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內(nèi)訓(xùn)課內(nèi)訓(xùn)課

| 個(gè)人經(jīng)營類貸款獲客營銷及獲客平臺搭建 |
| 主講老師:周薇   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 營銷管理 行業(yè)類別:銀行金融 |
| 課程簡介:第一部分:金融行業(yè)服務(wù)營銷已兵臨城下同業(yè)個(gè)貸產(chǎn)品分析與優(yōu)勢對比案例:各家行豐富的個(gè)貸產(chǎn)品,競爭對手浦發(fā)、興業(yè)、光大、華夏等討論:以上的內(nèi)容請討論我行的優(yōu)勢與劣勢工具:SWOT分析法轉(zhuǎn)型大勢所趨----我們?nèi)绾乌A得客戶.. |
| 高績效團(tuán)隊(duì)建設(shè)2 |
| 主講老師:王志濤   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 團(tuán)隊(duì)建設(shè) 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:時(shí)間 課程大綱08:30 ~ 08:10 ■課程互動開場:破冰及初步體驗(yàn) Ice Breaking▲說明:用有趣的體驗(yàn)活動來幫助大家熱身,并讓每個(gè)學(xué)員集中到課程的主題及目標(biāo)上,進(jìn)入課程的學(xué)習(xí)中。08:30 ~ 1.. |
| 采購戰(zhàn)略和戰(zhàn)略供應(yīng)商管理互動班 |
| 主講老師:雷衛(wèi)旭   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 采購物流 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:第一壇:戰(zhàn)略供應(yīng)商管理系統(tǒng)建立1. 為何和如何建立戰(zhàn)略供應(yīng)商的體系----2. 戰(zhàn)略供應(yīng)商管理程序/類別建立-3. 戰(zhàn)略供應(yīng)商建立四大要素--采購政策/供應(yīng)商的形態(tài)/供應(yīng)商的數(shù)量/.供應(yīng)商的關(guān)系4. 戰(zhàn)略供應(yīng)商管理程序建.. |
| 投融資管理與案例分析 |
| 主講老師:雷勛華   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 資本運(yùn)作 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:模塊一 投資邏輯與盈利模式 PE的投資邏輯 PE的盈利模式 基金管理費(fèi)如何收取 基金收益如何分配【案例分析】模塊二 募 PE.. |
| 數(shù)字農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化創(chuàng)新模式 |
| 主講老師:陳霞   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 數(shù)字化 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:一、數(shù)字農(nóng)業(yè)戰(zhàn)略政策解讀 1、從脫貧攻堅(jiān)到鄉(xiāng)村振興2、數(shù)字技術(shù)賦能數(shù)字鄉(xiāng)村3、政府扶持?jǐn)?shù)字農(nóng)業(yè)重點(diǎn)方向二、數(shù)字農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)型面臨哪些核心挑戰(zhàn)?1、數(shù)字農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)型面臨的核心技術(shù)挑戰(zhàn):IT與OT難以深度融合(.. |
| 卓越團(tuán)隊(duì)建設(shè)與管理 |
| 主講老師:王哲光   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 領(lǐng)導(dǎo)力 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:一、團(tuán)隊(duì)的真義1、為什么是團(tuán)隊(duì)而不是個(gè)人1)職業(yè)化團(tuán)隊(duì)的定義2)適合團(tuán)隊(duì)的任務(wù)2、團(tuán)隊(duì)初建1)構(gòu)建團(tuán)隊(duì)的基礎(chǔ)2)團(tuán)隊(duì)的發(fā)展階段演練:團(tuán)隊(duì)組建活動3、團(tuán)隊(duì)角色1)團(tuán)隊(duì)中能缺少哪類角色?2)人和人是不.. |
| 大堂經(jīng)理金牌服務(wù)禮儀 |
| 主講老師:蘭潔   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 客戶服務(wù) 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:第一章、服務(wù)禮儀及行為規(guī)范一、儀表1、發(fā)型2、服飾3、個(gè)人衛(wèi)生4、飾品5、儀態(tài)(1)站姿訓(xùn)練(2)坐姿訓(xùn)練(3)走姿訓(xùn)練(4)手勢訓(xùn)練(5)表情訓(xùn)練儀表演練案例:大廳巡視行走、咨詢回話.. |
| 領(lǐng)導(dǎo)梯隊(duì) ——從管理自我到管理他人 |
| 主講老師:王哲光   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 中層管理 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:一、管理者的理念轉(zhuǎn)變——角色認(rèn)知1、管理者的六個(gè)發(fā)展階段——拉姆查蘭的領(lǐng)導(dǎo)梯隊(duì)理論1)從自我管理到管理他人2)從管理他人到管理經(jīng)理人員3)從管理經(jīng)理人員到管理職能部門4.. |
| TWI一線杰出督導(dǎo)干部管理技巧研習(xí)營 |
| 主講老師:劉毅   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 生產(chǎn)管理 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:前言、課程/訓(xùn)練時(shí)數(shù)及成效/輔導(dǎo)時(shí)數(shù)及成效工作教導(dǎo)與日常指導(dǎo)/3H,培訓(xùn)優(yōu)質(zhì)教導(dǎo)者完成1~2項(xiàng)工作教導(dǎo)分解表;工作改善與提案改善/3H培訓(xùn)優(yōu)質(zhì)改善者完成1~2項(xiàng)改善分析及對策;工作關(guān)系與溝通激勵(lì)/3H,培訓(xùn)優(yōu)質(zhì)領(lǐng)導(dǎo)者完成1~.. |
| 互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代金融業(yè)的商戰(zhàn)兵法:生態(tài)戰(zhàn)的勢、道、術(shù) |
| 主講老師:姜新旺   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 經(jīng)濟(jì)形勢 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:一、勢——取勢,方可因勢而變勢二:生態(tài)系統(tǒng)競爭時(shí)代已經(jīng)迅猛來臨。究竟生態(tài)系統(tǒng)是個(gè)啥玩意?生態(tài)系統(tǒng)有哪幾個(gè)核心特征?生態(tài)系統(tǒng)競爭的前世今生是什么?.. |
| 中國式現(xiàn)代化與中國經(jīng)濟(jì)發(fā)展新思路 新趨勢 ——學(xué)習(xí)貫徹黨的二十大精神 |
| 主講老師:姜新旺   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 經(jīng)濟(jì)形勢 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:一、二十大報(bào)告要點(diǎn)梳理與解讀(一)報(bào)告總論1. 大會的主題2. 過去五年的工作和新時(shí)代十年的偉大變革3. 開辟馬克思主義中國化時(shí)代化新境界4. 新時(shí)代新征程中國共產(chǎn)黨的使命任務(wù)(重點(diǎn))(二)報(bào)告分論5. 經(jīng)濟(jì).. |
| 大數(shù)據(jù)應(yīng)用與用戶營銷模式 |
| 主講老師:劉煒   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 營銷管理 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:第一講 大數(shù)據(jù)時(shí)代企業(yè)營銷體系變革一、大數(shù)據(jù)價(jià)值1、海量、多媒體樣本2、高速、多樣性3、真實(shí)、有價(jià)值二、大數(shù)據(jù)運(yùn)營中應(yīng)用1、市場分析2、產(chǎn)品定位3、用戶畫像4、調(diào)整運(yùn)營流程5、決策依據(jù)三、大.. |
| 化訴成金--客戶心理與合作對話 |
| 主講老師:劉映吟   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別:銀行金融 |
| 課程簡介:第一篇章:投訴客戶心理動因分析一、課程導(dǎo)入1.破冰互動:投訴客戶的面具與內(nèi)在小孩2.沖突化解--合作對話場景體驗(yàn):2.1勸說式對話場景與分析2.2心理引導(dǎo)式對話場景與分析3.案例討論《因防電詐斷卡行動而火冒三丈的.. |
| 6S 優(yōu) 質(zhì) 客 戶 服 務(wù) |
| 主講老師:劉映吟   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別:銀行金融 |
| 課程簡介:第一講:大堂經(jīng)理與柜面人員角色定位(0.5小時(shí))一、真實(shí)瞬間:人與人接觸的第一感覺(破冰)二、職業(yè)角色扮演的演變案例《如何做好客戶的心理醫(yī)生》三、優(yōu)雅地活著:禮儀可以提高生活的質(zhì)量廳堂人員的服務(wù)禮儀四、6S服務(wù)標(biāo).. |
| 供應(yīng)商管理與采購談判技巧 |
| 主講老師:柳榮   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 采購物流 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:第一講:供應(yīng)商開發(fā)與管理供應(yīng)商的選擇供應(yīng)商開發(fā)的流程一些工廠的常見現(xiàn)象供應(yīng)商開發(fā)必要性新供應(yīng)商的評核和開發(fā)流程步驟供應(yīng)商開發(fā)流程分析 如何發(fā)現(xiàn)潛在供應(yīng)商評估潛在供應(yīng)商廠商評估策略與方法供應(yīng)商選擇.. |
| 精益化生產(chǎn)現(xiàn)場成本控制 |
| 主講老師:柳榮   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 采購物流 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:第一部分、精益化生產(chǎn)現(xiàn)場的思想Lean Thinking日新月異的經(jīng)營環(huán)境TOYOTA成本觀:不增值的活動現(xiàn)代企業(yè)競爭企業(yè)贏利模式認(rèn)識精益化生產(chǎn)現(xiàn)場何謂精益化生產(chǎn)現(xiàn)場?精益化生產(chǎn)現(xiàn)場的7種浪費(fèi)精益化生產(chǎn)現(xiàn).. |
| 呈現(xiàn)影響力 |
| 主講老師:王靜-   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:第一部分:掌握“呈現(xiàn)”影響力的兩大原理1. 呈現(xiàn)最大的敵人“大腦擁堵”2. 呈現(xiàn),是語言學(xué)的范疇還是傳播學(xué)的范疇?3. 傳播者與接收者誰更重要?為什么?4. 呈現(xiàn)影響力的兩.. |
| 解決問題——職場真誠溝通術(shù) |
| 主講老師:閆維維   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:導(dǎo)入篇 用“解決問題”的視角解讀職場溝通第一篇 真誠是職場溝通中最重要的一步1、 何為真誠溝通?A、 真誠的兩大“操作”要點(diǎn)B、 職場中溝通的定義與本質(zhì)C、 自上而.. |
| 百萬大單 輕松搞定 NLP養(yǎng)老年金險(xiǎn)大單贏銷訓(xùn)練營 主講:朱天佑 |
| 主講老師:朱天佑   培訓(xùn)天數(shù):3 天   專業(yè)類別: 營銷管理 行業(yè)類別:銀行金融 |
| 課程簡介:第一講:觀念重塑-正確的養(yǎng)老年金險(xiǎn)營銷觀念是什么?1、養(yǎng)老年金險(xiǎn),想說愛你不容易(1)這些年,我與養(yǎng)老年金險(xiǎn)的“愛恨情仇”(2)養(yǎng)老年金險(xiǎn)“誤入歧途”的銷售現(xiàn)狀(3)養(yǎng)老年.. |
| 賦能于人——內(nèi)訓(xùn)師的課程開發(fā)與設(shè)計(jì) |
| 主講老師:張熳   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:導(dǎo)入:認(rèn)知課程開發(fā)一、為什么內(nèi)訓(xùn)師要做課程開發(fā)二、什么是好課程1. 課程價(jià)值——解決學(xué)員面臨的困難2. 授課方式——遵循成人的學(xué)習(xí)特點(diǎn)3. 效果檢驗(yàn)—&md.. |
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