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管理技能內(nèi)訓(xùn)課

國(guó)務(wù)院關(guān)于印發(fā)個(gè)人所得稅專項(xiàng)附加扣除 暫行辦法的通知 |
主講老師:鄭利霞   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
課程簡(jiǎn)介:第一章 總 則 第一條 根據(jù)《中華人民共和國(guó)個(gè)人所得稅法》(以下簡(jiǎn)稱個(gè)人所得稅法)規(guī)定,制定本辦法。第二條 本辦法所稱個(gè)人所得稅專項(xiàng)附加扣除,是指?jìng)€(gè)人所得稅法規(guī)定的子女教育、繼續(xù)教育、大病醫(yī)療、住房貸款利息或者住房租金、贍養(yǎng).. |
七步成詩(shī):新工匠精神的實(shí)踐與養(yǎng)成 |
主講老師:蔣小華   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
課程簡(jiǎn)介:²課程大綱:第1步:解讀匠意——升級(jí)組織文化和個(gè)人情懷1.談古論今與中外工匠的問(wèn)題說(shuō)起:Ø中國(guó)工匠精神:趙州橋、司母戊鼎、都江堰千年下來(lái)經(jīng)歷不衰。Ø德國(guó)工匠精.. |
葉東-投訴管理及危機(jī)處理技巧提升 |
主講老師:危機(jī)管理專家葉東   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
課程簡(jiǎn)介:第一講:關(guān)于投訴什么叫投訴投訴的實(shí)質(zhì)投訴產(chǎn)生的三大原因投訴的顯在訴求投訴的潛在訴求投訴的渠道變化投訴主體的變化隱性的投訴主體投訴顧客的動(dòng)機(jī)第二講:投訴處理的意義投訴處理的意義投訴處.. |
基礎(chǔ)NLP工具QQseg的優(yōu)化和知識(shí)圖譜Topbase的構(gòu)建流程 |
主講老師:胡忠   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
課程簡(jiǎn)介:1.什么是知識(shí)圖譜(Topbase)2.知識(shí)圖譜構(gòu)建的整體框架3.知識(shí)圖譜的數(shù)據(jù)更新和抽取4.實(shí)體分類和實(shí)體對(duì)齊5.知識(shí)圖譜的數(shù)據(jù)關(guān)聯(lián)和推理.. |
《心智修煉——團(tuán)隊(duì)凝聚力心靈潛能訓(xùn)練營(yíng)》 |
主講老師:董波浪   培訓(xùn)天數(shù):26 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別:黨政機(jī)關(guān) |
課程簡(jiǎn)介:¢課程價(jià)值¢這是一門世界五百?gòu)?qiáng)企業(yè)推薦教練技術(shù)的課程?!檫@是一堂萃取思維意識(shí),打開(kāi)思維層次,提升能量的課程?!檫@是一堂一生必修的心靈幸福心智類課程?!檫@是一堂凝聚團(tuán)隊(duì)人心,打造卓越團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)力的課程!¢這是一堂讓你思想.. |
證件反假秒殺 |
主講老師:陳國(guó)輝   培訓(xùn)天數(shù):6 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別:銀行金融 |
課程簡(jiǎn)介:2016版《證件反假秒殺》課程大綱【培訓(xùn)對(duì)象】銀行柜面人員【培訓(xùn)時(shí)間】6小時(shí)【培訓(xùn)內(nèi)容】第一部分:人行關(guān)于實(shí)名制證件規(guī)定的解讀與風(fēng)險(xiǎn)警示(10分鐘)第二部分:風(fēng)險(xiǎn)防范與“最大善意審查義務(wù)&.. |
ISO22301(業(yè)務(wù)連續(xù)性管理體系) Lead Implementer主任執(zhí)行師認(rèn)證培訓(xùn) |
主講老師:馬慶   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
課程簡(jiǎn)介:第一天:業(yè)務(wù)連續(xù)性管理體系介紹;啟動(dòng)業(yè)務(wù)連續(xù)性管理體系 管理體系和過(guò)程方法介紹; ISO22301,ISO27031及其它法規(guī)介紹; 業(yè)務(wù)連續(xù)性基礎(chǔ) 根據(jù)ISO21827對(duì)目前的業(yè)務(wù)連續(xù)性管理體系進(jìn)行初步分析,并確定成熟.. |
領(lǐng)導(dǎo)≠管理 |
主講老師:趙老師   培訓(xùn)天數(shù):8 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
課程簡(jiǎn)介:《領(lǐng)導(dǎo)≠管理》一、何為管理、領(lǐng)導(dǎo)1、領(lǐng)導(dǎo)和管理的概念;2、領(lǐng)導(dǎo)影響力分類;3、企業(yè)追求的價(jià)值觀。二、領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)具備的素質(zhì)1、領(lǐng)導(dǎo)的重心,在''導(dǎo)'‘.. |
員工職業(yè)生涯規(guī)劃—讓企業(yè)與員工形成發(fā)展合力 |
主講老師:鄒文波   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
課程簡(jiǎn)介:第一講:職業(yè)生涯規(guī)劃概述一、體驗(yàn)生涯故事1. 人生最大的遺憾視頻及提問(wèn):生命行將結(jié)束時(shí),你會(huì)后悔什么事?一項(xiàng)權(quán)威調(diào)查:60歲老人最后悔的事2. 人生需要規(guī)劃?案例分析:計(jì)劃成功的人3. 什么是職業(yè)規(guī)劃動(dòng)物.. |
崗位分析的意義與實(shí)際應(yīng)用 |
主講老師:江源   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
課程簡(jiǎn)介:課程名稱 課程大綱第一課:崗位分析——人力資源活動(dòng)的基石和導(dǎo)向 "第一部分:崗位分析概述 崗位分析的定義 崗位.. |
創(chuàng)新管理與企業(yè)革新 |
主講老師:潘誠(chéng)   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
課程簡(jiǎn)介:一、進(jìn)化之源:企業(yè)基因與環(huán)境適應(yīng)1、回到本原--企業(yè)生存的核心問(wèn)題2、企業(yè)基因與企業(yè)生態(tài)3、卓越企業(yè)的八大特征二、天翻地覆:生存環(huán)境的根本轉(zhuǎn)折1、從生存社會(huì)到消費(fèi)社會(huì)2、傳統(tǒng)的利潤(rùn)平臺(tái)正在癱塌3、.. |
抓住數(shù)字經(jīng)濟(jì)的無(wú)限商機(jī) – 數(shù)智化賦能產(chǎn)品研發(fā)管理之道 |
主講老師:蘇忠彥   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
課程簡(jiǎn)介:一、產(chǎn)品研發(fā)的內(nèi)涵是什么?a)“研發(fā)”的定義為何?b)“研發(fā)”本身有什么特點(diǎn)?c)“研發(fā)”與“生產(chǎn)(制造)”之間的關(guān)系為何?.. |
新時(shí)代,新思路,新作為,新成果——新時(shí)期醫(yī)院中層管理素養(yǎng)與管理技能提升(九大必備管理技能) |
主講老師:謝彥彬   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別:醫(yī)藥醫(yī)院 |
課程簡(jiǎn)介:一、角色定位:找準(zhǔn)自己的位置1、認(rèn)識(shí)自己,我是否真的與眾不同2、要先學(xué)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)自己3、明確自己與上司的職責(zé)4、下屬面前要有領(lǐng)導(dǎo)的樣子5、管好自己,做好排頭兵6、60%對(duì)上管理,30%對(duì)部門管理,10%與同級(jí)協(xié)調(diào).. |
需要滔滔不絕嗎? 不健談的洞察王者 |
主講老師:姚嵐   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
課程簡(jiǎn)介:請(qǐng)您提前準(zhǔn)備:一份自己公司面臨的市場(chǎng)困難top3(不含政策限制或融資困難)前言:破冰環(huán)節(jié),課程目的簡(jiǎn)述1.工業(yè)市場(chǎng)上的弱態(tài)及問(wèn)題①客戶的需求就是物美價(jià)廉嗎?②客戶的痛點(diǎn)就是降成本?③人際關(guān)系客情打造如今束手無(wú)策?.. |
Word排版和Excel表格實(shí)用技巧 |
主講老師:尹航   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
課程簡(jiǎn)介:第一講:EXCEL人人可用的商業(yè)智能一、EXCEL更上一層樓1. 數(shù)據(jù)編輯技巧2. 數(shù)據(jù)快速填充3. 選擇性粘貼4. 深入掌握表格格式設(shè)置5. Excel表的拆分與合并6. 相對(duì)引用與絕對(duì)引用7. 條件格.. |
當(dāng)前宏觀經(jīng)濟(jì)形勢(shì)分析與銀行應(yīng)對(duì)建議 |
主講老師:宋柏允   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
課程簡(jiǎn)介:一、當(dāng)前中國(guó)經(jīng)濟(jì)現(xiàn)狀及深層原因是什么?1、我國(guó)宏觀經(jīng)濟(jì)發(fā)展的主要特征2、我國(guó)宏觀經(jīng)濟(jì)發(fā)展面臨的主要內(nèi)部風(fēng)險(xiǎn)3、我國(guó)宏觀經(jīng)濟(jì)發(fā)展面臨的主要外部風(fēng)險(xiǎn)二、對(duì)公業(yè)務(wù):十四五規(guī)劃之中,哪些行業(yè)的客戶會(huì)受益?哪些行業(yè)的客戶更艱難? .. |
程鵬老師主講課程一覽表 |
主講老師:程鵬   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
課程簡(jiǎn)介:序號(hào) 核心課程及內(nèi)容 課程推廣 課程特點(diǎn) 課程對(duì)象 課程時(shí)長(zhǎng) 市場(chǎng)報(bào)價(jià) 延伸產(chǎn)品1 戰(zhàn)略性人力資源管理1、基業(yè)長(zhǎng)青——組織能力與人力資源管理2、厘清戰(zhàn)略——戰(zhàn)略執(zhí)行系統(tǒng)設(shè)計(jì).. |
公域引流私域經(jīng)營(yíng) ——流量時(shí)代用戶關(guān)系經(jīng)營(yíng)技法 |
主講老師:張方金   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
課程簡(jiǎn)介:第一講:畫(huà)像篇|探本溯源 把握本質(zhì)一、做一家經(jīng)營(yíng)用戶關(guān)系的公司案例:孩子王的自我定義二、流量經(jīng)營(yíng)基本模板:公域引流+私域經(jīng)營(yíng) 1. 公域引流2. 私域經(jīng)營(yíng)3. 流量操盤手類型1)造風(fēng)者2)候風(fēng)者3)捕.. |
打造“銀發(fā)”時(shí)代的“金色”未來(lái) ——長(zhǎng)期期繳養(yǎng)老主題客戶沙龍 |
主講老師:任小祺   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別:保險(xiǎn)行業(yè) |
課程簡(jiǎn)介:第一講:在中國(guó)的下一個(gè)40年,你會(huì)和什么相遇?一、改革開(kāi)放40年的成就1. 國(guó)家地位提升2. 經(jīng)濟(jì)飛速增長(zhǎng)3. 人民生活水平提高二、未來(lái)40年的趨勢(shì)1. 中國(guó)經(jīng)濟(jì)的增長(zhǎng)1)穩(wěn)增長(zhǎng),防風(fēng)險(xiǎn)2)共同富裕導(dǎo)向的.. |
哈佛商學(xué)院最受歡迎的領(lǐng)導(dǎo)課 ——教練式領(lǐng)導(dǎo)力系列之6 |
主講老師:談煒   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
課程簡(jiǎn)介:Day 1模塊一、領(lǐng)導(dǎo)力正本清源(2小時(shí))領(lǐng)導(dǎo)力的本質(zhì)職權(quán)領(lǐng)導(dǎo)力與非職權(quán)領(lǐng)導(dǎo)力東西方關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)力的底層假設(shè)領(lǐng)導(dǎo)力的四個(gè)研究方向領(lǐng)導(dǎo)力不.. |
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