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內(nèi)訓(xùn)課內(nèi)訓(xùn)課

企業(yè)海外運營風(fēng)險管理實戰(zhàn) |
主講老師:劉松   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 運營管理 行業(yè)類別: |
課程簡介:第一講:企業(yè)出海的趨勢與挑戰(zhàn)一、全球化趨勢:企業(yè)出海的四大驅(qū)動力1. 市場增長極轉(zhuǎn)移:新興市場崛起2. 技術(shù)溢出與產(chǎn)業(yè)升級:中國技術(shù)優(yōu)勢全球化3. 供應(yīng)鏈區(qū)域化重構(gòu):近岸/友岸外包(Nearshoring & F.. |
企業(yè)出海之企業(yè)海外運營管理 |
主講老師:劉松   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 運營管理 行業(yè)類別: |
課程簡介:第一講:企業(yè)出海國際運營管理的基礎(chǔ)認(rèn)知一、企業(yè)國際運營管理的5個維度1. 全球化運營架構(gòu)設(shè)計2. 跨文化與組織人才管理3. 本地化運營4. 合規(guī)性管理5. 風(fēng)險管控二、企業(yè)國際運營管理的7個認(rèn)知1. 市場.. |
向管理要利潤-降本增效與決策支持 |
主講老師:楊冬敏   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 生產(chǎn)管理 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
課程簡介:引言:產(chǎn)品競爭,企業(yè)憑什么在市場上立足?現(xiàn)象及思考:成本對生存的影響一、成本控制概述1、什么是成本零和博弈的游戲?打造共生生態(tài)圈?2、企業(yè)常見的十大成本問題 成.. |
基于戰(zhàn)略的全面預(yù)算管理 |
主講老師:楊冬敏   培訓(xùn)天數(shù):3 天   專業(yè)類別: 財務(wù)管理 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
課程簡介:一、預(yù)算的整體認(rèn)識1、 預(yù)算的本質(zhì)用一句話描述預(yù)算全面預(yù)算在實際工作中有哪些誤區(qū)2、 怎樣理解和看待基于戰(zhàn)略的全面預(yù)算為什么需要預(yù)算預(yù)算的6大作用從孫子兵法中看預(yù)算思考互動:不用預(yù)算行不行?做預(yù)算是否在浪.. |
職業(yè)化陽光心態(tài) |
主講老師:陳巧珍   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別: |
課程簡介:一、破冰活動,分組團(tuán)建1、熱身活動 通過《人員探尋》游戲,讓大家快速放開,相互認(rèn)識。二、轉(zhuǎn)換思維:拓寬職業(yè)化認(rèn)知思維1、何為認(rèn)知 認(rèn)知的定義【測驗】美女VS老婦.. |
股權(quán)激勵:方案與實施 |
主講老師:張光利   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 企業(yè)管理 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
課程簡介:一、股權(quán)激勵:概述(一)股權(quán)激勵在中國的實施狀況(二)股權(quán)激勵的意義二、正確認(rèn)識股權(quán)激勵(一)股權(quán)激勵的目的(二)股權(quán)激勵、股價與企業(yè)價值的關(guān)系(三)股權(quán)激勵在公司治理中的地位(四)股權(quán)激勵的負(fù)面影響三、.. |
贏在一線:績效管理落地工作坊 |
主講老師:康弘年   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 績效管理 行業(yè)類別: |
課程簡介:破冰活動導(dǎo)入:高績效團(tuán)隊的基石團(tuán)隊基礎(chǔ)概論1. 團(tuán)隊定義與團(tuán)隊類型2. 團(tuán)隊發(fā)展階段3. 團(tuán)隊與目標(biāo)的關(guān)系思考:高績效團(tuán)隊的特征和優(yōu)勢小組任務(wù)1:分析各自團(tuán)隊的類型、階段、特點與挑戰(zhàn)(小組討論)第一講:定.. |
非財務(wù)人員的財務(wù)管理 |
主講老師:楊冬敏   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 財務(wù)管理 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
課程簡介:一、怎樣通過了解財務(wù)知識來看清企業(yè)興衰?1、 “財”眼如何看世界2、企業(yè)開門三件事3、日常業(yè)務(wù)背后的財務(wù)實質(zhì)4、建立二大財務(wù)思維案例思考分析:你對財務(wù)的了解及重要性理解是怎樣?二、如何鳥瞰.. |
持續(xù)改進(jìn) 追求完美——精益生產(chǎn)及工具 |
主講老師:彭煜坤   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 生產(chǎn)管理 行業(yè)類別: |
課程簡介:第一講:認(rèn)知重構(gòu)——精益生產(chǎn)概要一、精益生產(chǎn)誕生的歷史背景1. 市場需求的變化趨勢——需求的多樣化+及時滿足+多變化2. 企業(yè)面臨的問題1)頻繁的換產(chǎn)耗費太多的時間.. |
基于AI的零成本賦能企業(yè)實現(xiàn)業(yè)績增長 |
主講老師:吳曉生   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 營銷管理 行業(yè)類別: |
課程簡介:第一講:AI重構(gòu)企業(yè)增長的底層邏輯與零成本落地路徑一、全球AI商業(yè)應(yīng)用趨勢與中小企業(yè)機(jī)遇1. 2025年AI技術(shù)滲透率分析——從“巨頭專屬”到“普惠工具&rdquo.. |
企業(yè)稅收優(yōu)惠政策解讀與應(yīng)用-稅收洼地 |
主講老師:桑志杰   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 稅務(wù)籌劃 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
課程簡介:一、稅收洼地的4大高頻問題解析1.什么是稅收洼地?2.稅收洼地為什么會稅務(wù)成本比較低?(1)國家的產(chǎn)業(yè)扶持政策(2)特定區(qū)域的財政支持政策3.跨地區(qū)到稅收洼地設(shè)立公司合法么?本地稅務(wù)機(jī)關(guān)認(rèn)可么?(1)需要關(guān)注的基.. |
流程化組織的理解與設(shè)計實戰(zhàn) |
主講老師:傅潔媛   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 項目管理 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
課程簡介:第一講:認(rèn)識組織與各種企業(yè)組織形態(tài)導(dǎo)入研討:我們?yōu)槭裁葱枰M織?組織的定義是什么一、組織的定義案例:幾個典型場景案例,看是否是組織1. 組織對企業(yè)的影響案例:一個加工制造企業(yè)的組織形態(tài)2. 合適的組織結(jié)構(gòu)的五大標(biāo).. |
商務(wù)演講與魅力表達(dá) |
主講老師:杜斌   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
課程簡介:第一章 言之有范:語言表達(dá)的心理調(diào)節(jié)與副語言第一節(jié) 如何緩解當(dāng)眾表達(dá)的緊張情緒呼吸與冥想訓(xùn)練第二節(jié) 當(dāng)眾表達(dá)的肢體動作第三節(jié) 讓你的眼睛“會說話”訓(xùn)練:目光聚焦.. |
場景化敏捷項目管理 |
主講老師:萬鈞   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 項目管理 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
課程簡介:第一講:敏捷項目管理OVERVIEW一、敏捷項目管理的本質(zhì)1. 敏捷方法的價值觀與原則2. 敏捷項目管理與傳統(tǒng)項目管理的核心差異點二、敏捷研發(fā)方法體系1. 從端到端全景圖理解敏捷研發(fā)過程2. 敏捷項目管理能力模型.. |
金牌職場表達(dá)-結(jié)構(gòu)化思維和表達(dá) |
主講老師:羅淼   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
課程簡介:一、結(jié)構(gòu)化思維:從思維理念到思維工具1、更快更深入的分析問題看待世界的三只眼睛形成決策的四種判斷識別核心議題與無關(guān)議題2、群體決策時如何保證不受干擾高效進(jìn)行?.. |
TRIZ系統(tǒng)性技術(shù)創(chuàng)新與發(fā)明 |
主講老師:歐陽光遠(yuǎn)   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 生產(chǎn)管理 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
課程簡介:第一講:認(rèn)識TRIZ天才發(fā)明家愛迪生的啟示:99%的汗水+1%的靈感1. 傳統(tǒng)的創(chuàng)新方法:步驟1:發(fā)散——產(chǎn)生盡可能多的ldea步驟2:收斂——篩選出好的Idea2. .. |
DeepSeek引領(lǐng):企業(yè)互聯(lián)網(wǎng)營銷新方式的實踐全路徑 |
主講老師:王鵬   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 營銷管理 行業(yè)類別: |
課程簡介:導(dǎo)入:解碼AI——AI帶來的企業(yè)助益新思考:推動創(chuàng)新和科技發(fā)展+帶來就業(yè)與社會結(jié)構(gòu)的變化+教育與認(rèn)知的改變新機(jī)遇:新興產(chǎn)業(yè)推動+教育領(lǐng)域變革+個人生活提質(zhì)新挑戰(zhàn):就業(yè)問題+數(shù)據(jù)安全+監(jiān)管滯后+人才需求.. |
現(xiàn)場管理與生產(chǎn)效率提升 |
主講老師:吳正偉   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 生產(chǎn)管理 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
課程簡介:導(dǎo)入:現(xiàn)場管理邏輯:圍繞降本增效而開展現(xiàn)場管理活動——現(xiàn)場管理從消除浪費開始——掌握精益生產(chǎn)的核心要義第一講:現(xiàn)場管理核心現(xiàn)場管理核心:5M1E一、MAN人員管理1.. |
敏捷行動——創(chuàng)新思維落地工作坊 |
主講老師:袁少波   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別: |
課程簡介:案例分享:講師親歷,地球另一面的造紙企業(yè)“跨界干垮”了中國的化纖企業(yè)視頻分享:保潔機(jī)器人與做飯機(jī)器人第一講:創(chuàng)新思維常見類型一、求異思維1. 特點:突破常規(guī)正面思考,從側(cè)面甚至反面逆向思考案例.. |
匯算清繳 |
主講老師:張軍   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 財務(wù)管理 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
課程簡介:第一章、 什么是所得稅匯算清繳工作?稅會差異根據(jù)匯算清繳工作主體不同的分類不同主體匯算清繳工作的特點案例:實務(wù)工作中遇到對稅會差異的奇葩理解第二章、法人組織的所得稅匯算.. |
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