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內(nèi)訓(xùn)課內(nèi)訓(xùn)課

| 行動(dòng)學(xué)習(xí)——世界咖啡工作坊 |
| 主講老師:曹愛(ài)子   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別: |
| 課程簡(jiǎn)介:行動(dòng)學(xué)習(xí)概述一、行動(dòng)學(xué)習(xí)定義二、行動(dòng)學(xué)習(xí)七大促動(dòng)技術(shù)1. 聚焦式會(huì)話法2. 團(tuán)隊(duì)共創(chuàng)法3. 群策群力六步法4. 復(fù)盤5. 世界咖啡6. 欣賞式探詢7. 開放空間第二講:世界咖啡(The World.. |
| 又快又好地搞定職場(chǎng)商務(wù)匯報(bào)PPT —— PPT的專業(yè)設(shè)計(jì)與演示匯報(bào) |
| 主講老師:巫緒成   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別: |
| 課程簡(jiǎn)介:【開場(chǎng)篇】從真實(shí)場(chǎng)景出發(fā),令學(xué)員“愿意學(xué)”本篇目標(biāo):用學(xué)員所在企業(yè)的真實(shí)場(chǎng)景舉例,呈現(xiàn)“上課前”與“上課后”的效果對(duì)比,令學(xué)員能直觀感受到課程收益是什么,從而&.. |
| 會(huì)銷主持人培訓(xùn)技能提升訓(xùn)練營(yíng) |
| 主講老師:楚易   培訓(xùn)天數(shù):3 天   專業(yè)類別: 營(yíng)銷管理 行業(yè)類別: |
| 課程簡(jiǎn)介:一、開訓(xùn)與會(huì)議營(yíng)銷概述及銷講流程的講述1、會(huì)議營(yíng)銷概述;2、精通會(huì)議營(yíng)銷的標(biāo)準(zhǔn);3、完整銷講體系的構(gòu)成:目標(biāo)線時(shí)間線完整的前后銜接環(huán)節(jié)個(gè)人展業(yè)配.. |
| 新員工公文寫作基礎(chǔ)與技巧 |
| 主講老師:韋志國(guó)   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別: |
| 課程簡(jiǎn)介:(一)導(dǎo)學(xué)與公文基礎(chǔ)知識(shí)1.新員工公文寫作中的常見問(wèn)題2.公文的概念3.行文方向與公文類型4.撰稿者的代言人身份5.“功夫在詩(shī)外”——提高公文寫作能力的基礎(chǔ)6.撰寫.. |
| 大數(shù)據(jù)時(shí)代互聯(lián)網(wǎng)轉(zhuǎn)型 |
| 主講老師:熊友君   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 戰(zhàn)略管理 行業(yè)類別: |
| 課程簡(jiǎn)介:第一模塊 思維轉(zhuǎn)型:互聯(lián)網(wǎng)顛覆傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)的邏輯 2H一、 阿里巴巴戰(zhàn)略的三個(gè)關(guān)鍵詞1、 平臺(tái)▪ 顛覆商業(yè)生態(tài)▪ 制定游戲規(guī)則▪ 建設(shè)開放平臺(tái)2、 數(shù)據(jù)▪ 數(shù)據(jù)采集.. |
| TTT企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師訓(xùn)練綜合技能提升 |
| 主講老師:侯春梅   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
| 課程簡(jiǎn)介:引言第一單元:學(xué)習(xí)態(tài)度及心理解析(一)成人學(xué)習(xí)的優(yōu)缺點(diǎn)(二)成人學(xué)習(xí)有效心態(tài) (三)優(yōu)秀培訓(xùn)師的特質(zhì)(四)如何提高學(xué)員記憶第二單元:十種多元化教學(xué)方法(一)演說(shuō)講述法(二)分組討論法(三)團(tuán)隊(duì)游戲法 .. |
| 目標(biāo)管理與達(dá)成——OKR企業(yè)落地四步法 |
| 主講老師:葉新麗   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 人力資源 行業(yè)類別: |
| 課程簡(jiǎn)介:導(dǎo)入:一、OKR的發(fā)展歷史二、OKR工作法——核心原理、創(chuàng)建流程、關(guān)鍵要點(diǎn)討論:企業(yè)管理的普遍困境??jī)?yōu)秀企業(yè)如何破局?三、OKR-333模型OKR:目標(biāo)管理體系,轉(zhuǎn)換器1. 三個(gè)來(lái)源:使命.. |
| 對(duì)公優(yōu)質(zhì)服務(wù)規(guī)范與聯(lián)動(dòng)營(yíng)銷技巧 |
| 主講老師:班紅亮   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 營(yíng)銷管理 行業(yè)類別: |
| 課程簡(jiǎn)介:一、對(duì)公優(yōu)質(zhì)服務(wù)的解讀與認(rèn)知1.服務(wù)對(duì)銀行的重要性2.什么是優(yōu)質(zhì)服務(wù)3.對(duì)公客戶服務(wù)的價(jià)值4.對(duì)公客戶服務(wù)的四大特性5.對(duì)公客戶服務(wù)提升四目標(biāo)二、優(yōu)質(zhì)服務(wù)在崗位服務(wù)規(guī)范中體現(xiàn)1.優(yōu)質(zhì)服務(wù)從形象規(guī)范開始1).. |
| 銷售團(tuán)隊(duì)薪酬設(shè)計(jì) |
| 主講老師:高思祿   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 績(jī)效管理 行業(yè)類別: |
| 課程簡(jiǎn)介:第一部分 為何要設(shè)計(jì)銷售薪酬方案1、銷售團(tuán)隊(duì)是做什么的2、銷售薪酬的影響3、銷售薪酬設(shè)計(jì)方案如何才有效4、銷售薪酬方案設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)5、銷售工作與銷售流程案例分享:某知名集團(tuán)銷售薪酬方案解讀課堂討論:銷售薪酬真得.. |
| 項(xiàng)目管理實(shí)體模擬沙盤(掘金之旅) |
| 主講老師:朱煥   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 項(xiàng)目管理 行業(yè)類別: |
| 課程簡(jiǎn)介:第一講:組建團(tuán)隊(duì)一、破冰游戲1. 自我介紹 2. 小游戲:《紙塔》、《好壞運(yùn)氣》二、沙盤及規(guī)則簡(jiǎn)介1. 介紹任務(wù)2. 沙盤地區(qū)的地理、氣候、人文情況3. 不同地理和氣象條件對(duì)生存物品的要求工具:《沙漠掘金.. |
| 精益系統(tǒng) & 實(shí)戰(zhàn)工具運(yùn)用 |
| 主講老師:周新奇   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
| 課程簡(jiǎn)介: 精益生產(chǎn)的概念和基本原則 精益生產(chǎn)的歷史:TPS 及其演變精益生產(chǎn)的原則: 價(jià)值和浪費(fèi);快速響應(yīng)客戶精益生產(chǎn)的思想: 提升員工的素質(zhì)和持續(xù)改善=.. |
| 結(jié)果為王——教練式實(shí)戰(zhàn)營(yíng)銷內(nèi)訓(xùn)講師(PTT)特訓(xùn)營(yíng) |
| 主講老師:楚易   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 營(yíng)銷管理 行業(yè)類別: |
| 課程簡(jiǎn)介:前言:VUCA時(shí)代全面到來(lái)的情況下需要哪些銷售精英?一、烏卡(UVCA)時(shí)代下市場(chǎng)的顯著特點(diǎn)是1、易變性(Volatility)2、不確定性(Uncertainty)3、復(fù)雜性(Complexity)4、模糊性(Am.. |
| Word商務(wù)文檔優(yōu)化 |
| 主講老師:王忠超   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 企業(yè)文化 行業(yè)類別: |
| 課程簡(jiǎn)介:課程模塊 內(nèi)容常用格式編輯 1.字體格式上下標(biāo)刪除線藝術(shù)效果字符間距調(diào)整2.段落格式段落級(jí)別邊框和底紋&.. |
| 會(huì)思考,會(huì)說(shuō)話 |
| 主講老師:王惠   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
| 課程簡(jiǎn)介:第一單元:職場(chǎng)匯報(bào)的核心思路結(jié)構(gòu)與思維的力量結(jié)論先行的價(jià)值先總后分的立體分析方式如何識(shí)別篩選信息識(shí)別結(jié)論、理由、事實(shí)如何判斷真實(shí)性與可靠性案例分析:匯報(bào)工作如何能夠說(shuō)的更好.. |
| 溝通技巧之“辨微識(shí)心術(shù)” |
| 主講老師:王惠   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 客戶服務(wù) 行業(yè)類別: |
| 課程簡(jiǎn)介:第一部分:了解客戶痕跡,學(xué)會(huì)辨微識(shí)心痕跡是過(guò)去的經(jīng)歷留下的印記案例分析:在銷售中辨別痕跡了解對(duì)方真實(shí)狀況弗洛伊德口誤痕跡背后的邏輯尋找有效切入點(diǎn):刺.. |
| 企業(yè)價(jià)值管理實(shí)戰(zhàn)系列課程之 |
| 主講老師:朱海明   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
| 課程簡(jiǎn)介:一、企業(yè)價(jià)值概述及影響企業(yè)價(jià)值的因素介紹。1、何為企業(yè)價(jià)值。2、影響企業(yè)價(jià)值的因素分析。簡(jiǎn)要介紹行業(yè)、股權(quán)、公司名稱、財(cái)稅、無(wú)形資產(chǎn)、高級(jí)組成結(jié)構(gòu)等因素。二、行業(yè)選擇與企業(yè)價(jià)值1、資本市場(chǎng)中公司行業(yè)分類。2、行業(yè)與市.. |
| 企業(yè)法律風(fēng)險(xiǎn)管理 |
| 主講老師:林承鐸   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 財(cái)務(wù)管理 行業(yè)類別: |
| 課程簡(jiǎn)介:一、掛靠行為、非法轉(zhuǎn)包、違法分包的法律法規(guī)及司法解釋(一)掛靠行為1、工程掛靠的定義2、司法實(shí)踐有四種掛靠形式例外情況第一種,掛靠者本身具有建筑等級(jí)資質(zhì),掛靠資質(zhì)等級(jí)高的企業(yè),但其實(shí)際承攬的工程與其自身資質(zhì)等級(jí)相等,如何.. |
| 銀行客戶營(yíng)銷 |
| 主講老師:萬(wàn)元   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 營(yíng)銷管理 行業(yè)類別: |
| 課程簡(jiǎn)介:第一講:知己知彼——銀行怎么應(yīng)對(duì)競(jìng)爭(zhēng)破冰游戲:猜猜中國(guó)過(guò)去10年哪些投資最賺錢?一、投資者的肖像分析案例:典型中國(guó)投資者1.了解投資者的投資目標(biāo)2. 了解投資者的風(fēng)險(xiǎn)偏好小組討論:小王的需.. |
| CDN緩存系統(tǒng)原理及運(yùn)營(yíng)方法 |
| 主講老師:駱飛   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 運(yùn)營(yíng)管理 行業(yè)類別: |
| 課程簡(jiǎn)介:第一章 CDN概述1、CDN概念業(yè)務(wù)需求的變遷電信業(yè)務(wù)IP化發(fā)展方向互聯(lián)網(wǎng)VS電信網(wǎng) 2、CDN需求管理多業(yè)務(wù)分類᠑.. |
| 沖突管理與和諧員工關(guān)系構(gòu)建 |
| 主講老師:羅銘   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
| 課程簡(jiǎn)介:第一單元:現(xiàn)代企業(yè)的員工關(guān)系管理員工關(guān)系管理的六大范疇員工關(guān)系管理的重點(diǎn)與難點(diǎn)新生代員工與員工關(guān)系管理的轉(zhuǎn)變員工關(guān)系管理中角色定位−總經(jīng)理的.. |
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