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內(nèi)訓(xùn)課內(nèi)訓(xùn)課

| 中層高效執(zhí)行力 |
| 主講老師:許晉   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 執(zhí)行力 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:第一單元 中層管理者是執(zhí)行力的關(guān)鍵一、中層管理者在組織結(jié)構(gòu)中樞紐作用 執(zhí)行力是帶動團隊實現(xiàn)組織目標的效率 執(zhí)行力的四個核心組織部件(目標、流程、成員、文化) 中層管理者自.. |
| 易經(jīng)思想與國學管理智慧 |
| 主講老師:許晉   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 國學文化 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:第一單元 優(yōu)秀管理者的時、位觀念 易經(jīng)的起源和發(fā)展 從易經(jīng)中看時、位的重要性(歷史中的管理者故事分析) 中國特有的“三”的哲學啟示(管理時、位的重要性.. |
| 管理創(chuàng)新與領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù) |
| 主講老師:許晉   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 領(lǐng)導(dǎo)力 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:第一單元 創(chuàng)新管理對于領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)的認知 如何理解好的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)是管理團隊的能力的體現(xiàn) 領(lǐng)導(dǎo)、管理、教練的本質(zhì)區(qū)別與聯(lián)系 管理的現(xiàn)狀和與原因 技術(shù)高手最容易犯的.. |
| 向上管理高爾夫 |
| 主講老師:金劍峰   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:課程綱要 訓(xùn)練工具、績效與成果1. 管理高爾夫由來、經(jīng)理人角色轉(zhuǎn)變與情境高爾夫1-4 高爾夫運動18洞與管理高爾夫 上司四種畫像、三種領(lǐng)導(dǎo)方式及向上管理的底層邏輯 1洞:如.. |
| 企業(yè)財務(wù)規(guī)范運作 |
| 主講老師:陸滿平   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 財務(wù)管理 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:課程提綱一、企業(yè)財務(wù)規(guī)范操作的基礎(chǔ)打造(1)企業(yè)財務(wù)規(guī)范的主體打造(2)企業(yè)的清產(chǎn)核資、資產(chǎn)評估、財務(wù)審計以及原始報表與審計后報表的差異問題(3)企業(yè)改制方案設(shè)計中的財務(wù)處理與稅收規(guī)范技巧與方法(4)企業(yè)實施股權(quán)激勵.. |
| 年度目標的執(zhí)行與激勵 |
| 主講老師:婁萌   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 中層管理 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:第一單元: 關(guān)于課程學習的一些基本共識1、關(guān)于成年人學習的共識2、關(guān)于管理的共識:管理就是激發(fā)人性中的善意。(彼得德魯克。)3、管理的哲學:明道、取勢、優(yōu)術(shù)。第二單元、年度目標制定與分解的方法與工具1、目標管理與績效.. |
| 如何有效輔導(dǎo)與激勵下屬 |
| 主講老師:盧云峰   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 中層管理 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:一、團隊管理者的角色與職責分析:一張A4紙能撐起一個人嗎?1、工作輔導(dǎo)與員工成長的關(guān)系2、研討:一個好領(lǐng)導(dǎo)有哪些勝任特征?3、團隊管理者的四個誤區(qū)4、如何認知蓋洛普公司的“S”曲線5、正確.. |
| 打造高效組織能力,實現(xiàn)高質(zhì)量增長 |
| 主講老師:盧云峰   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 中層管理 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:第一部分 組織能力:企業(yè)實現(xiàn)業(yè)績倍增的法寶案例:某集團企業(yè)是如何快速實現(xiàn)業(yè)績倍增的何謂企業(yè)的組織能力(內(nèi)涵與定位)?為何說組織能力是實現(xiàn)業(yè)績持續(xù)增長的法寶?.. |
| 卓越管理者管理與領(lǐng)導(dǎo)力提升訓(xùn)練營 |
| 主講老師:盧云峰   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 領(lǐng)導(dǎo)力 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:課程開篇 :分組:個人介紹呈現(xiàn)、小組角色分工一詞:一詞定義團隊(TEAM)二語:二語定義管理(有效、資源)三法:三法建設(shè)團隊(監(jiān)督、檢查、控.. |
| 孫子兵法與人生之道 |
| 主講老師:李兵   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 國學文化 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:第1篇《始計篇》:未戰(zhàn)而廟算勝。你人生的每一步都有規(guī)劃嗎?第2篇《作戰(zhàn)篇》:兵貴勝,不貴久。你做事雷厲風行嗎?第3篇《謀攻篇》:不戰(zhàn)而屈人之兵。你做事能沉著冷靜保全對手而自己又能凱旋嗎?第4篇《軍形篇》:善戰(zhàn)者,先為不可勝。.. |
| MCTE中層管理者實戰(zhàn)訓(xùn)練 |
| 主講老師:劉鵬   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 中層管理 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:一、全面認知自我1、管理者勝任力模型A、一個人哪些要素影響勝任力a、性格障礙b、自我風格c、工作動機d、工作能力B、針對實際工作管理者的勝任力模型a、向上管理b、幫助下屬c、團結(jié)同事d、合理計.. |
| 電力戶外作業(yè)安全生產(chǎn)現(xiàn)場管理 |
| 主講老師:劉毅   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 生產(chǎn)管理 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:一、安全意識之培養(yǎng)1、安全事故的特點2、安全之河3、安全多米諾骨牌效應(yīng) 4、安全生產(chǎn)管理3E原則5、安全生產(chǎn)原理1) 預(yù)防為主── 一切事故都是可以預(yù)防的 2) 管理優(yōu)先──各級管理層對各自的安全負責 3.. |
| 匯報PPT的思路與邏輯設(shè)計 |
| 主講老師:楊帆   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:一、匯報的基本原則1、結(jié)論在前2、上下對應(yīng)3、分類清楚4、排列清楚二、匯報前的準備1、準備目的2、讀者是誰3、素材準備三、匯報邏輯結(jié)構(gòu)的搭建1、疑問/解答式2、歸納/總結(jié)式四、匯報題目和序.. |
| 新零件質(zhì)量開發(fā)計劃QPN |
| 主講老師:朱躍進   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 質(zhì)量管理 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:第一章:QPN:新零件質(zhì)量開發(fā)計劃——基礎(chǔ)知識 1. 大眾供應(yīng)商管理手冊Formel-Q簡單介紹 2. 何為QPN,QPN的引言-8點內(nèi)容 3. 從TS16949和VDA6.3到Formel-Q7.. |
| 項目目標分析與計劃管理實務(wù) |
| 主講老師:楊斌   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 項目管理 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:模塊 章節(jié) 內(nèi)容要點 關(guān)鍵工具項目化管理基本認知 結(jié)果導(dǎo)向的工作管理 組織活動系統(tǒng)中的項目管理組織活動及工作績效的關(guān)鍵影響因素卓越項目的績效表現(xiàn)及管理啟發(fā) 項目結(jié)果構(gòu)成項目活動構(gòu)成項目過程曲線項目化管理基本理論 .. |
| 銷售團隊打造六大法寶 |
| 主講老師:陳培松   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 銷售技巧 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:法寶一、銷售團隊人員選育1.銷售人才篩選甄別五大指標2.銷售人員素質(zhì)模型3.銷售人員招聘篩選四性原則4.銷售人才的分階培養(yǎng)5.銷售人員時間管理金字塔6.銷售人員培訓(xùn)ASK模型一句話總結(jié):讓平凡的人干出不平凡的.. |
| 團隊建設(shè)與管理 |
| 主講老師:陳培松   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 團隊建設(shè) 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:一、基礎(chǔ)篇:認識團隊1、木桶理論:防止三大效應(yīng)顧此失彼:防止短板效應(yīng)核心劣勢:防止乘零效應(yīng)系統(tǒng)優(yōu)化:防止磨擦效應(yīng)2、關(guān)系原則:人際交往六模式雙贏:利人利己贏輸:損人利己輸贏:舍己為人雙輸:兩敗俱傷 .. |
| 項目經(jīng)理/產(chǎn)品經(jīng)理360度案例演練式情景溝通技能訓(xùn)練 |
| 主講老師:張懷   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:第一章:溝通概念溝通概述:最基本的溝通是人際溝通理解人際溝通是掌握溝通技巧的基礎(chǔ)你了解人際溝通的本質(zhì)嗎?案例:一位IT男的反思’考考你:溝通高手像啥樣子,有何特征?溝通元素 溝通方式溝通也.. |
| 打破部門墻(跨部門沖突與協(xié)作) |
| 主講老師:談煒   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:Day 1模塊一、開篇-心態(tài)突破情境活動體驗-「古希臘城邦聯(lián)盟會議」情境活動分享我們工作中的哪些方面和游戲類似我們遇到的困難、障礙、沖突有哪些?是誰造成.. |
| 教練式傳授 |
| 主講老師:劉峰松   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:開場導(dǎo)入 您認為工作中誰最了解您?為什么您認為學習的途徑有哪些您認為如何能夠比較快速地提高職業(yè)素養(yǎng)對方為什么會接受您的觀點、建議對方不接.. |
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