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新任經(jīng)理/后備干部綜合技能提升

地點： 北京 (北京) 價格：1800 時間：2013-03-07

前言：用管理者的人格魅力去影響他人、感化人，從而較好地履行管理者職責，實行既定的管理目標，作為一個管理者能讓每一位員工都從內心贊賞你的品格。減少部門沖突，增加企業(yè)對員工的引吸力，帶動員工工作的積極性，從而提高企業(yè)..

行動學習——后備干部領導力提升工作坊

主講老師：李沛賢 課程時長：2 天

一、工作坊開場與介紹1.開場破冰：訓戰(zhàn)教練自我經(jīng)歷介紹，建立鏈接2.目標共建：對此次工作坊的目的和人才培養(yǎng)價值進行澄清，達成共識3.進入狀態(tài)：明確工作坊積分規(guī)則和團隊競爭激勵模式4.組建團隊：選舉..

數(shù)字化轉型與后備干部領導力提升

主講老師：文晰 課程時長：2 天

第一天：模塊一：數(shù)字化思維——當下組織創(chuàng)新變革的關鍵點活動導入：迷霧定位1、VUCA時代的特點與領導力升級2、當今管理者的新挑戰(zhàn)3、后備管理干部在新形勢下的準備度小組研..

雛鷹計劃——優(yōu)秀后備干部的自我修煉

主講老師：陳龍 課程時長：2 天

序言：什么決定我們的未來能承擔多大的責任能解決多大的問題能承受多大的壓力一、后備干部的自我定位1. 后備干部的職場定位與角色認知2. 后備干部的當下與未來之矛盾3. 后備干部：做好該做的，..

《后備管理人才成長計劃》

主講老師：周煒 課程時長：2 天

（一）管理認知——顛覆傳統(tǒng)性管理思維1、了解新常態(tài)下的困惑與挑戰(zhàn)——7大困惑影響自我發(fā)展2、認清現(xiàn)實管理中的責任擔當——管理分層、專業(yè)專..

行動學習——后備干部領導力提升工作坊

主講老師：李沛賢 課程時長：3 天

一、工作坊開場與介紹1.開場破冰：訓戰(zhàn)教練自我經(jīng)歷介紹，建立鏈接2.目標共建：對此次工作坊的目的和人才培養(yǎng)價值進行澄清，達成共識3.進入狀態(tài)：明確工作坊積分規(guī)則和團隊競爭激勵模式4.組建團隊：選舉小組..

任職資格管理體系方法與實務____人才后備隊伍建設的基礎

主講老師：何新云 課程時長：2 天

1.企業(yè)持續(xù)發(fā)展過程中的瓶頸問題案例講述：轉型期的中國背景下，企業(yè)如何解決發(fā)展的問題你是如何解決目前85后90后員工的管理問題，他們的特點有哪些理解組織能力..

后備骨干管理能力提升

主講老師：莊樁 課程時長：2 天

課程章節(jié) 內容提要 教學方式 課程時間第1章 全面認識行電信行業(yè)趨勢及廠家的管理干部新要求挑戰(zhàn)宏觀視角分析運營商戰(zhàn)略轉型趨勢國內運營商組織變革給合作伙伴帶來的機遇與挑戰(zhàn) ..

學識與才識：后備干部融爐領導力

主講老師：羅銘 課程時長：2 天

課時 主要內容 模塊收益第一模塊：管理者非權力領導力認知 引言：強力思考力就是領導力組織運營管理的挑戰(zhàn)環(huán)境-領導-員工的協(xié)調統(tǒng)一思考：我能成為強力思考者么？1：非權..

后備人才培訓課程大綱

主講老師：侯春梅 課程時長：1 天

導入：什么是后備干部？你做好后備干部的心理準備了嗎？一、后備干部應具備的領導力素質 （一）核心競爭力與領導力素質要求1、..

雛鷹計劃——優(yōu)秀后備干部的自我修煉

主講老師：陳龍 課程時長：2 天

序言：什么決定我們的未來能承擔多大的責任能解決多大的問題能承受多大的壓力一、后備干部的自我定位1. 后備干部的職場定位與角色認知2. 后備干部的當下與未來之矛盾3. 后備干部：做好該做的，..

后備管理者能力修煉

主講老師：左鳳山 課程時長：1 天

壹. 后備管理者管理與工作的新修練(一).管理者向下管理方式翻天覆地的變化（基礎何在）●PCL 近來美執(zhí)行力管理最出名的一句話Pump Climbing shoes Lighter(二)..

后備干部管理技能-團高效執(zhí)行與高效溝通

主講老師：余建軍 課程時長：3 天

一、后疫情時代如何面對不確定性1、如何帶領團隊走出迷失叢林？- 管理轉型戰(zhàn)略選擇技術- 如何解決戰(zhàn)略分歧與戰(zhàn)略缺失？2、【W(wǎng)orkShop工作坊】《SPACE-銀行戰(zhàn)略地位與行動評價》3、競爭五力..

后備干部管理能力提升

主講老師：史俊慧 課程時長：1 天

1、 結果導向 “彼得法則”的警示 管理者的“華麗轉身”討論：專業(yè)工作者和管理工作者的區(qū)別 錯誤的管理意..

精細化安全管理培訓

主講老師：李啟春 課程時長：2 天

【課程背景】黨*提出“科學發(fā)展觀”和“構建和諧社會”的根本宏偉目標，其本質是“以人為本”，就是要把人的利益放在首位，促進人的全面發(fā)展，充分發(fā)..

工程項目管理培訓實務與計劃

主講老師：敖建強 課程時長：2 天

一、項目管理框架項目管理知識基本框架- 項目定義及工程項目的特征- 項目成功的核心要素- 什么是項目管理?項目管理的概念和特征- 項目管理的五大過程- 項目管理九大知識領域工程管理與項..

家客集客網(wǎng)絡維護管理培訓

主講老師：何舟 課程時長：2 天

1.通信產(chǎn)業(yè)發(fā)展背景和趨勢1.1全球互聯(lián)網(wǎng)流量現(xiàn)狀和趨勢1.2全球無線接入流量變化趨勢1.3全球消費者網(wǎng)絡視頻變化趨勢1.4中國網(wǎng)民規(guī)模和結構2.中國移動全業(yè)務布局和實現(xiàn)2.1電信運營商全..

新技術與管理培訓

主講老師：何舟 課程時長：2 天

一、信息通信產(chǎn)業(yè)發(fā)展的背景和趨勢1、信息通信產(chǎn)業(yè)用戶現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢2、信息通信網(wǎng)絡發(fā)展趨勢二、物聯(lián)網(wǎng)和NB-IOT技術1、物聯(lián)網(wǎng)技術、應用現(xiàn)狀與發(fā)展1)物聯(lián)網(wǎng)發(fā)展背景和基本概念2)物聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)..

高效時間管理培訓

主講老師：蔣小華 課程時長：2 天

【課程說明】 為什么做的是同樣工作，業(yè)績卻大不相同？ 為什么有的人碌碌無為，有的人碩果累累？ 為什么有的人總感嘆——時間根本不夠用？..

企業(yè)優(yōu)化供應鏈管理培訓

主講老師：王彬 課程時長：2 天

一、供應鏈管理的知識1.供應鏈的結構模型2.HP的供應鏈系統(tǒng)3.供應鏈特征4.供應鏈管理的發(fā)展5.供應鏈管理的基本特征6.供應鏈管理理念7.利用各種技術來提高經(jīng)營效率與降低成本8...

電力公司精益化管理培訓提綱

主講老師：王維寶 課程時長：2 天

第一講：OEC管理的主要內容1、OEC精益化管理的思想基礎（案例）2、OEC精益化管理的地位與作用（案例）3、OEC精益化管理的定義（案例）4、OEC精益化管理的含義（案例）5、OEC精益化管理的..

企業(yè)轉型戰(zhàn)略管理培訓

主講老師：譚小芳 課程時長：2 天

第1講 商業(yè)模式研究1 企業(yè)存在的目的2 商業(yè)模式的結構推導分析：企業(yè)轉型戰(zhàn)略管理培訓案例！解析：企業(yè)轉型戰(zhàn)略管理內訓案例!案例：企業(yè)轉型戰(zhàn)略管理課程案例分析！第2講 商業(yè)模式的特..

銀行管理培訓

主講老師：李繪芳 課程時長：2 天

第一講授信前法律審查第一節(jié)找到合法借款主體第二節(jié)貸款項目合法性審查第三節(jié)審查授信申請合法性第四節(jié)審查擔保合法性第五節(jié)授信合同訂立的審查第六節(jié)授信合同效力審查第七節(jié)抵押、出質登記的審查第..

人力資源部門的財務管理培訓

主講老師：譚小芳 課程時長：2 天

第一部分：引言1.小組討論：“公司如何賺錢”2.分享“創(chuàng)造價值模型”3.培訓收益展望分析：人力資源部門的財務管理培訓案例！解析：人力資源部門的財務管..

優(yōu)秀營銷經(jīng)理人財務管理培訓

主講老師：譚小芳 課程時長：2 天

一、讀報表談營銷1、企業(yè)營銷主管人員掌握必要財務知識的的重要性————典型案例說明企業(yè)營銷主管人員掌握必要財務知識的的重要性2、營銷管理人員如何解讀分析資產(chǎn)..

減少采購成本和供應商管理培訓

主講老師：譚小芳 課程時長：2 天

1、采購的新型理念◆采購系統(tǒng)設計的指導思想◆供應鏈系統(tǒng)的目標沖突◆供應鏈系統(tǒng)的設計分析：供應商管理與采購成本降低技巧培訓案例！解析：供應商管理與采購成本降低技巧內訓案例!案例：供應商管理與采購..