如何高效協(xié)同培訓(xùn)培訓(xùn)專題,匯集有關(guān)如何高效協(xié)同培訓(xùn)培訓(xùn)的相關(guān)培訓(xùn)資訊,如何高效協(xié)同培訓(xùn)培訓(xùn)包括相關(guān)公開課、內(nèi)訓(xùn)課、培訓(xùn)講師及相關(guān)資訊。資源抱團合作才能強大和共贏,而不是靠著一眾能人單打獨斗,這是我多年來的真實體驗。合作才能強大,才能更有效率,而這種效率則源于眾人的協(xié)同。
你可能感興趣的專題:
如何提高銷售技巧培訓(xùn)、
如何管理下屬、
如何培養(yǎng)創(chuàng)新思維培訓(xùn)、
如何提升管理技能培訓(xùn)、
如何做好團隊管理培訓(xùn)、
如何塑造領(lǐng)導(dǎo)力模型培訓(xùn)、
矩陣環(huán)境下的合作精神培養(yǎng)和高效協(xié)同工作
主講老師:嚴明 課程時長:1 天
課程大綱:1. 矩陣環(huán)境需要什么樣的協(xié)作精神2. 矩陣管理者扮演什么角色3. 矩陣協(xié)同的重點工作Ø 打破部門疆界Ø 適應(yīng)多頭老板Ø 暢..
高效協(xié)同、攻克堡壘——有效溝通與團隊協(xié)作(1-2天)
主講老師:孫汗青 課程時長:2 天
課程單元 單元內(nèi)容第一單元發(fā)現(xiàn)管理中存在的溝通問題 1.不良的溝通找出工作中溝通不良的問題(頭腦風(fēng)暴)溝通不良的危害視頻案例:溝通不良的后果2...
主講老師:蔣小華 課程時長:1 天
²課程說明:企業(yè)比較常見的情況是:各部門各自為政,各占山頭;職權(quán)范圍之內(nèi)的你不能干涉,這個工作不是我的你別找我;作為項目牽頭的部門往往很累,而協(xié)作部門常常袖手旁觀,嚴重影響了辦事的效率、效果。一個沒..
高效協(xié)同、攻克壁壘 ——職場360管理溝通技術(shù)
主講老師:李乾 課程時長:2 天
導(dǎo)語:受訓(xùn)企業(yè)學(xué)員溝通案例整體導(dǎo)入(課前提供案例收集模板,講授全程引用企業(yè)真實案例,關(guān)聯(lián)學(xué)員溝通管理工作情境,直接以問題解決為導(dǎo)向)第一講:內(nèi)部溝通——職場管理溝通360技巧與藝術(shù)一、..
高效協(xié)同,攻克壁壘——職場360高效溝通技術(shù)
主講老師:李乾 課程時長:2 天
課前管理溝通現(xiàn)狀測評導(dǎo)語:受訓(xùn)企業(yè)學(xué)員溝通案例整體導(dǎo)入(課前提供案例收集模板,講授全程引用企業(yè)真實案例,關(guān)聯(lián)學(xué)員溝通管理工作情境,直接以問題解決為導(dǎo)向)第一講:管理溝通的心法與原理一、溝通對于管理者的重要..
高效協(xié)同、攻克堡壘——有效溝通與團隊協(xié)作(1-2天)
主講老師:孫汗青 課程時長:2 天
課程單元 單元內(nèi)容第一單元發(fā)現(xiàn)管理中存在的溝通問題 1.不良的溝通找出工作中溝通不良的問題(頭腦風(fēng)暴)溝通不良的危害視頻案例:溝通不良的后果2...
高效協(xié)同、攻克堡壘——有效溝通與團隊協(xié)作(1-2天)
主講老師:孫汗青 課程時長:2 天
課程單元 單元內(nèi)容第一單元發(fā)現(xiàn)管理中存在的溝通問題 1.不良的溝通找出工作中溝通不良的問題(頭腦風(fēng)暴)溝通不良的危害視頻案例:溝通不良的后果2...
主講老師:曾經(jīng) 課程時長:2 天
案例導(dǎo)入:從戰(zhàn)爭看組織協(xié)同與敏捷組織的重要性一、疫情危機對組織管理產(chǎn)生了哪些影響?1、疫情加速了全球經(jīng)濟下行與秩序重構(gòu)2、疫情危機進一步強化了商業(yè)的本質(zhì)案例:疫情危機中某部門提速增效的組織管理改進策略..
主講老師:朱曉波 課程時長:1 天
1 房地產(chǎn)運營管理目前存在的問題1.1 缺乏有效的“分級計劃管控”體系,計劃調(diào)整有隨意性;1.2 關(guān)鍵性節(jié)點守不住,導(dǎo)致措施市場銷售良機;1.3 經(jīng)常在為示范區(qū)開放、項目的交付而搶..
主講老師:金剛 課程時長:2 天
導(dǎo)入:跨部門協(xié)同的問題與意義小組風(fēng)暴:跨部門溝通的那些事聚焦問題:學(xué)員問題匯總問題分析:為什么組織亟需關(guān)注跨部門協(xié)同案例分析:誰都不想負責(zé)?第一講:認知篇-跨部門溝通協(xié)同底層邏輯一、跨部門協(xié)同..
劉成熙老師-核心品牌課程-企業(yè)成功運營與高效協(xié)同
主講老師:劉成熙 課程時長:2 天
劉成熙老師-核心品牌課程-企業(yè)成功運營與高效協(xié)同主講:劉成熙老師課程前言經(jīng)營與運營在企業(yè)經(jīng)營管理工作中十分重要,它有助于及時分析和研究企業(yè)經(jīng)營戰(zhàn)略、措施和制度是否合理,精準(zhǔn)識別出企業(yè)經(jīng)營過程中存在..
主講老師:于亞彤 課程時長:1 天
一、重塑向上管理的認知1. 向下負責(zé)先向上管理2. 上下級關(guān)系的誤區(qū)和常見障礙3. 向上管理要管什么案例分析小結(jié):向上管理的核心是團隊目標(biāo)落地,上下對齊與高效協(xié)同二、知己知彼高效協(xié)同1、 ..
無縫對接 基于內(nèi)部客戶服務(wù)的高效協(xié)同
主講老師:蔣小華 課程時長:1 天
第1章 重塑認知:開啟內(nèi)部客戶服務(wù)新思維重塑企業(yè)價值認知,探討內(nèi)部客戶服務(wù)的定義、分類與必要性。通過案例與問題引導(dǎo)學(xué)員深入思考,如何為內(nèi)部客戶創(chuàng)造價值,實現(xiàn)高效協(xié)同。1. 案例討論:中國企業(yè)向華為學(xué)習(xí)什么? ..
主講老師:蔣小華 課程時長:2 天
企業(yè)比較常見的情況是:Ø各自為政,各占山頭——導(dǎo)致企業(yè)內(nèi)耗嚴重;Ø職權(quán)范圍之內(nèi)的你不能干涉,這工作不是我的,你別找我——導(dǎo)致工作效率..
分行支行網(wǎng)點層級協(xié)同與崗位協(xié)同營銷實戰(zhàn)訓(xùn)練
主講老師:劉佳和 課程時長:2 天
第一講:銀行管理者服務(wù)意識提升與協(xié)同營銷一、層級協(xié)同與崗位協(xié)同管理“十抓”工作法“十抓”、“十要”管理法是劉老師總結(jié)出的分行、支行、網(wǎng)點..
分行支行網(wǎng)點層級協(xié)同與崗位協(xié)同營銷實戰(zhàn)訓(xùn)練
主講老師:劉佳和 課程時長:2 天
第一講:銀行管理者服務(wù)意識提升與協(xié)同營銷一、層級協(xié)同與崗位協(xié)同管理“十抓”工作法“十抓”、“十要”管理法是劉老師總結(jié)出的分行、支行、網(wǎng)點..
主講老師:蔣小華 課程時長:2 天
前言:數(shù)字化的本質(zhì):不協(xié)同,難以生存!第一部分 構(gòu)建高效聯(lián)動的組織第一章 跨越部門間的合作“鴻溝”1) 跨越五大合作障礙;2) 避免三個合作陷阱;3) 杜絕四類..
一、上級如何協(xié)作高層拜訪 Ø 協(xié)同拜訪與跟進監(jiān)控的好處 Ø 上下級如何做好協(xié)同拜訪 Ø 協(xié)同拜訪的種類 Ø 協(xié)同拜訪的程序 Ø 協(xié)..
矩陣環(huán)境下的合作精神培養(yǎng)和高效協(xié)同工作
主講老師:嚴明 課程時長:1 天
課程大綱:1. 矩陣環(huán)境需要什么樣的協(xié)作精神2. 矩陣管理者扮演什么角色3. 矩陣協(xié)同的重點工作Ø 打破部門疆界Ø 適應(yīng)多頭老板Ø 暢..
主講老師:周黎輝 課程時長:2 天
第一講:團隊(跨部門)溝通協(xié)作的重要性與問題分析一、高績效團隊精神解讀1. VUCA時代,組織需要團隊和執(zhí)行力2. 什么是團隊?團隊,群體,團體的差異3. 團隊的五種機能障礙分析4. 人多力量大嗎..
主講老師:李剛 課程時長:2 天
工作坊目標(biāo)產(chǎn)出 掌握 GREC 模型各要素 運用 GREC 模型分析實戰(zhàn)案例 找到實戰(zhàn)案例的解決方法 形成公司組織協(xié)同問題解決的步驟..
主講老師:張守春 課程時長:2 天
第一講:績效管理認知一、績效考核的三大目的1. 企業(yè)多種決策依據(jù)2. 業(yè)績提升的工具3. 戰(zhàn)略解碼的工具案例分享:管理縱向不落實,橫向不協(xié)調(diào)的癥結(jié)在哪里二、績效考核與人力資源管理其它模塊的結(jié)合..
齊心協(xié)同、高效溝通 跨部門溝通技巧與協(xié)同管理
主講老師:竇毅 課程時長:1 天
一、什么是溝通?為什么溝通很重要?1、溝通的概念小游戲:溝通的本質(zhì)溝通的定義與組成要素溝通的過程與步驟溝通的分類2、為什么要重視..
高效協(xié)同、攻克堡壘——有效溝通與團隊協(xié)作(1-2天)
主講老師:孫汗青 課程時長:2 天
課程單元 單元內(nèi)容第一單元發(fā)現(xiàn)管理中存在的溝通問題 1.不良的溝通找出工作中溝通不良的問題(頭腦風(fēng)暴)溝通不良的危害視頻案例:溝通不良的后果2...
沙漠掘金之團隊協(xié)作 ——提升團隊內(nèi)部人員的協(xié)同力
主講老師:蔡山 課程時長:1 天
一、什么是沙盤?沙莫掘金對于團隊協(xié)作有什么作用?破冰:四種不同類型的學(xué)習(xí)狀態(tài)決定學(xué)習(xí)收獲大小1、沙盤的介紹沙盤的由來沙盤模擬課程的由來沙漠掘金模擬課..
房地產(chǎn)公司項目經(jīng)理關(guān)于協(xié)同領(lǐng)...
1. 在一個大型房地產(chǎn)公司,有一位項目經(jīng)理陳總,他以其f協(xié)同領(lǐng)導(dǎo)..
如何構(gòu)建責(zé)任明確、高效協(xié)同的三級領(lǐng)導(dǎo)力開發(fā)體系
如何構(gòu)建責(zé)任明確、高效協(xié)同的三級領(lǐng)導(dǎo)力開發(fā)體系 建立&ldq..
著名門店業(yè)績提升訓(xùn)練導(dǎo)師 最具實戰(zhàn)實效促銷策劃專家 張少卿老師有近十年的連鎖終端實戰(zhàn)運營經(jīng)歷,歷任國美電器采購..
任潔 思維視覺引導(dǎo)專家 思維訓(xùn)練實戰(zhàn)專家結(jié)構(gòu)性思維認證講師 思維導(dǎo)圖全球認證講師(TBLI)世界思維導(dǎo)圖錦標(biāo)賽高..
新媒體運營實戰(zhàn)專家 連續(xù)兩屆“贏在南京”大賽評委淘寶大學(xué)特聘講師 國家教育部雙創(chuàng)中心京東..
中國人民大學(xué) MBA 13年500強企業(yè)管理經(jīng)驗情景沙盤模擬課程認證講師 左圓右方.創(chuàng)新思維◎項目認證講師 原..
27年醫(yī)藥營銷管理實戰(zhàn)經(jīng)驗 醫(yī)藥營銷管理實戰(zhàn)專家 澳門大學(xué) MBA /香港大學(xué)整合營銷傳播碩士中國人民大..
老師簡介 老師 保險產(chǎn)品營銷訓(xùn)練專家 10余年保險理財風(fēng)險配置經(jīng)驗 10余年保險產(chǎn)品銷售訓(xùn)練經(jīng)驗 10..