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定制培訓(xùn)課程 對(duì)應(yīng)講師》對(duì)應(yīng)公開(kāi)課》
新經(jīng)濟(jì)時(shí)代下的人才管理
主講老師:馬曉雯   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 人力資源   行業(yè)類別:
課程簡(jiǎn)介:一、新經(jīng)濟(jì)時(shí)代的企業(yè)發(fā)展邏輯1、企業(yè)家遇到的問(wèn)題2、新經(jīng)濟(jì)時(shí)代下企業(yè)發(fā)展的特點(diǎn) 全民賽跑 戰(zhàn)略、組織和人才的關(guān)系 新時(shí)代的含義 人才管理是系統(tǒng)工程 ..
簡(jiǎn)歷篩選技術(shù)
主講老師:穆生一   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 人力資源   行業(yè)類別:不限行業(yè) 
課程簡(jiǎn)介:一、簡(jiǎn)歷篩選的定義和意義1、簡(jiǎn)歷篩選的定義,常見(jiàn)的簡(jiǎn)歷項(xiàng)目與內(nèi)容2、好簡(jiǎn)歷四特征:求職目標(biāo)明確,重點(diǎn)優(yōu)勢(shì)突出硬件指標(biāo)過(guò)硬,軟件指標(biāo)有據(jù)語(yǔ)言流暢簡(jiǎn)明,邏輯嚴(yán)謹(jǐn)合理&#..
構(gòu)建人才磁場(chǎng)—核心人才激勵(lì)與保留攻略
主講老師:穆生一   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 人力資源   行業(yè)類別:不限行業(yè) 
課程簡(jiǎn)介:一、給定義:我的組織和部門(mén)里,哪些員工才是核心人才?1、給定義:高價(jià)值、高稀缺,才是企業(yè)的核心人才(根據(jù)Snell模型)高價(jià)值、高稀缺-核心人才-基于承諾的管理方法高價(jià)值、低稀缺-通用人才-采..
基于業(yè)務(wù)場(chǎng)景的微課開(kāi)發(fā)與制作
主講老師:賴豐   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 人力資源   行業(yè)類別:不限行業(yè) 
課程簡(jiǎn)介:導(dǎo)入:初識(shí)微課 導(dǎo)入練習(xí):心愿貼-寫(xiě)出你的微課選題 1.微課的核心特點(diǎn) 2.微課的應(yīng)用范圍和典型場(chǎng)景 3.好微課的標(biāo)準(zhǔn) 活動(dòng):小組頭腦風(fēng)暴 4.展示微課設(shè)計(jì)路徑 第一講:聚焦選題,以學(xué)員為中心導(dǎo)入活動(dòng):以..
打造優(yōu)質(zhì)人才供應(yīng)鏈
主講老師:趙靜   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 人力資源   行業(yè)類別:
課程簡(jiǎn)介:一、VUCA時(shí)代對(duì)人才管理的挑戰(zhàn)1、如何依據(jù)短期的企業(yè)戰(zhàn)略進(jìn)行人才規(guī)劃2、如何平衡人才管理的長(zhǎng)期價(jià)值和短期利益3、如何應(yīng)對(duì)人才短缺和人員冗余同時(shí)存在的結(jié)構(gòu)性失衡二、什么是優(yōu)質(zhì)的人才供應(yīng)鏈?1、人才供應(yīng)鏈的目標(biāo)2、..
DeepSeek賦能人才盤(pán)點(diǎn)-用數(shù)字化提升人效和利潤(rùn)
主講老師:張娜   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 人力資源   行業(yè)類別:不限行業(yè) 
課程簡(jiǎn)介:一、企業(yè)為什么要做好人才盤(pán)點(diǎn)工作1、企業(yè)不做/做不好人才盤(pán)點(diǎn)會(huì)造成哪些管理問(wèn)題戰(zhàn)略機(jī)會(huì),無(wú)人可用關(guān)鍵崗位,錯(cuò)用庸才忽視基層,人才埋沒(méi)濫竽充數(shù),懶人藏身 ..
人才測(cè)評(píng)工具應(yīng)用—高效能HR的面試官必備
主講老師:聞博   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 人力資源   行業(yè)類別:不限行業(yè) 
課程簡(jiǎn)介:第一講:人才測(cè)評(píng)的底層邏輯一、人才測(cè)評(píng)的歷史1、西方人的見(jiàn)解:素質(zhì)形成的決定因素——遺傳和環(huán)境2、東方人的見(jiàn)解:1)諸葛亮的“七觀”法2)韓非子的“七術(shù)..
從經(jīng)驗(yàn)到智能-DeepSeek賦能HR價(jià)值升級(jí)
主講老師:穆生一   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 人力資源   行業(yè)類別:不限行業(yè) 
課程簡(jiǎn)介:​模塊一:戰(zhàn)略支持場(chǎng)景:如何用AI讓業(yè)務(wù)伙伴刮目相看?為什么HR總被質(zhì)疑“不懂業(yè)務(wù)”?如何用AI快速掌握業(yè)務(wù)核心邏輯?​一、AI驅(qū)動(dòng)的戰(zhàn)略解碼與決策支持​1、用AI..
組織經(jīng)驗(yàn)萃取
主講老師:賴豐   培訓(xùn)天數(shù):3 天   專業(yè)類別: 人力資源   行業(yè)類別:不限行業(yè) 
課程簡(jiǎn)介:第一部分 任務(wù)的場(chǎng)景化一、認(rèn)識(shí)組織經(jīng)驗(yàn)萃取1、組織經(jīng)驗(yàn)萃取價(jià)值與定義(1)經(jīng)驗(yàn)萃取與經(jīng)驗(yàn)分享一樣嗎?(2)經(jīng)驗(yàn)真的可以復(fù)制嗎?(3)組織經(jīng)驗(yàn)有什么價(jià)值?(4)什么是經(jīng)驗(yàn)萃???2、組織經(jīng)驗(yàn)萃取的核心與關(guān)鍵(..
非人力資源經(jīng)理的人力資源管理
主講老師:聞博   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 人力資源   行業(yè)類別:不限行業(yè) 
課程簡(jiǎn)介:第一講:新時(shí)代對(duì)管理者的要求一、新時(shí)代的管理困境1. 時(shí)代的變遷工業(yè)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的特點(diǎn)及管理形態(tài)知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的特點(diǎn)及管理形態(tài)管理者角色的變遷2. 人才的變遷=..
組織變革與管理創(chuàng)新
主講老師:臧凱   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 人力資源   行業(yè)類別:不限行業(yè) 
課程簡(jiǎn)介:一、組織變革:如何突破傳統(tǒng)架構(gòu)的束縛?1. 組織架構(gòu)僵化的問(wèn)題層級(jí)過(guò)多,決策效率低下案例:在產(chǎn)品研發(fā)決策中的問(wèn)題部門(mén)職責(zé)不清,協(xié)作困難案例:市場(chǎng)部與銷售部2. 解決方案:..
成長(zhǎng)型企業(yè)的人才資本管理
主講老師:馬曉雯   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 人力資源   行業(yè)類別:
課程簡(jiǎn)介:一、新時(shí)代背景下的人才解讀1、組織方式的演變與顛覆2、文化理念的演進(jìn)3、新的組織方式——合伙制二、重新定位企業(yè)的人才資本1、什么是人才倍率 如何將人才價(jià)值最大化?2、人..
新生代校園招聘新攻略
主講老師:聞博   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 人力資源   行業(yè)類別:不限行業(yè) 
課程簡(jiǎn)介:第一講:打造雇主品牌的校招一、雇主品牌的認(rèn)識(shí)1、什么是雇主品牌2、雇主品牌的特質(zhì)3、雇主品牌的內(nèi)涵二、打造雇主品牌1、雇主品牌落地計(jì)劃2、雇主品牌衡量標(biāo)準(zhǔn)案例分享:標(biāo)桿企業(yè)雇主品牌打造經(jīng)驗(yàn)三、校園招聘..
企業(yè)選人實(shí)操技術(shù)應(yīng)用
主講老師:馬曉雯   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 人力資源   行業(yè)類別:
課程簡(jiǎn)介:一、現(xiàn)代人才的特點(diǎn)1、時(shí)代背景與人才發(fā)展2、90后的專屬文化現(xiàn)象 行為特點(diǎn)與語(yǔ)言特點(diǎn) 虛擬文化與顛覆性價(jià)值觀二、現(xiàn)代人才特點(diǎn)形成的外因和內(nèi)因1、經(jīng)濟(jì)環(huán)境2、文化泛象3、家庭..
高效人才培養(yǎng)體系建設(shè)
主講老師:趙泊瑜   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 人力資源   行業(yè)類別:
課程簡(jiǎn)介:第一講:選賢任能:人才管理的第一要?jiǎng)?wù)一、建立人才標(biāo)準(zhǔn)的三個(gè)維度維度一:適應(yīng)崗位要求小故事導(dǎo)入:松鼠和火雞,到底選哪個(gè)1)勝任力——建立人才標(biāo)準(zhǔn)的核心2)勝任力的3個(gè)特點(diǎn)a與工作績(jī)效密切相關(guān)..
人力資源管理六項(xiàng)能力精進(jìn)
主講老師:趙泊瑜   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 人力資源   行業(yè)類別:
課程簡(jiǎn)介:導(dǎo)入:人力資源管理對(duì)企業(yè)的重要價(jià)值第一講:人力資源規(guī)劃一、好的人力資源規(guī)劃應(yīng)該遵守的原則1. 充分考慮內(nèi)部、外部環(huán)境的變化2. 確保企業(yè)的人力資源保障3. 使企業(yè)和員工都得到長(zhǎng)期的利益二、人力資源規(guī)劃的&ldqu..
人力資源精準(zhǔn)面試技術(shù)應(yīng)用
主講老師:馬曉雯   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 人力資源   行業(yè)類別:
課程簡(jiǎn)介:第一模塊:面試——面對(duì)面交流的威力一分享:如何在雙向選擇中找到我們要的人?1、面試究竟怎么做?2、面試要達(dá)到什么效果?3、面試的流程如何設(shè)計(jì)?4、面試怎樣做工作分析?5、BEI面試怎樣做?..
基于人才盤(pán)點(diǎn)的股權(quán)激勵(lì)
主講老師:馬曉雯   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 人力資源   行業(yè)類別:
課程簡(jiǎn)介:一、“賦能式”投資是什么?1、商戰(zhàn)傳奇(幾個(gè)案例)2、驅(qū)動(dòng)體系解構(gòu)二、股權(quán)激勵(lì)為什么要做人才盤(pán)點(diǎn)?1、股權(quán)激勵(lì)的目的2、股權(quán)激勵(lì)的關(guān)鍵3、股權(quán)激勵(lì)與人才盤(pán)點(diǎn)有哪些聯(lián)系三、基于人才盤(pán)點(diǎn)的..
創(chuàng)新型組織的戰(zhàn)略人力資源管理
主講老師:臧凱   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 人力資源   行業(yè)類別:不限行業(yè) 
課程簡(jiǎn)介:一、戰(zhàn)略人力資源管理:連接戰(zhàn)略與人才1. 痛點(diǎn)問(wèn)題:戰(zhàn)略協(xié)同障礙:展示:業(yè)務(wù)部門(mén)制定了激進(jìn)的市場(chǎng)拓展計(jì)劃,而人力資源部門(mén)未能及時(shí)規(guī)劃相應(yīng)的人才招聘和培養(yǎng)方案,致使項(xiàng)目推進(jìn)因人才短缺受阻,項(xiàng)目延誤率可達(dá) 30%..
構(gòu)建企業(yè)夢(mèng)之隊(duì):人才梯隊(duì)建設(shè)五步法
主講老師:趙泊瑜   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 人力資源   行業(yè)類別:
課程簡(jiǎn)介:導(dǎo)入:人才梯隊(duì)的選拔視角討論:選拔銷售經(jīng)理,花落誰(shuí)家?1. 傳統(tǒng)人才選拔的問(wèn)題2. 人才梯隊(duì)建設(shè)是一項(xiàng)理性的、全面的工程(五步法):定義、測(cè)量、分析、改進(jìn)、控制3. 人才梯隊(duì)建設(shè)的目的:保障企業(yè)人才流,支持員工跨越成長(zhǎng) ..
 
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