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內(nèi)訓(xùn)課內(nèi)訓(xùn)課
| 消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法 |
| 主講老師：鄭志東 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 管理技能 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：1、消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法：消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)的基本原則，消費(fèi)者權(quán)益法基本概念，消費(fèi)者權(quán)益與經(jīng)營(yíng)者義務(wù)，相關(guān)案例2、《民法典》背景下消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法律問(wèn)題簡(jiǎn)析：民法典與消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)商業(yè)服務(wù)中消費(fèi)者的權(quán)益；合同的格.. |
| 金融生態(tài)圈-新時(shí)期銀行如何構(gòu)建金融生態(tài)圈 |
| 主講老師：劉佳和 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 營(yíng)銷(xiāo)管理 行業(yè)類(lèi)別：銀行金融 |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講：明確綜合營(yíng)銷(xiāo)思路，確定營(yíng)銷(xiāo)重點(diǎn)一、梳理過(guò)往營(yíng)銷(xiāo)問(wèn)題，明確營(yíng)銷(xiāo)思路主要解決：傳統(tǒng)外拓營(yíng)銷(xiāo)固有觀念問(wèn)題1. 體現(xiàn)出兩個(gè)方面的不一樣2. 用心思考三個(gè)方面的問(wèn)題3. 確定四個(gè)層次的營(yíng)銷(xiāo)重點(diǎn)4. 盯住四大類(lèi)重點(diǎn)目.. |
| 沖破迷霧——新市場(chǎng)環(huán)境下?tīng)I(yíng)銷(xiāo)心理能量提振 |
| 主講老師：張淳 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 營(yíng)銷(xiāo)管理 行業(yè)類(lèi)別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：導(dǎo)入: 當(dāng)下市場(chǎng)環(huán)境對(duì)客戶(hù)及營(yíng)銷(xiāo)人員的心理影響過(guò)去的2023年，經(jīng)濟(jì)下滑、市場(chǎng)震蕩、客戶(hù)心理低迷………模塊一：沉得住氣——自我心理能量建設(shè)1. 建立自洽的心理.. |
| 破舊立新新時(shí)代管理者的角色轉(zhuǎn)變與思維突破 |
| 主講老師：蔣小華 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 管理技能 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：前言：新時(shí)代，管理者需要有新思維與新角色；簡(jiǎn)述卓越管理者的六大角色認(rèn)知與方法論。第1章 變革者-從優(yōu)秀到卓越（蛻變）認(rèn)知：總經(jīng)理思維-大局觀、經(jīng)營(yíng)觀與變革觀；1. 管理認(rèn)知：深度認(rèn)知管理與管理者；2. 經(jīng)營(yíng)角色：.. |
| 社群運(yùn)營(yíng)及圈層技能提升實(shí)戰(zhàn) |
| 主講老師：李劍豪 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 運(yùn)營(yíng)管理 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、社群運(yùn)營(yíng)思維篇：☆ 什么是社群：一種增強(qiáng)圈層用戶(hù)黏性的“強(qiáng)力膠”☆ 社群的5個(gè)構(gòu)成要素☆ 了解社群生命周期各階段的運(yùn)營(yíng)關(guān)鍵☆ 社群的3大載體 ：微信、QQ、微博☆ 社群的3大分類(lèi)1.. |
| 大數(shù)據(jù)和大數(shù)據(jù)應(yīng)用 |
| 主講老師：楓影 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 大數(shù)據(jù) 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：模塊 標(biāo)題 內(nèi)容 收益1 大數(shù)據(jù) 1.大數(shù)據(jù)（1）大數(shù)據(jù)的定義（2）大數(shù)據(jù)的特點(diǎn)（3）數(shù)據(jù)的分類(lèi)2.大數(shù)據(jù)技術(shù)（1）大數(shù)據(jù)技術(shù)（2）大數(shù)據(jù)的工作流程（3）大數(shù)據(jù)來(lái)源（4）大數(shù)據(jù)的價(jià)值3.大數(shù)據(jù)+ .. |
| 讓思維開(kāi)花，提升工作效能 ---思維導(dǎo)圖在工作中的應(yīng)用 |
| 主講老師：李芳 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 管理技能 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一單元 思維導(dǎo)圖原理與技巧（本單元主要解決“為什么用思維導(dǎo)圖-什么是思維導(dǎo)圖-導(dǎo)圖怎么做”的問(wèn)題）1、思維導(dǎo)圖應(yīng)用案例展示2、研討：思維導(dǎo)圖的優(yōu)勢(shì)3、思維導(dǎo)圖針對(duì)的4類(lèi)問(wèn)題·亂/.. |
| 辯論技巧提升 （專(zhuān)業(yè)辯論參賽選手指定課程） |
| 主講老師：薛飛 培訓(xùn)天數(shù)：4 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 管理技能 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：引言：唇槍熱戰(zhàn)看“辯論”現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)：打開(kāi)辯論勝利第一槍的東西一、 建立“辯論思維”1、案例分享：中國(guó)道、法、術(shù)之精髓2、案例結(jié)論：讓辯論走向“無(wú)為”的.. |
| 心智領(lǐng)導(dǎo)力——心理學(xué)在管理的運(yùn)用 |
| 主講老師：許覃 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 領(lǐng)導(dǎo)力 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講：洞察人性人心一、透視表象，洞察本質(zhì)聚焦式繪畫(huà)——領(lǐng)導(dǎo)個(gè)案課堂梳理1. 羅列領(lǐng)導(dǎo)案例2. 分析案例根源3. 澄清案例關(guān)鍵4. 與案例有關(guān)的心理規(guī)律分享5. 學(xué)員已有經(jīng)驗(yàn)分享二.. |
| 組織經(jīng)驗(yàn)萃取與案例開(kāi)發(fā) |
| 主講老師：戴國(guó)強(qiáng) 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講：經(jīng)驗(yàn)萃取一、企業(yè)內(nèi)部經(jīng)驗(yàn)游戲互動(dòng)：通過(guò)游戲互動(dòng)引導(dǎo)出課程內(nèi)容，讓學(xué)員從中進(jìn)行總結(jié)與反思1. 什么是經(jīng)驗(yàn)2. 經(jīng)驗(yàn)的價(jià)值3. 經(jīng)驗(yàn)形成的兩條途徑1）成功2）失敗4. 經(jīng)驗(yàn)的三種類(lèi)型1）個(gè)人經(jīng)驗(yàn) .. |
| 職場(chǎng)高效能人士的時(shí)間管理 |
| 主講老師：王薇莉 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 管理技能 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一部分、時(shí)間概述1、測(cè)測(cè)你的時(shí)間安排是否合理隨堂測(cè)試2、時(shí)間特性1)無(wú)彈性2)不能存儲(chǔ)3)不能取代4)無(wú)法失而復(fù)得3、您是否有效的利用好了你的時(shí)間。第二部分、時(shí)間都去哪了？1、時(shí)間浪費(fèi)的真相.. |
| TTT-內(nèi)訓(xùn)師PPT課件制作專(zhuān)項(xiàng)訓(xùn)練 |
| 主講老師：夏瑾言 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 管理技能 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講：PPT使用情境分析一、常見(jiàn)的PPT使用情境1.陳述型演示1)陳述型演示的特點(diǎn)2)陳述型PPT的要求2.說(shuō)服型演示1)說(shuō)服型演示的特點(diǎn)2)說(shuō)服型PPT的要求3.教學(xué)型演示1)教學(xué)型演示的特點(diǎn).. |
| 行動(dòng)學(xué)習(xí)工作坊—培訓(xùn)落地促動(dòng)師 |
| 主講老師：步英 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講：行動(dòng)學(xué)習(xí)一、學(xué)習(xí)與組織學(xué)習(xí)1. 什么是學(xué)習(xí)2. 變化的世界3. 學(xué)習(xí)的方法論4. 組織學(xué)習(xí)的過(guò)程5. 在組織中開(kāi)展行動(dòng)學(xué)習(xí)的步驟二、行動(dòng)學(xué)習(xí)介紹1. 行動(dòng)學(xué)習(xí)起源和定義2. 行動(dòng)學(xué)習(xí)六大要素 .. |
| 安全和諧農(nóng)村用電 強(qiáng)基固本農(nóng)電安全 |
| 主講老師：郭衛(wèi)國(guó) 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 管理技能 行業(yè)類(lèi)別：電力煤炭 |
| 課程簡(jiǎn)介：課程基于電力服務(wù)建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村重大歷史任務(wù)，創(chuàng)建和諧農(nóng)電安全管理，實(shí)施“新農(nóng)村、新電力、新服務(wù)”農(nóng)電發(fā)展戰(zhàn)略為基準(zhǔn)點(diǎn)，依據(jù)農(nóng)電安全管理的相關(guān)法律法規(guī)，就如何構(gòu)建健全政企聯(lián)動(dòng)、鄉(xiāng)村實(shí)施、電力服務(wù)的農(nóng)村用電安全工.. |
| 電力班組文化提升 |
| 主講老師：李開(kāi)東 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 管理技能 行業(yè)類(lèi)別：電力煤炭 |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講：企業(yè)班組管理面臨問(wèn)題1、班組管理的重要性2、企業(yè)在風(fēng)平浪靜之后的風(fēng)起云涌 1）農(nóng)民最擔(dān)心什么－青黃不接2）企業(yè)面臨什么3）案例：老員工、新員工差異有多大3、企業(yè)人才池特點(diǎn) 1）有資源2）不分享.. |
| 班組情緒壓力管理 |
| 主講老師：李開(kāi)東 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講：情緒與壓力管理一、情緒壓力的危害1、壓力小測(cè)試2、壓力過(guò)大的心理癥狀3、壓力過(guò)大的生理癥狀4、壓力過(guò)大的行為癥狀5、情緒壓力的危害二、壓力是什么1、壓力是環(huán)境要求你作出選擇或改變時(shí)的個(gè)人感受2.. |
| 從奢侈品用戶(hù)體驗(yàn)談應(yīng)用商務(wù)禮儀 |
| 主講老師：趙詩(shī)雨 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 商務(wù)禮儀 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：導(dǎo)入：LV充氣馬甲憑什么賣(mài)爆全網(wǎng)？第一講：聚焦銷(xiāo)售代表角色一、禮儀認(rèn)知曲線小組討論：你在曲線的哪里，準(zhǔn)備去往哪里二、符合高端客戶(hù)期待的商務(wù)形象形象賦能——完美出自細(xì)節(jié)成功形象的重要性-阿爾.. |
| 應(yīng)急特勤隊(duì)--急救援系列課程培訓(xùn) |
| 主講老師：王棟 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 管理技能 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一部分、水域救援(2小時(shí)）一、水域救援基本常識(shí)1、水流特性1.1能見(jiàn)度1.2溫度1.3流速及變化規(guī)律1.4方位認(rèn)知二、流水理論1、流量定義2、水力和流速的關(guān)系三、水域救援基礎(chǔ)裝備四、水域救援.. |
| “雙碳”目標(biāo)下的“雙高”電力系統(tǒng)課程大綱 |
| 主講老師：嚴(yán)峻 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 管理技能 行業(yè)類(lèi)別：電力煤炭 |
| 課程簡(jiǎn)介：第一部分：雙碳目標(biāo)下新型電力系統(tǒng)的概念與提出背景 培訓(xùn)內(nèi)容：1、新型電力系統(tǒng)概念2、雙碳目標(biāo)下新型電力系統(tǒng)提出背景第二部分：“雙碳”下新型電力系統(tǒng)構(gòu)建的挑戰(zhàn)實(shí)現(xiàn)“雙碳”目標(biāo).. |
| 國(guó)網(wǎng)戰(zhàn)略解析 |
| 主講老師：張金良 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 戰(zhàn)略管理 行業(yè)類(lèi)別：電力煤炭 |
| 課程簡(jiǎn)介：一、國(guó)網(wǎng)戰(zhàn)略提出背景1. 國(guó)有企業(yè)改革層面2. 電力體制改革層面3. 能源安全保障層面4. 自身發(fā)展需求層面二、國(guó)網(wǎng)戰(zhàn)略具體目標(biāo)1. 中國(guó)特色解析2. 國(guó)際領(lǐng)先解析3. 能源互聯(lián)網(wǎng)解析三、國(guó)網(wǎng)戰(zhàn)略實(shí)施.. |
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