當(dāng)前位置: 首頁 > 內(nèi)訓(xùn)課 > 生產(chǎn)管理
生產(chǎn)管理內(nèi)訓(xùn)課
| 安全管理與體系構(gòu)建 |
| 主講老師：李開東 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 生產(chǎn)管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講： 安全風(fēng)險(xiǎn)-辨識(shí)危險(xiǎn)源1、安全事故回頭看2、企業(yè)安全管理的重要性3、樹立現(xiàn)代安全管理理念4、本行業(yè)的工藝危害因素5、一張圖看懂安全1) 認(rèn)識(shí)危險(xiǎn)源2) 認(rèn)識(shí)風(fēng)險(xiǎn)3) 認(rèn)識(shí)隱患4) 認(rèn)識(shí)事故 .. |
| 核安全文化專題培訓(xùn) |
| 主講老師：張曦月 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 生產(chǎn)管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一節(jié)：關(guān)于核安全文化一、關(guān)于安全文化二、核安全文化三、核安全文化建設(shè)的內(nèi)涵和意義四、核安全文化的基本要求第二節(jié)：核安全文化的基本特征一、決策層的安全觀和承諾1、安全承諾2、決策行為3、責(zé)任落實(shí)4.. |
| 安全管理與風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估 |
| 主講老師：王明朱 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 生產(chǎn)管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、安全生產(chǎn)責(zé)任制與管理規(guī)章制度1、安全生產(chǎn)責(zé)任制的意義、內(nèi)容及法律法規(guī)要求；2、安全生產(chǎn)管理規(guī)章制度的內(nèi)容、作用及要求；3、安全生產(chǎn)技術(shù)操作規(guī)程的內(nèi)容、作用及要求。二、現(xiàn)場(chǎng)安全管理及安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)1、現(xiàn)場(chǎng)安全管.. |
| 電力企業(yè)7S推行實(shí)務(wù)與目視管理 |
| 主講老師：劉毅 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 生產(chǎn)管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一．7S的目的、意義、正確理念和推行方法1. 7S的起源、含義及其發(fā)展過程1) 7S是企業(yè)管理的基礎(chǔ)工程2) 7S管理八大作用3) 推行7S的具體目的4) 7S與現(xiàn)場(chǎng)管理的關(guān)系5) 7S的三大支柱6) 7S&.. |
| 現(xiàn)場(chǎng)改善與成本控制 |
| 主講老師：賀鵬舉 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 生產(chǎn)管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一單元 現(xiàn)場(chǎng)管理干部心態(tài)認(rèn)知與管理新思維現(xiàn)場(chǎng)管理干部的角色認(rèn)知現(xiàn)場(chǎng)管理發(fā)展趨勢(shì)現(xiàn)場(chǎng)管理干部八大意識(shí)現(xiàn)場(chǎng)管理三大突出點(diǎn)如何用改善無止境的.. |
| 豐田式勞動(dòng)生產(chǎn)率提升方法 |
| 主講老師：韓文召 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 生產(chǎn)管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一部分 精益生產(chǎn)基礎(chǔ)理論及導(dǎo)入一、 精益生產(chǎn)基礎(chǔ)理論1、 精益生產(chǎn)的基礎(chǔ)概念及兩大支柱2、 精益生產(chǎn)運(yùn)營體系概述3、 精益生產(chǎn)文化、理念（Toyota Way即豐田之道）4、 勞動(dòng)生產(chǎn)率計(jì)算方法5、 精益生產(chǎn)中.. |
| B端產(chǎn)品開發(fā) |
| 主講老師：楓影 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 生產(chǎn)管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：任務(wù)一：私有化+云化部署，B端產(chǎn)品兩大類分析（1.5小時(shí)）【任務(wù)解析】當(dāng)前，隨著云計(jì)算的低成本和可視化技術(shù)的成熟，當(dāng)前在B端產(chǎn)品開發(fā)時(shí)需要著重考慮市場(chǎng)的需求及商業(yè)的可復(fù)制性，需要在開發(fā)底層技術(shù)做出抉擇。一、私有化部署+云化部署，.. |
| 敏捷性生產(chǎn)&生產(chǎn)數(shù)字化 |
| 主講老師：楓影 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 生產(chǎn)管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：模塊 標(biāo)題 內(nèi)容1 數(shù)字化轉(zhuǎn)型 1.數(shù)字化轉(zhuǎn)型（1）數(shù)字化轉(zhuǎn)型的定義（2）數(shù)字化技術(shù)及對(duì)業(yè)務(wù)改造的原理（4）數(shù)字化轉(zhuǎn)型的要求2.數(shù)字化轉(zhuǎn)型的內(nèi)容（1）業(yè)務(wù)戰(zhàn)略、商業(yè)模式等（2）業(yè)務(wù)場(chǎng)景的效率提升（生產(chǎn)、物流、.. |
| 精益生產(chǎn)- 6S現(xiàn)場(chǎng)管理 讓制造型企業(yè)利潤倍增的整體解決方案 |
| 主講老師：范斌 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 生產(chǎn)管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：現(xiàn)場(chǎng)管理的基礎(chǔ)--精益思想1）、精益生產(chǎn)概述2）、八大浪費(fèi)的識(shí)別 二、現(xiàn)場(chǎng)管理的五大要素1、人（現(xiàn)場(chǎng)操作人員和管理人員）2、機(jī)（機(jī)器設(shè)備、工具、卡具）3、料（原材料、在制品、半成品）4、法（加工/檢測(cè)方法、操.. |
| 合作共贏：供應(yīng)商談判實(shí)務(wù) |
| 主講老師：陳飚 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 生產(chǎn)管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：引入：課程核心1. 協(xié)商談判能力的一次全新認(rèn)識(shí)2. 學(xué)會(huì)一些重要的工具1）6個(gè)協(xié)商談判的基本原則2）協(xié)商談判的5種行為分析3）實(shí)用的3維度模型3. 協(xié)商談判的系統(tǒng)規(guī)劃方法4. 內(nèi)在提升第一講：全新認(rèn)識(shí)采購.. |
| 5S與目視化管理實(shí)戰(zhàn)班 夯實(shí)精益生產(chǎn)基礎(chǔ) |
| 主講老師：林勝益 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 生產(chǎn)管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一部分 理論授課與案例分析一、5S 概述1.何謂5S：起源與未來 2.企業(yè)推行精益生產(chǎn)為什么要先實(shí)施5S3.【思考】自檢作業(yè)4.【思考】問題：企業(yè)管理面臨的共同難題5.【思考】對(duì)策：企業(yè)全員實(shí)施5S6.5S.. |
| 工業(yè)4.0與精益智能制造規(guī)劃與實(shí)踐 |
| 主講老師：林勝益 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 生產(chǎn)管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、工業(yè)4.0概述 1. 工業(yè)4.0概述2. 工業(yè)4.0成功案例分析 (西門子、未來工廠)二、中國制造2025概述 1. 中國制造20252. 精益智能制造案例解析 (犀牛工廠)三、工業(yè)4.0的十大技術(shù)支柱 .. |
| 安全培訓(xùn)師核心能力特訓(xùn)營 |
| 主講老師：王明朱 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 生產(chǎn)管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一次面授課程：《安全培訓(xùn)師核心能力特訓(xùn)營》主要學(xué)習(xí)內(nèi)容：1、編劇核心能力：格子、鉤子、梯子；利益、簡(jiǎn)單、重復(fù)；沖突、變化、問題。2、導(dǎo)演核心能力：設(shè)計(jì)體驗(yàn)式培訓(xùn)的三個(gè)步驟、導(dǎo)演體驗(yàn)式培訓(xùn)的五個(gè)步驟3、表演核心能力：培訓(xùn).. |
| 豐田TPS黃金游戲 |
| 主講老師：韓文召 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 生產(chǎn)管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一步驟 講解TPS基礎(chǔ)知識(shí) 第二步驟 游戲說明 第三步驟 游戲模擬演練 第四步驟 游戲正式演練（三次）第五步驟 理解TPS的.. |
| 金牌班組長訓(xùn)練營2天版 |
| 主講老師：賀鵬舉 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 生產(chǎn)管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講：班組長的角色定位、作用與職責(zé)1．企業(yè)對(duì)班組長的要求和期望2．認(rèn)識(shí)班組長的幾種角色3．班組長的地位和使命 4．班組長的職責(zé)和任務(wù)案例分享:班組長的職位說明書5．班組長的勝任能力分析6．班組長的職業(yè)素養(yǎng)要.. |
| IE工業(yè)工程與生產(chǎn)效率提升 |
| 主講老師： 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 生產(chǎn)管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：前言、生產(chǎn)效率提升體系與IE管理和改善的關(guān)系1、生產(chǎn)效率提升體系以5S為基礎(chǔ)2、準(zhǔn)時(shí)化、柔性化生產(chǎn)的原則3、追求零浪費(fèi)的生產(chǎn)4、生產(chǎn)效率提升體系“零浪費(fèi)”與IE改善的關(guān)系5、價(jià)值流改善壓縮制造.. |
| 生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)精細(xì)化管理 |
| 主講老師：惠喜軍 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 生產(chǎn)管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講：現(xiàn)場(chǎng)管理精細(xì)化，向細(xì)節(jié)要效益1、四個(gè)故事引發(fā)的思考：細(xì)節(jié)決定成敗2、現(xiàn)場(chǎng)管理：五大要素與六大目標(biāo)3、對(duì)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行精細(xì)化管理，精益求精4、現(xiàn)場(chǎng)精細(xì)化管理的基本流程：PDCA循環(huán)第二講：5S，夯實(shí)現(xiàn)場(chǎng)精細(xì)化管理的基.. |
| 中國制造2025發(fā)展趨勢(shì)與對(duì)策 ——解讀宏觀發(fā)展趨勢(shì)，解決微觀具體問題 |
| 主講老師：孫亞彬 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 生產(chǎn)管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講 解讀中國制造2025第1節(jié) 過去十年，需求拉動(dòng)供給第2節(jié) 未來十年，供給創(chuàng)造需求第二講 制造業(yè)的三大趨勢(shì)第1節(jié) 去產(chǎn)能與民營企業(yè)生存危機(jī)第2節(jié) 成本上升與世界制造中心大轉(zhuǎn)移第3節(jié) 消費(fèi)升級(jí)與創(chuàng)新第三講.. |
| 電力網(wǎng)絡(luò)信息安全管理 |
| 主講老師：郭衛(wèi)國 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 生產(chǎn)管理 行業(yè)類別：電力煤炭 |
| 課程簡(jiǎn)介：電力網(wǎng)絡(luò)信息安全管理 【培訓(xùn)課程開發(fā)思路與目標(biāo)】 近年來，電力系統(tǒng)信息化水平得到了跨路式發(fā)展。課程依據(jù)《中華人民共和國計(jì)算機(jī)信息系統(tǒng)安全保護(hù)條例》，從安全生產(chǎn)相關(guān)法律體系、電力企業(yè)安全準(zhǔn)則規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)入手，結(jié)合電力企業(yè)信息化建設(shè)與應(yīng)用，加強(qiáng).. |
| “班組管理創(chuàng)新”團(tuán)隊(duì)共創(chuàng)工作坊 |
| 主講老師：任景鋒 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 生產(chǎn)管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講：班組長角色認(rèn)（一天課程簡(jiǎn)講60分鐘）一、企業(yè)班組管理的特點(diǎn)及對(duì)班組長的技能要求二、班組長應(yīng)具備的三種精神三、班組長的角色認(rèn)知1．團(tuán)隊(duì)領(lǐng)袖—以人格魅力引領(lǐng)班組成員取得認(rèn)同=.. |
|
|
