稅負(fù)是增還是降6.稅負(fù)升降的不確定性.. |
| 人員管理——非薪酬激勵的人本管理 |
| 主講老師：徐劍 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 人力資源 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一講 企業(yè)發(fā)展與激勵管理典型案例分析與問題深度探討企業(yè)發(fā)展與有效激勵 企業(yè)激勵的經(jīng)典誤區(qū)企業(yè)激勵案例的解析第二講 人本管理與激勵理論和實(shí)戰(zhàn)運(yùn)用 .. |
| 數(shù)字化轉(zhuǎn)型邏輯與價值 |
| 主講老師：王強(qiáng) 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 數(shù)字化 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：課題1：數(shù)字化轉(zhuǎn)型背景與趨勢課題2：數(shù)字化轉(zhuǎn)型帶來變化課題3：數(shù)字化轉(zhuǎn)型帶來重構(gòu)課題4：數(shù)字化與數(shù)字化轉(zhuǎn)型定義課題5：數(shù)字化轉(zhuǎn)型邏輯課題6：數(shù)字化轉(zhuǎn)型藍(lán)圖課題7：數(shù)字化轉(zhuǎn)型價值課題8：數(shù)字化成熟度模型與測試 .. |
| 情境領(lǐng)導(dǎo) |
| 主講老師：楊波 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：前言：情境領(lǐng)導(dǎo)的重要前提——氛圍打造是領(lǐng)導(dǎo)者的第一課良好組織氛圍四大發(fā)力點(diǎn)開放性 目標(biāo)一致性 意愿性 效率性第一.. |
| XX電信企業(yè)微信營銷和直播營銷技巧傳遞課程 |
| 主講老師：張旭 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 營銷管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：天數(shù) 課程大綱 課程內(nèi)容 課時第一天 引言 三大運(yùn)營商個人體驗(yàn)感知報告 1課時5G業(yè)務(wù)主導(dǎo)下渠道廳店團(tuán)隊(duì)競爭模式認(rèn)知 門店經(jīng)理對于自身角色的定位 認(rèn)知自我：4G時代的渠道競爭格局解讀 互動：電信產(chǎn)品怎么賣？ 客戶為什.. |
| 新員工做優(yōu)秀的職業(yè)人 |
| 主講老師：齊磊 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：開營：團(tuán)隊(duì)建設(shè)一、團(tuán)隊(duì)如何建設(shè)？團(tuán)隊(duì)是由個體組成，只有互相提供價值，才有合作可能。沒有內(nèi)心的強(qiáng)大的員工，就沒有強(qiáng)大的公司。二、建立高效的學(xué)習(xí)環(huán)境學(xué)習(xí)現(xiàn)場形成一種競爭PK的學(xué)習(xí)方式，用這種方式讓學(xué)員快速進(jìn)入學(xué)習(xí)和體驗(yàn)的狀態(tài).. |
| 九型人格與相處之道 |
| 主講老師：劉艷萍 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一部分:九型人格的概述1、 什么是性格，什么是九型人格 2、尋根問源：九型人格的淵源3、人格與真我的關(guān)系：確定自己的人格類型 自我測試---通過表格的測試性格對號入座---參加者表白自己的型號性.. |
| 制造型企業(yè)如何轉(zhuǎn)型升級精益智能制造 |
| 主講老師：林勝益 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 財務(wù)管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一日一、中國制造型企業(yè)管理現(xiàn)況與挑戰(zhàn) 1.我們企業(yè)現(xiàn)況面臨的問題(1)大而不強(qiáng)(2)全球制造業(yè)競爭與挑戰(zhàn)(3)國內(nèi)制造業(yè)的競爭與政經(jīng)環(huán)境要求(4)企業(yè)內(nèi)部與客戶的問題與挑戰(zhàn)2.全球制造工業(yè)發(fā)展趨勢介紹中.. |
| 利潤增長引擎 |
| 主講老師：田斌峰 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 運(yùn)營管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介： 第一篇：利潤引擎的框架 n 中國企業(yè)當(dāng)下面臨的轉(zhuǎn)型壓力及經(jīng)營困惑 Ø .. |
| 生產(chǎn)車間現(xiàn)場 質(zhì)量管理與控制實(shí)戰(zhàn) |
| 主講老師：劉立戶 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 生產(chǎn)管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：時間 課程題目 主要內(nèi)容 課時3M的18種狀態(tài)與精益生產(chǎn) 1.3M的18種狀態(tài)2.浪費(fèi)的定義與精益生產(chǎn)3.物料六種狀態(tài)與精益生產(chǎn)理念更新4.物料停留五種方式與降本增效 6個課時第一天 生產(chǎn)現(xiàn)場質(zhì)量管理之質(zhì)量意識管理 .. |
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