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九段經(jīng)理人

主講老師：陳濤 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

導(dǎo)論1、視頻賞析：從歐文堡看美軍為什么這么強(qiáng)大2、歐文堡訓(xùn)練基地：為什么需要情景教學(xué)3、圍棋與管理的關(guān)系：圍棋中的管理哲學(xué)4、課程劇情框架介紹5、課程人物角色關(guān)系及特點(diǎn)介紹6、課程競(jìng)賽（沖段）..

九段經(jīng)理人

主講老師：鄭燕林 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

【課程大綱】導(dǎo)論1、視頻賞析：從歐文堡看美軍為什么這么強(qiáng)大2、歐文堡訓(xùn)練基地：為什么需要情景教學(xué)3、圍棋與管理的關(guān)系：圍棋中的管理哲學(xué)4、課程劇情框架介紹5、課程人物角色關(guān)系及特點(diǎn)介紹6、..

九段經(jīng)理人

主講老師：吳建民 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

導(dǎo)論視頻賞析：從歐文堡看美軍為什么這么強(qiáng)大歐文堡訓(xùn)練基地：為什么需要情景教學(xué)圍棋與管理的關(guān)系：圍棋中的管理哲學(xué)課程劇情框架介紹課程人物角色關(guān)系及特點(diǎn)介紹課程競(jìng)賽（沖段）規(guī)則介紹模塊一、管理..

培訓(xùn)師九段實(shí)戰(zhàn)課程

主講老師：林鐵成 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

模塊 內(nèi)容 說(shuō)明開(kāi)訓(xùn)儀式1．領(lǐng)導(dǎo)開(kāi)訓(xùn)講話2．破冰活動(dòng)3．團(tuán)隊(duì)組建 良好的開(kāi)訓(xùn)是成功的開(kāi)始，溫馨和諧地進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)是培訓(xùn)的關(guān)鍵。第一段認(rèn)識(shí)培訓(xùn) 1．內(nèi)訓(xùn)師角色定位2．內(nèi)訓(xùn)師的挑戰(zhàn)3．..

九段支行長(zhǎng)

主講老師：李恩哲 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

模塊一、支行長(zhǎng)的角色篇1、圍棋中的管理啟示：九段支行長(zhǎng)的管理哲學(xué)2、支行長(zhǎng)為何而生？ーー角色定位：＠視頻ー上下之間3、“問(wèn)題”是支行長(zhǎng)存在的價(jià)值所在：樹(shù)不落葉，你將失業(yè)？4、從..

核心優(yōu)勢(shì)——九段執(zhí)行力

主講老師：林廣亮 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

分組：團(tuán)隊(duì)士氣展示第一講：正確解讀執(zhí)行力課程的兩個(gè)方向：如何提升自己的執(zhí)行力？如何提升團(tuán)隊(duì)的執(zhí)行力？一、什么是九段執(zhí)行力？案例：一個(gè)執(zhí)行任務(wù)的助理1. 執(zhí)行力的最高水平列舉：從一段至九段的執(zhí)行..

結(jié)果導(dǎo)向--團(tuán)隊(duì)九段執(zhí)行力

主講老師：程平安 課程時(shí)長(zhǎng)：1 天

團(tuán)建組建：《我們是最棒的團(tuán)隊(duì)》課程導(dǎo)入：1）反思國(guó)人對(duì)執(zhí)行力的態(tài)度2）團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力弱的九大原因3）九段執(zhí)行力管理思想4）準(zhǔn)確給部門(mén)定義執(zhí)行案例分享：富士康/華為/海爾三家公司的執(zhí)行力比較 課..

九段經(jīng)理人

主講老師：陳濤 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

導(dǎo)論1、視頻賞析：從歐文堡看美軍為什么這么強(qiáng)大2、歐文堡訓(xùn)練基地：為什么需要情景教學(xué)3、圍棋與管理的關(guān)系：圍棋中的管理哲學(xué)4、課程劇情框架介紹5、課程人物角色關(guān)系及特點(diǎn)介紹6、課程競(jìng)賽（沖段）..

九段經(jīng)理人

主講老師：鄭燕林 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

【課程大綱】導(dǎo)論1、視頻賞析：從歐文堡看美軍為什么這么強(qiáng)大2、歐文堡訓(xùn)練基地：為什么需要情景教學(xué)3、圍棋與管理的關(guān)系：圍棋中的管理哲學(xué)4、課程劇情框架介紹5、課程人物角色關(guān)系及特點(diǎn)介紹6、..

九段經(jīng)理人

主講老師：吳建民 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

導(dǎo)論視頻賞析：從歐文堡看美軍為什么這么強(qiáng)大歐文堡訓(xùn)練基地：為什么需要情景教學(xué)圍棋與管理的關(guān)系：圍棋中的管理哲學(xué)課程劇情框架介紹課程人物角色關(guān)系及特點(diǎn)介紹課程競(jìng)賽（沖段）規(guī)則介紹模塊一、管理..

九段支行長(zhǎng)

主講老師：吳建民 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

模塊一：支行長(zhǎng)經(jīng)營(yíng)思維與責(zé)任邏輯1-回歸本質(zhì)的思考：傳統(tǒng)銀行的經(jīng)營(yíng)困境1）產(chǎn)品競(jìng)爭(zhēng)力同質(zhì)2）中臺(tái)的建立缺失3）流程的整理繁雜4）員工的賦能不足5）營(yíng)銷(xiāo)的觸達(dá)不力6）困境背后的根源7）經(jīng)..

戰(zhàn)略型銷(xiāo)售九段式

主講老師：黃志強(qiáng) 課程時(shí)長(zhǎng)：3 天

導(dǎo)入：你做銷(xiāo)售面臨什么局面1）銷(xiāo)售人員掃街訪客鎩羽而歸2）目標(biāo)用戶線索難覓，決策人避而不見(jiàn)3）成交率低銷(xiāo)售員壓力大4）銷(xiāo)售團(tuán)隊(duì)要頻繁協(xié)調(diào)后臺(tái)5）產(chǎn)品競(jìng)爭(zhēng)力不足全靠銷(xiāo)售頂6）銷(xiāo)售渠道低效退網(wǎng)退群..