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內(nèi)訓(xùn)課內(nèi)訓(xùn)課
| 鐵三角之解決方案組織與重大項(xiàng)目運(yùn)作管理 |
| 主講老師：吳江 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 運(yùn)營(yíng)管理 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講：鐵三角項(xiàng)目運(yùn)作體系一、鐵三角項(xiàng)目體系概述1. 什么是高質(zhì)量項(xiàng)目——客戶(hù)滿(mǎn)意度高、我們賺的到錢(qián)2. 鐵三角精髓——項(xiàng)目成功四要素3. 鐵三角產(chǎn)生—&mda.. |
| 旅游行業(yè)社交電商模式解析與新媒體私域營(yíng)銷(xiāo)系統(tǒng) |
| 主講老師：劉軍榮 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 營(yíng)銷(xiāo)管理 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一章旅游行業(yè)社交電商模式與供應(yīng)鏈（產(chǎn)品設(shè)計(jì)）第1節(jié)旅游行業(yè)社交電商模式與典型案例社交電商的前身社交電商發(fā)展的4個(gè)階段社交電商與傳統(tǒng)電商模式之間的差異化解析᠊.. |
| “PLT全景式領(lǐng)導(dǎo)力”之旅（3天2晚） |
| 主講老師：潘鵬 培訓(xùn)天數(shù)：3 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 領(lǐng)導(dǎo)力 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：主 講 內(nèi) 容 形式 / 方法一、導(dǎo)入：“勇士漂”中的“關(guān)鍵人”1、我們今天所要面讀讀時(shí)代2、VUCA時(shí)代的八大變化趨勢(shì)3、組織發(fā)展的三個(gè)“驅(qū)動(dòng)階段.. |
| “績(jī)效的細(xì)節(jié)” ——績(jī)效面談與輔導(dǎo)技巧 |
| 主講老師：張劍 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 績(jī)效管理 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講 績(jī)效面談在績(jī)效管理中的價(jià)值1、績(jī)效面談與績(jī)效管理績(jī)效面談與績(jī)效管理循環(huán)績(jī)效面談在績(jī)效管理中的作用管理者在績(jī)效面談中的角色與職責(zé)績(jī)效面談在績(jī)效管理.. |
| 職場(chǎng)情商管理 |
| 主講老師：周海博 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 管理技能 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、情商的誤區(qū)1，喜怒不形于色不是情商2，不生氣氣死人不是情商3，忍常人不能忍不是情商二、情商的五大能力1.感受和表達(dá)自己情感的能力2.自我情緒控制和管理的能力3.了解他人情感并恰當(dāng)反應(yīng)的能力4.能樂(lè)觀(guān)積.. |
| 贏心服務(wù)——?jiǎng)?chuàng)新客戶(hù)體驗(yàn)的服務(wù)溝通技巧 |
| 主講老師：楊俊杰 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 客戶(hù)服務(wù) 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講：認(rèn)知篇——創(chuàng)新客戶(hù)體驗(yàn)的服務(wù)思維升級(jí)第二講：策略篇——創(chuàng)新客戶(hù)體驗(yàn)的服務(wù)溝通策略第三講：行為篇——落地優(yōu)化客戶(hù)體驗(yàn)關(guān)鍵觸點(diǎn)第四講：溝通篇&mda.. |
| 科技（學(xué)術(shù)）論文寫(xiě)作與發(fā)表技巧 |
| 主講老師：付亞榮 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 財(cái)務(wù)管理 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一部分 相關(guān)政策與論文選題1.新冠病毒“宅家”2.故事分享3.科技論文發(fā)表相關(guān)政策4.論文總被拒稿的原因5.審稿專(zhuān)家的感悟6.論文選題第二部分 科技論文寫(xiě)作前的功夫1.論文寫(xiě).. |
| 卓越管理的7個(gè)習(xí)慣和工具 |
| 主講老師：姚俊杰 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 管理技能 行業(yè)類(lèi)別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：卓越管理者的七個(gè)習(xí)慣和工具 管理學(xué)之父彼得·德魯克在《卓有成效的管理者》中指出：“有效性是一種后天的習(xí)慣，是一種實(shí)踐的綜合。既然是一種習(xí)慣，便是可以學(xué)會(huì)的。習(xí)慣必須靠學(xué)習(xí)才能養(yǎng)成，學(xué)習(xí)習(xí)慣就非得反復(fù)實(shí)踐不可.. |
| 黨建融媒體在新時(shí)代的實(shí)踐與應(yīng)用 |
| 主講老師：唐樹(shù)源 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 紅色教育 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講 融媒體的實(shí)踐應(yīng)用情況1.政策背景解讀2.融媒體的基礎(chǔ)3.融媒體的發(fā)展現(xiàn)狀4.當(dāng)前融媒體主要存在的問(wèn)題第二講 黨建工作與黨員教育培訓(xùn)工作1.后疫情時(shí)代的黨建工作重點(diǎn)2.全國(guó)兩會(huì)后黨建工作熱點(diǎn)3.黨員.. |
| 學(xué)習(xí)習(xí)近平青年工作的重要思想 積極推進(jìn)黨的青年群眾工作 |
| 主講老師：劉衛(wèi)兵 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 政府智庫(kù) 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介： 序：新時(shí)代青年的歷史使命一、解讀習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想有關(guān)青年工作的重要思想二、學(xué)習(xí)習(xí)近平總書(shū)記在中南海同團(tuán)中央新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子成員集體談話(huà)的精神（2018.7.2）.. |
| 品鑒之曾國(guó)藩識(shí)人用人之道 |
| 主講老師：高承乾 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 國(guó)學(xué)文化 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講 曾國(guó)藩與《冰鑒》第二講 《冰鑒》解讀第三講 曾國(guó)藩的用人之道第四講 《冰鑒》對(duì)人才管理的現(xiàn)實(shí)意義.. |
| 銀行客戶(hù)經(jīng)理NLP超級(jí)溝通模式 |
| 主講老師：高思研 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類(lèi)別：銀行金融 |
| 課程簡(jiǎn)介：第一節(jié)、溝通的品質(zhì)就是你生活的品質(zhì)挖掘溝通中的問(wèn)題，透視溝通本質(zhì)，全面提升溝通影響力自我溝通家人溝通上司溝通下屬溝通客戶(hù)溝通第二節(jié)、NLP是什么NLP的本質(zhì)是什么神經(jīng)語(yǔ)言程式學(xué)大腦說(shuō)明書(shū)結(jié)果學(xué).. |
| 勇攀珠峰——高績(jī)效團(tuán)隊(duì)建設(shè)與管理 |
| 主講老師：趙猛 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 管理技能 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：沙盤(pán)背景：《勇攀珠峰》《勇攀珠峰》課程是一門(mén)打造高績(jī)效團(tuán)隊(duì)的沙盤(pán)模擬課程，將學(xué)員置于珠穆拉瑪峰的挑戰(zhàn)與攀登的旅程，攀登團(tuán)隊(duì)必須在10月份的31天時(shí)間攀登到珠穆拉瑪峰山頂頂部，每個(gè)小組由5到6名學(xué)員組成，這些小組成員將進(jìn)行合作.. |
| 金牌班組長(zhǎng)訓(xùn)練營(yíng)6天版 |
| 主講老師：賀鵬舉 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 生產(chǎn)管理 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一章:班組長(zhǎng)日常作業(yè)能力第1節(jié) 班組長(zhǎng)的角色認(rèn)知(1)1．企業(yè)對(duì)班組長(zhǎng)的要求和期望2．認(rèn)識(shí)班組長(zhǎng)的幾種角色3．班組長(zhǎng)的地位和使命 4．班組長(zhǎng)的職責(zé)和任務(wù)案例分享:班組長(zhǎng)的職位說(shuō)明書(shū)5．班組長(zhǎng)的勝任能力分析 .. |
| 22.8-new-戰(zhàn)略思考與經(jīng)營(yíng)創(chuàng)新-劉成熙老師-2天 |
| 主講老師：劉成熙 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類(lèi)別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：A-22.8-new-戰(zhàn)略思考與經(jīng)營(yíng)創(chuàng)新-劉成熙老師-2天主講：劉成熙老師課程前言企業(yè)戰(zhàn)略思考的重點(diǎn)在于“看準(zhǔn)方向、抓住機(jī)會(huì)、理清業(yè)務(wù)、設(shè)計(jì)組織、落實(shí)執(zhí)行，科學(xué)決策”，建立一個(gè)企業(yè)的核.. |
| “生化危機(jī)”沙盤(pán)模擬培訓(xùn)活動(dòng)規(guī)則 |
| 主講老師：王長(zhǎng)震 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 沙盤(pán)模擬 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、活動(dòng)模擬背景：隨著人類(lèi)文明不斷高速發(fā)展，我們肆意破壞著自身賴(lài)以生存的各種資源。然而，隨之而來(lái)的病毒危機(jī)，將我們推向了滅亡的邊緣。唯有中國(guó)英利，還在為全世界人類(lèi)提供清潔環(huán)保的太陽(yáng)能能源，從而助力全世界人類(lèi)與病毒不屈地抗?fàn)幹５牵?font face=Arial>.. |
| 消防安全管理 |
| 主講老師：李開(kāi)東 培訓(xùn)天數(shù)：3 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 管理技能 行業(yè)類(lèi)別：消防安全 |
| 課程簡(jiǎn)介：一、建筑防火部分第一講：建筑防火一、消防基礎(chǔ)知識(shí)1、燃燒的必要條件2、燃燒三角型3、燃燒類(lèi)型4、可燃物燃燒特點(diǎn)和危險(xiǎn)性指標(biāo)5、爆炸極限6、可燃粉塵爆炸7、燃燒產(chǎn)物的危害8、滅火的基本原理9、防.. |
| 房地產(chǎn)工程全程核心要素把控與精細(xì)化管理體系實(shí)戰(zhàn)解析 |
| 主講老師：李軍 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 管理技能 行業(yè)類(lèi)別：房地產(chǎn) |
| 課程簡(jiǎn)介：房地產(chǎn)工程全程核心要素把控與精細(xì)化管理體系實(shí)戰(zhàn)解析 ---暨以大視角來(lái)破除工程現(xiàn)場(chǎng)管理的謎局 【課程背景】 您是否在工程現(xiàn)場(chǎng)管理中經(jīng)常被日常雜項(xiàng)工作困擾得煩不勝煩？是否經(jīng)常被一些突發(fā)性事件拖累而影響到全.. |
| 稅社保風(fēng)險(xiǎn)與稅務(wù)籌劃 |
| 主講老師：田超 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 稅務(wù)籌劃 行業(yè)類(lèi)別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：一、最新的財(cái)稅改革政策分析1、個(gè)稅改革政策2、國(guó)地稅合并與社保改嫁政策3、金稅三期與增值稅政策二、公司頂層架構(gòu)梳理1、公司頂層架構(gòu)的風(fēng)險(xiǎn)梳理2、設(shè)計(jì)企業(yè)和股東的安全防火墻3、頂層架構(gòu)設(shè)計(jì)與節(jié)稅設(shè)計(jì)個(gè)稅風(fēng)險(xiǎn)與個(gè).. |
| 準(zhǔn)精細(xì)嚴(yán)——現(xiàn)場(chǎng)精細(xì)化管理 |
| 主講老師：馬茗 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 管理技能 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講：準(zhǔn)——準(zhǔn)確決策，建設(shè)一流團(tuán)隊(duì)一、項(xiàng)目組織結(jié)構(gòu)1. 明確利益相關(guān)方2. 人力資源管理1）項(xiàng)目決策架構(gòu)2）管理人員：勝任力模型3）現(xiàn)場(chǎng)管理源動(dòng)力：陽(yáng)光心態(tài)養(yǎng)成二、目標(biāo)管理&mdas.. |
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