執(zhí)行力內(nèi)訓課
| 落在實處——酒店人性管理之道 |
| 主講老師：徐朋 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 執(zhí)行力 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：管理不是空談，更不是學術(shù)演講，看的是效果和結(jié)果，太多的管理這是聽時感動，沒法行動，不是不想動，就是不知怎么動，落實到位才是最大的紅利，不接地氣怎么才能出現(xiàn)好的結(jié)果，企業(yè)要效益，員工要收入，客戶要結(jié)果，別再講大道理，我們已經(jīng)聽得太多，.. |
| 一線班組長執(zhí)行力與管理技能提升 |
| 主講老師：黃杰 培訓天數(shù)：3 天 專業(yè)類別： 執(zhí)行力 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一部分、認知能力訓練：班組長角色定位與心態(tài)調(diào)整◆ 班組長角色認知及角色定位案例◆ 班組長的作用及職責 ◆ 班組長必須具備的三大能力◆ 班組長肩負的重要使命◆ 上司對班組長的期望 ◆ 下屬對班組長的期望 ◆ .. |
| 結(jié)果導向執(zhí)行力 |
| 主講老師：張顧嚴 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 執(zhí)行力 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、有效執(zhí)行的基礎(chǔ)模式1.企業(yè)人員管理現(xiàn)狀分析2.優(yōu)秀國際企業(yè)的管理經(jīng)驗3.西方理念與中國價值觀的沖突包容4.西為中用，發(fā)現(xiàn)適合中國人的企業(yè)治理文化5.案例分享（中國企業(yè)員工的職業(yè)化）6.企業(yè)管理的四個階段7.. |
| 打造全員執(zhí)行力 |
| 主講老師：姚光林 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 執(zhí)行力 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：一、關(guān)于執(zhí)行力（一）執(zhí)行：執(zhí)行是把目標變成現(xiàn)實的行為，執(zhí)行是有結(jié)果的行動！執(zhí)行力：實現(xiàn)目標，達成結(jié)果的能力?。ǘ┢髽I(yè)需要什么樣的執(zhí)行力？——目標可實現(xiàn)；制度能貫徹；行動講效率；做事有結(jié)果?。?font face=Arial>.. |
| 高效能沖突管理 ——化解矛盾的良方 |
| 主講老師：王哲光 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 執(zhí)行力 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、沖突的成因與管理方式1、沖突的表象特征與管理技法1）沖突和沖突管理2）沖突的表象特征——沖突發(fā)展五大階段觀點不同、爭執(zhí)交鋒、矛盾激化、有限斗爭、全面戰(zhàn)爭3）允許建設(shè)性沖突—&m.. |
| 一線人員行動學習 |
| 主講老師：夏研 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 執(zhí)行力 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：一線人員行動學習——活力班組建設(shè)課程概述：想破解一線人員綜合素質(zhì)一般，學習項目推廣難這一組織學習難題，提升一線班組活力，把成本控制和節(jié)能減排真正落實到基層組織。必須在觀念引導、學習組織方式、班組管理工具方.. |
| 高效執(zhí)行力組織系統(tǒng)的建設(shè) |
| 主講老師：婁萌 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 執(zhí)行力 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一單元：什么是執(zhí)行，什么是執(zhí)行力1、為什么執(zhí)行難2、執(zhí)行是什么3、客戶價值是執(zhí)行的動力與方向4、執(zhí)行型人才特征5、企業(yè)執(zhí)行問題的三大原因第二單元：高層執(zhí)行力，打造一個強大團隊的哲學1、什么是領(lǐng)導，什么是領(lǐng)導.. |
| 非暴力溝通 |
| 主講老師：徐柏楊 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 執(zhí)行力 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：我們每天都在說話，跟親人、朋友、同事、客戶說很多話?？墒?，我們的語言會無意間傷害到對方，或者被對方的語言傷害。本來彼此都沒有惡意，為什么出現(xiàn)傷害呢？因為語言中也有暴力，我們是無意間使用了帶有暴力的語言，從而造成了傷害。現(xiàn)在，.. |
| 高效目標管理與計劃執(zhí)行 （沙盤：沙漠掘金） |
| 主講老師：王愛萍 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 執(zhí)行力 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一講：目標與目標管理一、目標是什么1. 企業(yè)目標2. 部門目標3. 個人目標輸出：企業(yè)目標平衡論——哪些目標需要加強？分享：德魯克：如果一個重要領(lǐng)域里面沒有目標，這個領(lǐng)域的工作必然被忽略.. |
| 企業(yè)中高層管理的執(zhí)行力打造與高效團隊建設(shè) |
| 主講老師：郭新娟 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 執(zhí)行力 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：一、 執(zhí)行力的概念、重要性和衡量標準1．企業(yè)執(zhí)行力存在的問題：Ø 各自為政，部門間協(xié)調(diào)配合差Ø 部門主管培養(yǎng)員工的意識淡薄，企業(yè)內(nèi)部的人才儲備機制很弱Ø 企業(yè)內(nèi)部規(guī)范管理的執(zhí)行力.. |
| 高效執(zhí)行與目標管理 |
| 主講老師：付剛 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 執(zhí)行力 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、什么是執(zhí)行——執(zhí)行原理：結(jié)果第一，理由第二1、找到執(zhí)行突破點：中國企業(yè)為什么執(zhí)行力偏低？2、給自己一個理由：中國企業(yè)為什么需要執(zhí)行力？3、戰(zhàn)略對執(zhí)行有什么用？——戰(zhàn)略是因果.. |
| 商業(yè)促銷活動創(chuàng)意、策劃與執(zhí)行 |
| 主講老師：史杰松 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 執(zhí)行力 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一章 對促銷的關(guān)鍵認識一、促銷方案的原則1、目的性：（1）一次促銷只有一個目的（2）目的是評價促銷成敗的唯一要素（3）目的盡量可量化，圖形表示2、可執(zhí)行性：（1）考慮到企業(yè)資源和現(xiàn)實情況（2）考慮到企業(yè).. |
| 中層執(zhí)行力 |
| 主講老師：馮龍 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 執(zhí)行力 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：執(zhí)行力的核心有哪些？-認知執(zhí)行力1、執(zhí)行力的組成 個體執(zhí)行力 組織執(zhí)行力2、執(zhí)行力的三大要素 結(jié)果導向 責任邏輯 內(nèi)因思維案.. |
| 卓有成效的目標管理與計劃執(zhí)行 |
| 主講老師：馬立威 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 執(zhí)行力 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：模塊 課程單元 課程目標第一模塊：目標管理思維突破與角色定位 1.傳統(tǒng)運營商環(huán)境背景導入市場環(huán)境管理環(huán)境政策環(huán)境制度環(huán)境人才環(huán)境.. |
| 打造高績效團隊領(lǐng)導與執(zhí)行力 |
| 主講老師：陳龍 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 執(zhí)行力 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：模塊一：打造高績效團隊領(lǐng)導力第一部分：高績效團隊領(lǐng)導力的基本認知一、什么是高績效團隊1. 高績效團隊的三大特征2.你從狼身上學什么？視頻案例：狼的團隊3.團隊的基礎(chǔ)與核心4.團隊建設(shè)目的—做出結(jié)果.. |
| 項目經(jīng)理的領(lǐng)導力與執(zhí)行力 |
| 主講老師：李騏 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 執(zhí)行力 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：第一部分： 項目經(jīng)理領(lǐng)導力（五項修煉）認知、項目經(jīng)理的角色與能力模型1. 經(jīng)理人角色轉(zhuǎn)變 案例研討：李明的煩惱小練習：寫字的新感覺2. 管理者角色定位 測試：蓋洛普Q123. 經(jīng)理人的角色錯位：土皇帝、傳聲.. |
| 企業(yè)實戰(zhàn)溝通技巧與執(zhí)行力提升 |
| 主講老師：張瑤 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 執(zhí)行力 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一講：溝通認知篇一、溝通在職場中的重要性1. 何為溝通2. 溝通的原則3. 恭而無禮則勞二、溝通核心三要素——環(huán)境、氛圍、主動三、認識溝通的力量1. 語言的殺傷力2. 溝通的本位.. |
| 從戰(zhàn)略，執(zhí)行力，到盈利 |
| 主講老師：楊臺軒 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 執(zhí)行力 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：1.企業(yè)的遠景與使命—大方向？還是吹牛？2.如何正確的制定戰(zhàn)略目標？3.總體目標與部門（分公司）目標的設(shè)立4.競爭，市場，與產(chǎn)業(yè)分析：工具與內(nèi)容5.客戶與渠道分析6.歷史成功與失敗經(jīng)驗的學習，說明了什么？.. |
| 團隊執(zhí)行力：從目標到結(jié)果的全過程管控 |
| 主講老師：鈕東濤 培訓天數(shù)：3 天 專業(yè)類別： 執(zhí)行力 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一模塊：困擾團隊執(zhí)行力提升的五大困境1．困境一：說了白說，錯了還錯2．困境二：只做任務(wù)，不做結(jié)果3．困境三：總找借口，還講理由4．困境四：制度擺設(shè)，流程扯皮5．困境五：勞而無功，抱怨不斷現(xiàn)場培訓案例：將根據(jù).. |
| 如何讓團隊自動執(zhí)行？ |
| 主講老師：邢濤 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 執(zhí)行力 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：賦能團隊執(zhí)行力--解放老板、業(yè)績翻翻的保障能力一：為什么員工沒有商業(yè)人格，就沒有真正的執(zhí)行？--給團隊賦能1.三大阻礙執(zhí)行的糟粕文化是什么？2.什么是商業(yè)人格的兩個要素？3.什么是商業(yè)人格的兩大標準？【案例】：&.. |
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