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內(nèi)訓(xùn)課內(nèi)訓(xùn)課
| 演講口才落地系統(tǒng) |
| 主講老師：鄭撼 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類(lèi)別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講：突破演講時(shí)的緊張恐懼情緒一、演講的四個(gè)階段1.怕 講；2.敢 講；3.能 講；4.會(huì) 講二、心理緊張的原因 1.自卑；2.恐高；3.人多；4.準(zhǔn)備不夠充分；5.怕出錯(cuò)求.. |
| 高級(jí)跟單員實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練與訂單式生產(chǎn)優(yōu)化 |
| 主講老師：張小強(qiáng) 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 生產(chǎn)管理 行業(yè)類(lèi)別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：1. 正確掌握跟單員的角色定位.2. 了解生產(chǎn)計(jì)劃的分析與剖析. 3. 掌握供應(yīng)商管理的有效方法. 4. 輕松克服內(nèi)部跟單困難的法寶. 5. 跟單實(shí)戰(zhàn)的十二大技能.6. 有效跟單的十二個(gè)策略. 7. 跟單過(guò)程中的.. |
| 金牌班組長(zhǎng)六項(xiàng)現(xiàn)場(chǎng)管理技能提升 |
| 主講老師：宋曦 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 生產(chǎn)管理 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講：現(xiàn)場(chǎng)人員管理一、員工管理的八大原則原則一：樹(shù)立威信原則二：解決問(wèn)題原則三：嚴(yán)格紀(jì)律原則四：建立規(guī)矩原則五：尊重下屬原則六：溝通引導(dǎo)原則七：獎(jiǎng)罰并舉原則八：多多激勵(lì)二、員工激勵(lì)的四大方法.. |
| 公文寫(xiě)作 成為高手 |
| 主講老師：王志強(qiáng) 培訓(xùn)天數(shù)：5 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 管理技能 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講：公文寫(xiě)作新體系一、公文寫(xiě)作要立起一個(gè)人，實(shí)現(xiàn)兩大目標(biāo)〔案例解析〕1.一份通知出了什么問(wèn)題，讓三位處級(jí)干部丟掉“烏紗帽”！2.在“兩院、兩部”的通告中，你發(fā)現(xiàn)了什么問(wèn).. |
| 打造心理復(fù)原力——職場(chǎng)必備情緒與壓力管理 |
| 主講老師：汪顏 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：導(dǎo)入：1. 現(xiàn)代職場(chǎng)人壓力現(xiàn)狀及所應(yīng)具備的心態(tài)2. 人為什么會(huì)有壓力？——壓力的定義、來(lái)源和作用機(jī)制；3. 神經(jīng)可塑性——心理復(fù)原力是可以長(zhǎng)期練習(xí)獲得；第一篇章：正視壓力 .. |
| 工業(yè)企業(yè)環(huán)境合規(guī)管理 |
| 主講老師：譚愛(ài)平 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 生產(chǎn)管理 行業(yè)類(lèi)別：環(huán)保綠化 |
| 課程簡(jiǎn)介：一、總體要求二、項(xiàng)目前期(1)可行性研究(2)環(huán)境影響評(píng)價(jià)(3)初步設(shè)計(jì)三、建設(shè)期(1)施工期環(huán)境管理(2)排污口規(guī)范化設(shè)置(3)排污許可證申領(lǐng)(4)環(huán)境風(fēng)險(xiǎn)及應(yīng)急(5)竣工環(huán)境保護(hù)驗(yàn)收四、運(yùn).. |
| “期”開(kāi)得勝 ——終身壽產(chǎn)品營(yíng)銷(xiāo)技能培訓(xùn) （增額終身壽） |
| 主講老師：黃國(guó)亮 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 營(yíng)銷(xiāo)管理 行業(yè)類(lèi)別：銀行金融 |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講：保險(xiǎn)終身壽產(chǎn)品定位與價(jià)值1. 保險(xiǎn)黃金十年帶來(lái)的新思考2. 提升SOW（錢(qián)包份額）助力業(yè)績(jī)提升案例分享：基于SOW深挖的客戶服務(wù)3. 停“躉”開(kāi)“期”背景及意義.. |
| 工業(yè)品數(shù)字化營(yíng)銷(xiāo)與效能提升 |
| 主講老師：喻國(guó)慶 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 數(shù)字化 行業(yè)類(lèi)別：石油化工 |
| 課程簡(jiǎn)介：第一章：工業(yè)品數(shù)字化轉(zhuǎn)型大勢(shì)所趨1.數(shù)字化的解讀 2.數(shù)字化時(shí)代的三個(gè)技術(shù)驅(qū)動(dòng)力 3.工業(yè)品產(chǎn)品和服務(wù)正在數(shù)字化 4.數(shù)字化實(shí)現(xiàn)全員營(yíng)銷(xiāo)5.數(shù)字化轉(zhuǎn)型的三個(gè)階段第一個(gè)階段是業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)化，=.. |
| 職業(yè)道德與操守 |
| 主講老師：馬琳 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一單元：認(rèn)知職業(yè)道德，促進(jìn)個(gè)人發(fā)展思考：何為道德？何為職業(yè)道德？道德的內(nèi)涵和本質(zhì)知“道”為智體“道”為德.. |
| OTC區(qū)域經(jīng)理區(qū)域業(yè)務(wù)計(jì)劃 |
| 主講老師：范恒 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 營(yíng)銷(xiāo)管理 行業(yè)類(lèi)別：醫(yī)藥醫(yī)院 |
| 課程簡(jiǎn)介：一、市場(chǎng)環(huán)境分析1、零售市場(chǎng)宏觀分析及新零售時(shí)期的發(fā)展?jié)摿εc機(jī)遇2、零售門(mén)店圍觀市場(chǎng)分析與銷(xiāo)售機(jī)會(huì)把握3、基于零售終端客觀數(shù)據(jù)的銷(xiāo)售增長(zhǎng)機(jī)會(huì)分析二、區(qū)域市場(chǎng)分析1、OTC區(qū)域經(jīng)理的崗位職責(zé)及技能要求：2、區(qū)域市場(chǎng).. |
| 金牌客戶經(jīng)理的自我修煉 |
| 主講老師：劉映吟 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 管理技能 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一篇章：客戶經(jīng)理角色塑造一、互動(dòng)小游戲?qū)?.知識(shí)的詛咒--自我轉(zhuǎn)變2.Only One /Call me--自我認(rèn)知3.用故事力打造你的個(gè)人職場(chǎng)品牌SCR/STAR模型4.自我展現(xiàn)與共情分享二、客戶經(jīng)理角.. |
| 合規(guī)管理與依法治企 |
| 主講老師：林承鐸 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 財(cái)務(wù)管理 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一部分 風(fēng)險(xiǎn)概念與操作風(fēng)險(xiǎn)防控1. 習(xí)總書(shū)記提出的防范化解各領(lǐng)域重大風(fēng)險(xiǎn)要求理解（1） 警惕“黑天鵝”事件，也要防范“灰犀牛”事件（2） 防范風(fēng)險(xiǎn)的先手，應(yīng)對(duì)和化解風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)的.. |
| 做一個(gè)能解決業(yè)務(wù)問(wèn)題的實(shí)戰(zhàn)內(nèi)訓(xùn)師 ——企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師落地培訓(xùn)方案 |
| 主講老師：鄒莫 培訓(xùn)天數(shù)：3 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 管理技能 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：理論認(rèn)知篇模塊一：培訓(xùn)與組織——以課程為載體的企業(yè)知識(shí)管理的價(jià)值1. 學(xué)習(xí)型組織建設(shè)與培訓(xùn)2. 學(xué)習(xí)型組織建設(shè)與培訓(xùn)師3. 培訓(xùn)師的角色和功能&.. |
| “互聯(lián)網(wǎng)＋”時(shí)代的社群商業(yè)模式創(chuàng)新 |
| 主講老師：李劍豪 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 管理技能 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：社群營(yíng)銷(xiāo)思維篇：☆ 什么是社群：一種增強(qiáng)用戶黏性的“強(qiáng)力膠”☆ 地產(chǎn)行業(yè)如何完整構(gòu)建一個(gè)客戶社群體系1、如何定位和找到你的群的內(nèi)核2、社群結(jié)構(gòu)——無(wú)規(guī)矩則不成方圓3、兩.. |
| 短視頻直播實(shí)操速成班： 企業(yè)如何49天內(nèi)0成本獲得20萬(wàn)抖音粉、1萬(wàn)微信粉 |
| 主講老師：武建偉 培訓(xùn)天數(shù)：3 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo) 行業(yè)類(lèi)別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：第一部分、賬號(hào)規(guī)劃設(shè)計(jì)：5個(gè)步驟確保做正確的事1、做賬號(hào)規(guī)劃：通過(guò)企業(yè)基因人判斷是人帶貨OR貨帶人？1）實(shí)操賬號(hào)規(guī)劃分析表格2）學(xué)員深度研討并協(xié)助完成方案2、做賬號(hào)設(shè)計(jì)：通過(guò)客戶購(gòu)買(mǎi)頻次1）實(shí)操賬號(hào)設(shè)計(jì)分析表格3.. |
| DISC溝通技巧與領(lǐng)導(dǎo)力 |
| 主講老師：韓麗 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 領(lǐng)導(dǎo)力 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一部分：管理者角色認(rèn)知與心智修煉一、 管理者的困惑 二、 管理者與員工的角色區(qū)別三、 管理者常犯的角色錯(cuò)位討論與分享：管理與領(lǐng)導(dǎo)兩者之間的差異四、 卓越管理者的能力模型管理功能發(fā)揮：承上、啟下、平行間；人際關(guān)系.. |
| 《國(guó)家政府人員接待禮儀訓(xùn)練》培訓(xùn)大綱 ——職業(yè)形象與政務(wù)禮儀 |
| 主講老師：郭芮儀 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 商務(wù)禮儀 行業(yè)類(lèi)別：黨政機(jī)關(guān) |
| 課程簡(jiǎn)介：一、您的形象也是機(jī)關(guān)的品牌 1、禮儀與角色禮儀的定義禮儀的原則2、禮儀與公關(guān)3、形象是一張名片二、機(jī)關(guān)職業(yè)化視覺(jué)形象禮儀形象是一個(gè)人綜合素質(zhì)的外在表現(xiàn)，也是禮儀的重要組成部分和核心。1、修飾是美的一半&m.. |
| 深圳柔宇科技公司商務(wù)考察學(xué)習(xí)培訓(xùn) |
| 主講老師：專(zhuān)家團(tuán) 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 商務(wù)考察 行業(yè)類(lèi)別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：深圳市柔宇科技股份有限公司是全球柔性科技行業(yè)的領(lǐng)航者，致力于讓人們更好地感知世界。柔宇通過(guò)自主研發(fā)的核心柔性技術(shù)生產(chǎn)全柔性顯示屏和全柔性傳感器，以及包括折疊屏手機(jī)和其他智能設(shè)備在內(nèi)的全系列新一代人機(jī)互動(dòng)產(chǎn)品。柔宇還為智能移動(dòng)設(shè)備、智能交.. |
| 銀行保險(xiǎn)銷(xiāo)售實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練 |
| 主講老師：袁玥 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 管理技能 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講：客戶篇：高端客戶的開(kāi)拓與轉(zhuǎn)介紹一、高端客戶概述1、高端客戶的定義2、高端客戶認(rèn)知分析3、高端客戶開(kāi)拓渠道二、高端客戶的理財(cái)需求1、高端客戶馬斯洛財(cái)務(wù)需求分析2、高端客戶的理財(cái)困境3、中國(guó)式私人財(cái)富.. |
| 狼性團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力 ——4R執(zhí)行力模型的演練 |
| 主講老師：張誠(chéng)忠 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 執(zhí)行力 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：課程案例以企業(yè)自身實(shí)際案例為主前言：為什么團(tuán)隊(duì)需要行動(dòng)力？第一講：如何把行動(dòng)力轉(zhuǎn)換成為執(zhí)行效率一、什么是POA行動(dòng)力？破解：執(zhí)行力的三板斧1. 用目標(biāo)凝聚伙伴，解決“不想做”2. 用伙伴共.. |
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