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執(zhí)行力內(nèi)訓(xùn)課
| 目標(biāo)管理-目標(biāo)、計(jì)劃與執(zhí)行 |
| 主講老師：冉云帆 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 執(zhí)行力 行業(yè)類別：房地產(chǎn) |
| 課程簡介：第一章、概念原則早在1955年，德魯克在他的一部管理學(xué)著作《目標(biāo)管理的實(shí)踐》里就有論述，在許多公司里，特別是在高度分權(quán)的的公司中，目標(biāo)管理甚至是進(jìn)行管理的唯一方式。但是，在具體實(shí)踐中，目標(biāo)管理實(shí)際上表現(xiàn)得相當(dāng)糟糕，因.. |
| 精英團(tuán)隊(duì)建設(shè)與執(zhí)行力（2天） |
| 主講老師：徐輝 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 執(zhí)行力 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第1 講 如何成為出色的管理干部1、領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)認(rèn)知2、管理層級(jí)定位3、管理技能解析4、培養(yǎng)積極心態(tài)第2 講 學(xué)會(huì)交流與溝通1、上級(jí)溝通技巧2、平級(jí)溝通要點(diǎn)3、下級(jí)溝通體會(huì)第3 講 團(tuán)隊(duì)合作1、成功團(tuán).. |
| 目標(biāo)管理與有效執(zhí)行力 |
| 主講老師：王云飛 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 執(zhí)行力 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：導(dǎo)語-角色定位生產(chǎn)班組長的角色定位質(zhì)量檢測(cè)人員的角色定位目標(biāo)管理概述什么是目標(biāo)管理實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的關(guān)鍵因素.. |
| 打造個(gè)人高效執(zhí)行力 |
| 主講老師：陳龍 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 執(zhí)行力 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、什么是“執(zhí)行力”1. 到底什么是執(zhí)行力2. 個(gè)人執(zhí)行力的三因素模型3. 個(gè)人缺乏執(zhí)行力的深刻根源——責(zé)任心的缺失4. 個(gè)人執(zhí)行力缺失的兩大關(guān)鍵—&mdash.. |
| 基于系統(tǒng)思維的戰(zhàn)略執(zhí)行與組織變革 |
| 主講老師：季佩楓 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 執(zhí)行力 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、企業(yè)組織與職業(yè)管理者的典型困惑：1、我們處于什么樣的環(huán)境？我們面臨什么樣的競爭？2、為何高層滿腦焦慮，中層滿身壓力，基層不以為然？3、管理者的職業(yè)價(jià)值內(nèi)核評(píng)估邏輯是什么？4、職業(yè)人士獲得高級(jí)決策者青睞（讓領(lǐng)導(dǎo)覺得靠譜.. |
| 團(tuán)隊(duì)建設(shè)之高效凝聚力與執(zhí)行 |
| 主講老師：韓麗 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 執(zhí)行力 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一部分：團(tuán)隊(duì)建設(shè)一、現(xiàn)場(chǎng)組建團(tuán)隊(duì)二、團(tuán)隊(duì)的要素解讀1.共同的目標(biāo)：2.優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)：3.三個(gè)統(tǒng)一：統(tǒng)一的聲音、統(tǒng)一的行動(dòng)、統(tǒng)一的思想第二部分：團(tuán)隊(duì)地圖：打造團(tuán)隊(duì)凝聚力一、你不是.. |
| 公司治理-企業(yè)命脈 |
| 主講老師：孫光暉 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 執(zhí)行力 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：課程題目：公司治理《企業(yè)命脈》課程時(shí)間：3節(jié) 共計(jì) 420分鐘依照擬人化原則，一個(gè)企業(yè)如同一個(gè)人，全體股東投資成立有限公司形式的企業(yè)法人，董事會(huì)是企業(yè)的"大腦"，總經(jīng)理是企業(yè)的"心臟"，總.. |
| 以結(jié)果為導(dǎo)向的執(zhí)行力 |
| 主講老師：張顧嚴(yán) 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 執(zhí)行力 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、執(zhí)行難的表現(xiàn)及原因（注：企業(yè)角度分析）1. 企業(yè)為什么執(zhí)行難 2 執(zhí)行難的三大原因3. 企業(yè)常見執(zhí)行問題4. 執(zhí)行型公司的特點(diǎn)5. 案例分析二、結(jié)果執(zhí)行力的達(dá)成前提（注：執(zhí)行管理者角度分析）1、管理者的執(zhí).. |
| 團(tuán)隊(duì)建設(shè)與高效執(zhí)行力 |
| 主講老師：喻國慶 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 執(zhí)行力 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一部分： 團(tuán)隊(duì)建設(shè)打造優(yōu)秀員工1.什么是團(tuán)隊(duì)2.團(tuán)隊(duì)合作不良表現(xiàn)3.團(tuán)隊(duì)建設(shè)遇到的困惑4.什么是團(tuán)隊(duì)精神5.高效團(tuán)隊(duì)八種基本角色6.培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神的四大關(guān)建7.成功從員工做起8.四類員工的分類9.能力.. |
| 和諧團(tuán)隊(duì)塑造 |
| 主講老師：袁峰 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 執(zhí)行力 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：“沒有最強(qiáng)的個(gè)人，只有最強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)”，優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)追求的不是個(gè)人角色的獨(dú)樹一幟，而是團(tuán)隊(duì)成員的目標(biāo)一致、責(zé)任明確、能力互補(bǔ)、合作共贏?，F(xiàn)在越來越多的企業(yè)中各級(jí)團(tuán)隊(duì)存在員工工作積極性難以調(diào)動(dòng)，團(tuán)隊(duì)凝聚力不高，人才流.. |
| 可復(fù)制的高效執(zhí)行力 |
| 主講老師：溫家琪 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 執(zhí)行力 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、執(zhí)行力初探（1課時(shí)）1.破冰1)模擬讓學(xué)員體驗(yàn)執(zhí)行力的概念、動(dòng)機(jī)以及影響執(zhí)行力的障礙教學(xué)方法：模擬、講授、討論2.執(zhí)行力的重要意義1)組織目標(biāo)的執(zhí)行力要素/個(gè)人與組織的執(zhí)行力吻合教學(xué)方法：講授、圖片、視頻、提.. |
| 團(tuán)隊(duì)執(zhí)行智慧 |
| 主講老師：羅森暉 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 執(zhí)行力 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：團(tuán)隊(duì)是一個(gè)企業(yè)的核心命脈，掌握?qǐng)F(tuán)隊(duì)管理核心、提升全員執(zhí)行力、樹立團(tuán)隊(duì)正確心態(tài)將是21世紀(jì)企業(yè)、團(tuán)隊(duì)無往不勝的終極法寶！確認(rèn)需求后我們會(huì)給到課綱！.. |
| 高效執(zhí)行力的提升路徑及方法 |
| 主講老師：楊斌 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 執(zhí)行力 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：1基本認(rèn)知1.1拒絕空談執(zhí)行力1.1.1執(zhí)行是戰(zhàn)略管理的組成部分1.1.2執(zhí)行是目標(biāo)與結(jié)果的聯(lián)系過程1.1.3執(zhí)行力就是完成任務(wù)的能力1.2結(jié)果導(dǎo)向的執(zhí)行理念1.2.1工作績效及目標(biāo)管理的深入認(rèn)識(shí)1.2.2工.. |
| 帶出責(zé)任心 教出執(zhí)行力 銀行帶教帶教行為素質(zhì)訓(xùn)練課程 |
| 主講老師：仇東林 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 執(zhí)行力 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、帶教的角色認(rèn)知與定位1. 從員工到帶教2. 帶教與被帶教者的關(guān)系3. 帶教的兩個(gè)思維轉(zhuǎn)變4. 帶教的五項(xiàng)核心任務(wù)二、基本的激勵(lì)理論5. 什么是激勵(lì)？6. 激勵(lì)的必要理論儲(chǔ)備a) 馬斯洛的需求層次理論 .. |
| 《團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力提升》 |
| 主講老師：徐振東 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 執(zhí)行力 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：《團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力提升》第1講 系統(tǒng)認(rèn)識(shí)團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力； 1、什么是執(zhí)行力?2、執(zhí)行力的三要素；3、執(zhí)行力的重要性；4、團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力低下的原因；5、打造“五星執(zhí)行人才”！第2講 強(qiáng)化全員的執(zhí)行心態(tài).. |
| 差異化定位——增長戰(zhàn)略與落地執(zhí)行 |
| 主講老師：丁曉劍 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 執(zhí)行力 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一講：基石——戰(zhàn)略的六大核心思想案例分享：王老吉的戰(zhàn)略重新定位——從1億到200億案例分享：春秋航空低成本定位一、戰(zhàn)略核心理念二、五個(gè)戰(zhàn)略核心流派（明茨伯格5PS）1.. |
| 西點(diǎn)執(zhí)行力 |
| 主講老師：鄭奕 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 執(zhí)行力 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：單元一 西點(diǎn)軍校的魅力與榜單1. 破冰；2. 組建學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)；課程導(dǎo)入與課程安排3. 視頻片斷分享：走進(jìn)神秘園4. 西點(diǎn)的22條軍規(guī)5. 西點(diǎn)的追求目標(biāo)6. 西點(diǎn)學(xué)習(xí)力：以上司為榜樣7. 我們向西點(diǎn)學(xué)習(xí)什么？ .. |
| 個(gè)人執(zhí)行力與工作效能提升 |
| 主講老師：陳龍 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 執(zhí)行力 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、“執(zhí)行力”與工作效能1. 到底什么是執(zhí)行力2. 個(gè)人執(zhí)行力的三因素模型3. 個(gè)人缺乏執(zhí)行力的深刻根源——責(zé)任心的缺失4. 個(gè)人執(zhí)行力缺失的兩大關(guān)鍵—&mda.. |
| 團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力 |
| 主講老師：孟芃韜 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 執(zhí)行力 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：時(shí)間 主題 內(nèi)容09:00-09:30 開場(chǎng)及破冰游戲 開場(chǎng)溝通及參與者介紹與分享活動(dòng)：限制與突破09:30-10:00 Lesson #1管理者的角色認(rèn)知 領(lǐng)導(dǎo)者和管理者.. |
| 結(jié)果導(dǎo)向＆過程管控——企業(yè)4R執(zhí)行力系統(tǒng) |
| 主講老師：易文睿 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 執(zhí)行力 行業(yè)類別：銀行金融 |
| 課程簡介：R1（Result）計(jì)劃系統(tǒng)——執(zhí)行層面叫“結(jié)果定義系統(tǒng)”R2（Responsibility）崗位責(zé)任系統(tǒng)——執(zhí)行層面叫“一對(duì)一責(zé)任系統(tǒng)&r.. |
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