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內(nèi)訓(xùn)課內(nèi)訓(xùn)課
| 電力行業(yè)最新政策解讀 |
| 主講老師：張曦月 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：電力煤炭 |
| 課程簡介：一、2020年電力行業(yè)的發(fā)展和變化1、2020年國網(wǎng)發(fā)展戰(zhàn)略2、2020年十大工作任務(wù)要求3、2020年十四五規(guī)劃要求二、關(guān)于電力體制改革1、電改方面取得的成效2、電改方面需要解決的問題三、2020版《省級電.. |
| 新形式下的電力體制改革 |
| 主講老師：張曦月 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：電力煤炭 |
| 課程簡介：一、關(guān)于我國電力體制改革1、我國電力體制改革的背景2、電力市場化改革的經(jīng)驗及啟示3、我國電力體制改革的發(fā)展二、我國電力市場化改革的發(fā)展方向總結(jié)1、健全完善電力市場體系2、擴大及完善輸配電價試點3、探索電力交易.. |
| 應(yīng)急特勤隊--急救援系列課程培訓(xùn) |
| 主講老師：王棟 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一部分、水域救援(2小時）一、水域救援基本常識1、水流特性1.1能見度1.2溫度1.3流速及變化規(guī)律1.4方位認(rèn)知二、流水理論1、流量定義2、水力和流速的關(guān)系三、水域救援基礎(chǔ)裝備四、水域救援.. |
| 用服務(wù)禮儀筑基企業(yè)競爭力 |
| 主講老師：趙詩雨 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 商務(wù)禮儀 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一講：意識鑄就靈魂一、體驗經(jīng)濟下服務(wù)競爭1、OMOTENASHI精神建立5個服務(wù)精神關(guān)鍵詞二、窗口服務(wù)提升的四個緯度1、專業(yè)的形象2、得體的動作3、標(biāo)準(zhǔn)的話術(shù)4、規(guī)范的流程第二講：專業(yè)形象塑造現(xiàn).. |
| 牽住“牛鼻子” 把好安全關(guān) |
| 主講老師：李開東 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一講： 什么是安全管理的“牛鼻子”1、何為牛鼻子2、安全管理的“牛鼻子”3、安全管理“牛鼻子”內(nèi)容1）落實安全職責(zé)2）組織安全風(fēng)險評估3.. |
| 操作性風(fēng)險管理 |
| 主講老師：王可妮 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：銀行金融 |
| 課程簡介：第一講：操作風(fēng)險管理一、操作風(fēng)險管理框架基本要素1. 人員2. 系統(tǒng)3. 內(nèi)部控制二、操作風(fēng)險管理的策略與政策1. 操作風(fēng)險管理戰(zhàn)略2. 操作風(fēng)險管理政策解讀：《銀行從業(yè)人員操作指引》三、操作風(fēng)險組織.. |
| 服務(wù)禮儀及投訴處理 |
| 主講老師：任朝彥 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 商務(wù)禮儀 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：開篇：1.電視劇《人民的名義》光明區(qū)信訪局的窗口接待服務(wù)禮儀，可還有印象？●如果您是那位窗口服務(wù)人員，此時再看，有何感受？●如果您是前去辦理業(yè)務(wù)的百姓，遇到如此服務(wù)，作何感受？2.什么是服務(wù)？3.什么是好的服務(wù)？.. |
| 卓越團隊建設(shè)的五項核心能力 |
| 主講老師：趙陽 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 團隊建設(shè) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：引題：什么是團隊一、個人與團隊的關(guān)系思考：團隊與個人成功之間存在著怎樣的關(guān)系？大家好，你才能真的好二、團隊建設(shè)的ORCCC五維模型團隊目標(biāo) Objective.. |
| “一帶一路”倡議深度解析 |
| 主講老師：文學(xué) 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 紅色教育 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、全球背景：當(dāng)代國際體系的緣起與變遷（一）中世紀(jì)歐洲社會、全球化的黎明 （二）西方文明“走出去”、大國系列、霸權(quán)內(nèi)戰(zhàn) （三）西方擴張的比較、非西方世界的反應(yīng) （四）20 世紀(jì)國際體系的沖擊與變遷.. |
| 實驗設(shè)計（DOE） |
| 主講老師：劉寶鴻 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 生產(chǎn)管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、實驗設(shè)計概論及統(tǒng)計基礎(chǔ)什么是實驗設(shè)計？實驗設(shè)計有什么作用？實驗設(shè)計的實質(zhì)是什么？企業(yè)實施實驗設(shè)計的一般步驟常態(tài)分配 ᠋.. |
| 房地產(chǎn)開發(fā)與經(jīng)營管理全流程 沙盤模擬課程 |
| 主講老師：李豪 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：市場調(diào)查： 房地產(chǎn)市場宏觀環(huán)境調(diào)查分析 區(qū)域狀況分析 競爭者調(diào)查分析 消費者調(diào)查分析 項目成本調(diào)查分析 項目地塊調(diào)查.. |
| 柳暗花明：情緒與壓力管理 |
| 主講老師：王曉慧 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一部分：負(fù)面情緒？你永遠(yuǎn)“控制”不了一、為什么懂很多道理還是不能成為情商達(dá)人？1. 情緒機制2. 常見的3中錯誤處理情緒的方式工具：管理自己情緒和他人情緒的4個標(biāo)準(zhǔn)步驟案例：下屬認(rèn)為不公平？.. |
| 歷史文化商業(yè)街區(qū)的新媒體文創(chuàng)IP打造 |
| 主講老師：李豪 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 運營管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：1 歷史文化商業(yè)街區(qū)新文創(chuàng)改造與發(fā)展模式1.1 上海新天地模式：注入高端商業(yè)，引入明星開店1.2 北京798模式：打造文創(chuàng)基地1.3 福州三坊七巷：打造文創(chuàng)IP1.4 杭州南宋御街：打造歷史文化IP，網(wǎng)紅打卡地1.5.. |
| 師出牛徒：導(dǎo)師/教練輔導(dǎo)經(jīng)驗萃取 |
| 主講老師：王興權(quán) 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一部分 導(dǎo)入篇一、導(dǎo)師制的四大價值1、總結(jié)經(jīng)驗2、傳承經(jīng)驗3、培養(yǎng)人才4、塑造文化二、全員導(dǎo)師制1、人人需要導(dǎo)師2、業(yè)務(wù)做導(dǎo)師3、管理做教練三、導(dǎo)師制的五大問題1、導(dǎo)得沒全面2、導(dǎo)得沒標(biāo).. |
| VDA 6.3過程審核課程 |
| 主講老師：王繼武 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 采購物流 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：1、過程審核概述VDA 6.X相互聯(lián)系和區(qū)別VDA 6.X審核種類的比較過程審核的定義、目的VDA 6.3 1998版與2010版的區(qū)別.. |
| 師課合一——精品課程開發(fā)與授課技巧 |
| 主講老師：木子 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：課程準(zhǔn)備：1. 團隊分組，課前破冰2. 學(xué)習(xí)規(guī)則，團隊PK課程導(dǎo)入：一、成為內(nèi)訓(xùn)師的好處二、暗碼游戲培訓(xùn)體驗（經(jīng)典核心內(nèi)容）1. 什么是好的培訓(xùn)（根據(jù)游戲討論得知）1）目標(biāo)明確2）通俗易懂3）講練結(jié)合.. |
| “讓客戶主動買”——私募基金營銷產(chǎn)能提升強訓(xùn)營 |
| 主講老師：趙亦冰 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 營銷管理 行業(yè)類別：銀行金融 |
| 課程簡介：導(dǎo)入：明確誰在跟銀行競爭中高端客戶一、資產(chǎn)管理八大機構(gòu)時局圖頭腦風(fēng)暴：互聯(lián)網(wǎng)金融風(fēng)光不在，信托暴雷頻繁，如何讓大客戶的資金回流銀行？二、認(rèn)清銀行平臺和理財經(jīng)理的短板1. 銀行：監(jiān)管嚴(yán)格，私募基金引進(jìn)受限2. 客戶：客.. |
| 世界咖啡工作坊——創(chuàng)造集體智慧的力量 |
| 主講老師：趙衛(wèi) 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一部分 行動學(xué)習(xí)與促動技術(shù)1.行動學(xué)習(xí)的起源與介紹2.行動學(xué)習(xí)中常用的促動技術(shù)3.促動師的角色定位和價值4.促動師與培訓(xùn)師的區(qū)別5.促動技術(shù)的在不同場景的作用和意義第二部分 世界咖啡匯談過程指南 1.世界咖.. |
| 安全生產(chǎn)法解讀 |
| 主講老師：孫大益 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：前言：1）《安全生產(chǎn)法》的作用2）《安全生產(chǎn)法》取得的成效3）《安全生產(chǎn)法》的立法目的4）《安全生產(chǎn)法》修改背景小組討論：如何看待《安全生產(chǎn)法》的修正？第一講：2021版新安法的主要內(nèi)容一、新安法新增內(nèi)容.. |
| 如何成為一名教練型班組長——班組長輔導(dǎo)與帶教能力提升 |
| 主講老師：翟振芳 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：什么是教練式輔導(dǎo)1、班組長是第一教練——員工的績效不是考核出來的，而是輔導(dǎo)出來的——成功的班組長是教練案例鏈接：陳某某從“菜鳥”到“絕活.. |
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