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管理技能內(nèi)訓(xùn)課
| 筑起堅固的合同管理之防堤 |
| 主講老師：蘇建偉 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、供應(yīng)商甄別與分類（一）商事關(guān)系上的供應(yīng)商甄別分類的要求1、戰(zhàn)略、優(yōu)先、潛在供應(yīng)商的審核概述2、消極淘汰、積極淘汰及身份不明供應(yīng)商的審核概述（二）如何評估合適的供應(yīng)商1、供應(yīng)商開發(fā)程序2、供應(yīng)商選擇與評價的考評.. |
| 基于H5的 微信公眾號/小程序/webApp 項目開發(fā)實戰(zhàn) |
| 主講老師：張曉誠 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：基于H5的 微信公眾號/小程序/ webApp 項目開發(fā)實戰(zhàn)一級 二級 細(xì)節(jié)1 細(xì)節(jié)2任務(wù)1 (前導(dǎo)) 學(xué)習(xí)思想 敏捷開發(fā)思想 所需工具介紹 安裝 VS2015Sp3(C#A.. |
| 目標(biāo)超然——管理者五項修煉 |
| 主講老師：陳亭如 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：導(dǎo)入：1. 管理者的思維模式管理體驗活動：give me討論：給你照鏡子：你的角色是什么2. 管理當(dāng)中我們遇到的人和事案例解析：熱門話題（不固定）互動：二人對話——從話題中看到了什么第.. |
| MTP企業(yè)中高層管理技能訓(xùn)練（2天版） |
| 主講老師：蔡錦 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一部管理的基礎(chǔ)和流程第一單元 管理的基本概念1、何謂管理課堂討論：管理者每天都在管理什么？管理的目的是什么？作為管理者應(yīng)該做些什么？2、管理者的立場與職責(zé)（管理者的角色認(rèn)知）立場（角色）1：上司的部.. |
| 內(nèi)訓(xùn)師隊伍建設(shè)項目方案 |
| 主講老師：李芳 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：現(xiàn)代管理學(xué)之父——彼得·德魯克說過：“一個好的管理者必須是一個合格的培訓(xùn)師！”從這個意義而言，每一個優(yōu)秀的職場人士，都應(yīng)該是一名優(yōu)秀的內(nèi)訓(xùn)師、一名優(yōu)秀的培訓(xùn)管理者！而.. |
| 武漢：英雄城市百年回眸 |
| 主講老師：張德鵬 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：黨政機(jī)關(guān) |
| 課程簡介：一、早期武漢 & 并非主流1、武漢具有悠久歷史2、武漢城市之根：盤龍古城3、武漢三鎮(zhèn)之得名4、南宋北伐中原的后方基地5、三鎮(zhèn)鼎立格局之形成二、漢口開埠 & 東方芝加哥1、漢口開埠，向國際化都市.. |
| 情商管理助力服務(wù)力提升 |
| 主講老師：王惠 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：思考：服務(wù)的本質(zhì)是什么？如何站在更高的角度看待服務(wù)創(chuàng)造價值？如何透過情商管理提升服務(wù)力？引言：服務(wù)心態(tài)與服務(wù)認(rèn)知的轉(zhuǎn)變“客我關(guān)系”的定位——你們VS 我.. |
| 銀行消費者權(quán)益保護(hù)工作實踐與投訴案例分析 |
| 主講老師：王惠 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一講：銀行消費者信息安全與服務(wù)管理一、如何從服務(wù)的角度做好客戶信息安全1.銀行從業(yè)人員的責(zé)任與義務(wù)2.對員工自身的意義3.有利于增強(qiáng)客戶信任，從而提升客戶粘度二、銀行客戶信息泄露問題的原因分析與方案整合A、外部.. |
| 通信發(fā)展趨勢及創(chuàng)新實踐 |
| 主講老師：李翔宇 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：通信郵政 |
| 課程簡介：1.通信行業(yè)發(fā)展趨勢1)全球通信行業(yè)發(fā)展趨勢及產(chǎn)業(yè)鏈模式；2)全球運(yùn)營商戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型與走向分析；3)產(chǎn)業(yè)趨勢，競爭格局與營收變化分析；4)移動互聯(lián)網(wǎng)成為全球ICT增長的核心；5)中國ICT市場的成長空間分析；6)中國.. |
| 5G SA網(wǎng)絡(luò)架構(gòu)與R16新技術(shù) |
| 主講老師：豐雷 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一部分：5G發(fā)展需求與研究發(fā)展情況介紹1.LTE—4G—5G技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)2.5G技術(shù)的基本愿景物聯(lián)網(wǎng)移動互聯(lián)網(wǎng)3.國外5G研究狀況4.國內(nèi)5G研究狀況第二.. |
| STT玩轉(zhuǎn)課堂 ——專業(yè)化講師之深度技巧訓(xùn)練班 |
| 主講老師：鄒莫 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：導(dǎo)入：巧婦難為無米之炊VS氣氛營造是一門學(xué)問上篇：玩轉(zhuǎn)課件——如何提升課程資料的逼格確定小組課題（每組一個課件）一、課程定位是課程價值的基礎(chǔ)1.一張表搞定培訓(xùn)需求2.一眼看穿培.. |
| 高效能人士的7個習(xí)慣4.0管理版 |
| 主講老師：王靜 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：習(xí)慣一：主動積極關(guān)于個人責(zé)任的習(xí)慣。幫助學(xué)員轉(zhuǎn)變思維和態(tài)度，提升直面挑戰(zhàn)和承擔(dān)責(zé)任的勇氣。1.主動積極模式：刺激→選擇的自由2.案例剖析：如何將被動消極轉(zhuǎn)變成主動積極的回應(yīng)3.人類所的四大天賦潛能，是幫助將負(fù)面.. |
| 培訓(xùn)導(dǎo)師培訓(xùn)（MTT）整體培訓(xùn)方案 |
| 主講老師：穆曉軍 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、MTT系統(tǒng)性培訓(xùn)的特征和價值1、MTT是傳統(tǒng)TTT的重大升級和革命性提升MTT（Management Trainer Training & Master Trainer Training，中文“管理培訓(xùn)師.. |
| 新技術(shù)與創(chuàng)新應(yīng)用 |
| 主講老師：駱飛 培訓(xùn)天數(shù)：3 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一章 大數(shù)據(jù)時代已來臨1、什么是大數(shù)據(jù)2、大數(shù)據(jù)的成因非結(jié)構(gòu)化數(shù)據(jù)中的有價值信息有效的架構(gòu)管理實現(xiàn)分析海量數(shù)據(jù)3、大數(shù)據(jù)時代的關(guān)鍵特征4、大數(shù)據(jù)對行業(yè)市場的影響5、大數(shù)據(jù)與數(shù)據(jù)挖掘的區(qū)別第二章人工智能的.. |
| 人工智能AR&VR的發(fā)展 |
| 主講老師：李勇 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：單元 大綱 內(nèi)容 效益單元一 什么是AR&VR及人工智能 1、人工智能的時代即將來臨。2、如何理解人工智能中的各種技術(shù)概念。3、人工智能下的機(jī)遇與挑戰(zhàn) 本單元讓學(xué)員了解人工智能的基礎(chǔ)概念單元二 AR&VR.. |
| 互聯(lián)網(wǎng)+運(yùn)營商應(yīng)對策略和轉(zhuǎn)型關(guān)鍵 |
| 主講老師：劉峰 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：1.剔除錯誤思維經(jīng)驗與思維方法的區(qū)別沒有思維方法的引導(dǎo)，大多數(shù)人所學(xué)到的經(jīng)驗其實都是錯的從“柯達(dá)是被什么產(chǎn)品干掉的？”看錯誤學(xué)習(xí)2.如何用正確的思維.. |
| 優(yōu)萃—優(yōu)秀經(jīng)驗萃取與案例開發(fā)技巧 |
| 主講老師：鄧世超 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、為什么需要萃取經(jīng)驗1. 傳承文化2. 沉淀知識3. 傳授技能4. 復(fù)制人才二、什么是“經(jīng)驗萃取”1.數(shù)據(jù)、信息和知識的差異2.經(jīng)驗萃取的概念3. 經(jīng)驗萃取道的理解（4U）三.. |
| 公司治理結(jié)構(gòu)課程 |
| 主講老師：李可書 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、公司治理結(jié)構(gòu)的基礎(chǔ)知識(一)公司治理的內(nèi)涵和意義(二)公司治理的整體架構(gòu)1.股東（大會）2.董事會3.監(jiān)事會4.經(jīng)營管理層(三)不同類型企業(yè)的公司治理特點1.國有企業(yè)與民營企業(yè)2.高科技企業(yè)與非科.. |
| 數(shù)字時代的商業(yè)創(chuàng)新 |
| 主講老師：韓迎娣 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、數(shù)字化商業(yè)變革與思維創(chuàng)新1、互聯(lián)網(wǎng)與產(chǎn)業(yè)互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展什么是產(chǎn)業(yè)互聯(lián)網(wǎng)？產(chǎn)業(yè)互聯(lián)網(wǎng)VS消費互聯(lián)網(wǎng)2、數(shù)字化變革現(xiàn)狀3、數(shù)字化改變生產(chǎn)、生活、工作方式4、什么是數(shù)字化？5、數(shù)字化.. |
| 實效B2B大客戶銷售與管理維護(hù)技能提升訓(xùn)練營 |
| 主講老師：崔自三 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：破冰游戲：分組：隊長、隊名、口號、隊歌培訓(xùn)結(jié)束，評出優(yōu)勝組、先進(jìn)個人，并進(jìn)行獎勵引子：這是一個最好的時代，也是一個最壞的時代！ ——狄更斯《雙城記》第一部分：大客戶銷售B2B業(yè)務(wù)技能提升.. |
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