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管理技能內(nèi)訓(xùn)課

系統(tǒng)思考與科學(xué)決策 |
主講老師:蔣巍巍   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
課程簡(jiǎn)介:一、系統(tǒng)思考的重要性科學(xué)決策的基礎(chǔ)是系統(tǒng)思考為什么要學(xué)會(huì)系統(tǒng)思考系統(tǒng)思考的基礎(chǔ)來(lái)自哪里如何提升系統(tǒng)思考的能力系統(tǒng)思考的3個(gè)障礙系統(tǒng)思考的3個(gè)方法掌握和工具的運(yùn)用系統(tǒng)化解決問(wèn)題的6步法系統(tǒng)思考力的提升建議 .. |
TCM全面成本管理 |
主講老師:劉毅   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
課程簡(jiǎn)介:第一講、當(dāng)前制造下的高成本現(xiàn)象第二講、精益制造下的低成本目標(biāo)第三講、企業(yè)要不得的成本意識(shí)1、成本,也有你的份2、降低成本首先要取決于心態(tài)第四講、成本控制基礎(chǔ)1、成本的基本概念2、成本管理的意義3、成本分解.. |
企業(yè)常見的五十個(gè)法律風(fēng)險(xiǎn)防范 |
主講老師:李丹   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
課程簡(jiǎn)介:1、合同相對(duì)人的主體身份的風(fēng)險(xiǎn)2、合同簽訂人簽訂合同的權(quán)利擴(kuò)大的風(fēng)險(xiǎn) 3、法律對(duì)某些行業(yè)的從業(yè)資格做了限制性規(guī)定而忽視的風(fēng)險(xiǎn)4、對(duì)于于內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)簽訂合同問(wèn)題的風(fēng)險(xiǎn)5、因合同用語(yǔ)多義導(dǎo)致價(jià)款計(jì)算差異的風(fēng)險(xiǎn)6、結(jié)算人員、方.. |
電力安全班組建設(shè) |
主講老師:李開東   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別:電力煤炭 |
課程簡(jiǎn)介:安全心法篇(第1天)第一講:安全從心開始(依法治安與使命)一、安全在班組管理中的地位1、安全是什么2、零的價(jià)值與安全3、當(dāng)前安全生產(chǎn)形勢(shì)4、我們安全管理八大盲區(qū)5、人的心理過(guò)程與安全6、感覺、知覺與安全 .. |
修煉魅力 做職場(chǎng)幸福女人 |
主講老師:張瑞篪   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
課程簡(jiǎn)介:第一章:魅力女性之“外在形象”修煉----魅力女性高雅形象與氣質(zhì)修煉1、女性完美形象風(fēng)格管理【1】女性形象——形象時(shí)刻在替你說(shuō)話【2】女性服飾——穿.. |
管理人員能力提升 |
主講老師:于男   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
課程簡(jiǎn)介:課程時(shí)間 課程內(nèi)容 教學(xué)說(shuō)明第一章 情緒與壓力管理認(rèn)識(shí)壓力察覺壓力源壓力的分類學(xué)會(huì)與壓力和解壓力帶來(lái)的身心問(wèn)題心理壓力承受的等級(jí)分析.. |
2018職業(yè)健康安全管理體系 內(nèi)審員培訓(xùn) |
主講老師:張曦月   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
課程簡(jiǎn)介:第一部分 ISO45001:2018職業(yè)健康安全管理體系標(biāo)準(zhǔn)知識(shí)一、ISO45001職業(yè)健康安全管理基礎(chǔ)知識(shí)1)職業(yè)健康安全標(biāo)準(zhǔn)產(chǎn)生背景2)職業(yè)健康安全管理推行現(xiàn)狀3)推行ISO45001管理體系意義二、ISO45.. |
MTP課程——成為優(yōu)秀的將軍:管理者綜合能力提升培訓(xùn) |
主講老師:趙衛(wèi)   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
課程簡(jiǎn)介:第一講:管理定位與管理角色認(rèn)知一、管理的本質(zhì)是什么1. 經(jīng)營(yíng)與管理1)效率與如何干2)效果與干的成3)管理的角度與范圍2. 管理的四大職能1)計(jì)劃2)組織3)領(lǐng)導(dǎo)4)控制二、各級(jí)管理人員的職責(zé).. |
職場(chǎng)高效溝通與表達(dá)法 |
主講老師:劉梅   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
課程簡(jiǎn)介:第一講:理論基礎(chǔ)篇(一)金字塔原理理論1.金字塔原理的背景互動(dòng):超市購(gòu)物,你記住了嗎?互動(dòng):看數(shù)字在找邏輯2.結(jié)構(gòu)化思維三段式結(jié)構(gòu)結(jié)論先行以上統(tǒng).. |
客戶關(guān)系管理的層次與分寸 |
主講老師:鈕宏濤   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
課程簡(jiǎn)介:導(dǎo)語(yǔ):如何認(rèn)識(shí)我們的工作?1)認(rèn)識(shí)人性的發(fā)展規(guī)律2)認(rèn)識(shí)社會(huì)的發(fā)展階段3)認(rèn)識(shí)行業(yè)的發(fā)展階段第一講:內(nèi)功心法——服務(wù)利他先修己,相由心生才動(dòng)人一、競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境分析1. 競(jìng)爭(zhēng)的產(chǎn)生和遞進(jìn)2... |
向管理要效益課程大綱 |
主講老師:侯春梅   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
課程簡(jiǎn)介:一、中高層管理者應(yīng)知道的基本管理知識(shí)1、 什么是管理? 2、中層管理者應(yīng)該怎樣對(duì)自己進(jìn)行角色認(rèn)知和定位? 3、中層管理者的主要工作是什么? 4、企業(yè)需要“三好”管理干部,是哪“三好&r.. |
高效溝通與表達(dá)技巧 |
主講老師:侯春梅   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
課程簡(jiǎn)介:第一篇:高效溝通 導(dǎo)入:數(shù)字背后的信息一、 溝通不暢的原因分析(一)溝通的注意事項(xiàng)(四有)1、有氣勢(shì):狀態(tài)、口氣.. |
整合思維與問(wèn)題分析解決課程大綱 |
主講老師:侯春梅   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
課程簡(jiǎn)介:(一)為什么需要整合思維1、管理者解決問(wèn)題的思維短板和誤區(qū)(1)直線思考(2)局限思考(3)思維定勢(shì)束縛(4)解決問(wèn)題能力2、什么是整合思維3、整合思維的特征(1)融不可融之物(2)調(diào)不可調(diào)之事(.. |
管理者的情商打造與壓力管理 |
主講老師:蘇潔   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
課程簡(jiǎn)介:第一部分:管理者情商打造第一講:情商與其情商對(duì)管理者的重要性費(fèi)斯汀格法則:生活中,僅有10%的事件是直接發(fā)生在你身上的,而另外的90%則是由“你對(duì)所發(fā)生的事情如何反應(yīng)”所決定案例分析:.. |
工會(huì)四項(xiàng)基本職能建設(shè) |
主講老師:張?bào)P   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
課程簡(jiǎn)介:第一部分:工會(huì)四項(xiàng)基本職能建設(shè)維護(hù)職能工會(huì)為什么存在維護(hù)職能?工會(huì)履行維護(hù)職能的特點(diǎn)工會(huì)維護(hù)職能的主要方式平等協(xié)商簽訂集體合同.. |
國(guó)際教練--高效焦點(diǎn)解決技術(shù)SFBC |
主講老師:祁娜   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
課程簡(jiǎn)介:一.國(guó)際教練—高效焦點(diǎn)解決技術(shù)概述(案例體驗(yàn))1.創(chuàng)造解決的框架1)焦點(diǎn)解決教練之“定義”——畫框2)焦點(diǎn)解決教練之“心眼”—&.. |
高效會(huì)議管理 |
主講老師:楚易   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
課程簡(jiǎn)介:一、會(huì)議的意義和價(jià)值1、 會(huì)議的重要性2、 你需要開會(huì)嗎?3、 如何評(píng)估會(huì)議的價(jià)值二、會(huì)議的基本認(rèn)知1、 開會(huì)的目的1) 資訊的分享2) 達(dá)成共同的決議3) 改進(jìn)存在的問(wèn)題2、 開會(huì)的種類1) 資.. |
職場(chǎng)結(jié)構(gòu)化思考力 |
主講老師:劉梅   培訓(xùn)天數(shù):4 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
課程簡(jiǎn)介:第一講、理論基礎(chǔ)篇:透過(guò)結(jié)構(gòu)看世界(一)結(jié)構(gòu)化思考力應(yīng)用場(chǎng)景1.接受信息:傾聽與閱讀2.表達(dá)信息:寫作與溝通3.思考決策:分析與判斷(二)透過(guò)結(jié)構(gòu)看世界、洞悉事物本質(zhì)1.透過(guò)結(jié)構(gòu)看世界是一種生活態(tài)度2.只有想.. |
MTP管理者能力提升訓(xùn)練 |
主講老師:艾博   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
課程簡(jiǎn)介:第一單元:管理理論的認(rèn)知能力1什么是管理?1.1管理的起源與發(fā)展1.2討論:無(wú)情管理OR有情關(guān)懷2新時(shí)期的管理變革2.1討論:管人OR管事2.2如何評(píng)估管理者的管理水平2.3組織自動(dòng)化運(yùn)營(yíng)的邏輯模型3管理.. |
高情商DBT行為訓(xùn)練工作坊 |
主講老師:易文睿   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
課程簡(jiǎn)介:A階段——情緒辨析訓(xùn)練一、讀懂情緒是情緒管理的第一步1、情緒分類分析2、適應(yīng)性情緒與衍生情緒3、互動(dòng):情緒掃描訓(xùn)練二、情緒經(jīng)歷步驟解讀1、情緒與想法的轉(zhuǎn)化2、互動(dòng):情緒分離訓(xùn)練法三.. |
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