內訓課內訓課
| 稅務稽查重點及稅務疑難爭議案例解析 |
| 主講老師：何靜 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 稅務籌劃 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：第一講：當前稅收征管形勢的變化以及對納稅人的影響一、稅收征管趨勢1. 檢察院應用大數(shù)據(jù)模型查稅2. 八部門開展聯(lián)合辦案3. 金稅四期功能4. 數(shù)電發(fā)票的強監(jiān)控案例分析：湖北省523戶納稅人接受稅務稽查，如何做好應.. |
| 全面質量管理落地：QC小組活動實施方法 |
| 主講老師：彭煜坤 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 生產管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：案例導入：以一案例說明全員參與公司質量改善的重要性第一講：認知重構——QC小組活動概述一、QC小組的特點1. 自主性2. 激勵性案例解析：QC小組活動全面推廣需要注意的問題二、QC小組的組.. |
| 稅務的最新發(fā)展趨勢分析與企業(yè)策略 |
| 主講老師：池東 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 稅務籌劃 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：一、百年未遇之大變局下的財稅思維1、土地經濟資產向版權資產過渡并存時代的財稅要求2、財務風險及規(guī)范化管理是什么層面關注及背后的思維3、應對未來變數(shù)企業(yè)該如何看待自身財稅問題二、稅收形勢及稅收大數(shù)據(jù)詳解1、深化稅收征管.. |
| DeepSeek賦能HR工作效能提升 |
| 主講老師：趙泊瑜 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一講：從HR視角看AI一、國內主流AI工具解析 1. DeepSeek2. 文心一言（百度）3. 通義千問（阿里）4. Kimi智能助手 二、AI在人力資源領域的創(chuàng)新應用1. 對個體賦能，提升職場競爭力.. |
| 工程建設領域國有企業(yè)審計風險防范與合規(guī)管理 |
| 主講老師：池冬梅 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 集團管控 行業(yè)類別：建筑建材 |
| 課程簡介：一、導言 行業(yè)背景與挑戰(zhàn)簡介1.1 國有企業(yè)在工程建設領域的地位1.2 當前行業(yè)面臨的主要挑戰(zhàn) 審計與合規(guī)管理的重要性2.1 審計在風險管理中的核心作用2.2 合規(guī)管理對企業(yè)長遠發(fā).. |
| 結構化演講提升術—構建清晰框架 成就魅力演講 |
| 主講老師：雨晨 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：一、結構化演講的核心理念(1)邏輯思維與演講表達能力的關系(2)結構化演講在實際演講中的重要性(3)演講結構的構思演講的主題及觀點的作用及設計理念支持觀點的采集與利用價值ɨ.. |
| 企業(yè)員工有效激勵與效能提升 |
| 主講老師：胡遠飛 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 績效管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：前言篇：有效激勵的重要性一、關于激勵的認知頭腦風暴：你為什么來參加培訓？——培訓本身也是一種激勵手段1）被安排參訓的心態(tài)：被動激勵2）有期待參訓的心態(tài)：自我激勵講師案例：在沒有任何費用預算.. |
| 人力資源精準面試技術應用 |
| 主講老師：馬曉雯 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 人力資源 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一模塊：面試——面對面交流的威力一分享：如何在雙向選擇中找到我們要的人？1、面試究竟怎么做？2、面試要達到什么效果？3、面試的流程如何設計？4、面試怎樣做工作分析？5、BEI面試怎樣做？.. |
| 基于人才盤點的股權激勵 |
| 主講老師：馬曉雯 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 人力資源 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、“賦能式”投資是什么？1、商戰(zhàn)傳奇（幾個案例）2、驅動體系解構二、股權激勵為什么要做人才盤點？1、股權激勵的目的2、股權激勵的關鍵3、股權激勵與人才盤點有哪些聯(lián)系三、基于人才盤點的.. |
| 復盤工作坊—在復盤中學習成長 |
| 主講老師：楊晟 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一講：思維突破——深入了解復盤一、認識復盤1. 復盤的起源與發(fā)展視頻賞析：美軍復盤提升戰(zhàn)斗效能短片，分析美軍如何通過復盤實現(xiàn)效能提升2. 復盤的價值與意義小組討論：分享個人成長和團隊協(xié)作中復.. |
| 領航者計劃：一線班組長的全域安全管理 |
| 主講老師：藺江 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 生產管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：課前視頻案例：重慶銅梁某水泥有限公司（班組長）安全責任事故案例模塊一：班組安全生產管理第一講：班組長的安全責任與意識一、班組管理機遇與挑戰(zhàn)1. 班組長身上的五座“大山”：安全、質量、交期、成本、效.. |
| 領袖演講魅力—讓語言成為你的領導力量 |
| 主講老師：雨晨 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：1. 領袖演講魅力在時代發(fā)展中的重要性演講作為有效溝通和傳播思想的工具，在時代背景下具有的戰(zhàn)略意義。領袖演講如何來凝聚人心、傳遞信息、激發(fā)動力？2. 領導力的挑戰(zhàn)與機遇3. 演講魅力在領導.. |
| 領導者如何用演講展示企業(yè)文化和價值觀 |
| 主講老師：雨晨 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 企業(yè)文化 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：一、文化引領 凝聚人心 激發(fā)潛能1 企業(yè)文化的概念和重要性企業(yè)文化的定義企業(yè)文化對企業(yè)的影響為什么企業(yè)文化對于企業(yè)的成功至關重要2.企業(yè)文化的組成部分.. |
| 領導力演講工作坊—解鎖職場精英的公眾表達力 |
| 主講老師：雨晨 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：一、引言與開營儀式歡迎致辭：由主辦方代表致開幕詞，介紹工作坊的背景、目的、日程安排及老師。破冰活動：通過趣味自我介紹或團隊小游戲，促進參與者相互了解，營造輕松愉快的氛圍。目標設.. |
| 如何打造卓越的用戶體驗 |
| 主講老師：高偉 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、什么是用戶體驗？1. 用戶體驗的定義 ISO的定義 基于全價值鏈視角的定義2. 用戶體驗管理的內容 全價值用戶觸點管理（CX） 用戶體驗設計（U.. |
| 新員工的職業(yè)化素養(yǎng) |
| 主講老師：葉顯開 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一講：意識形態(tài)——我的心靈攝像機1、從校園踏上職業(yè)化之路2、職業(yè)化的兩大保障3、職業(yè)的心靈攝像機4、新人避免成為職場植物人第二講：角色狀態(tài)——不同角色下的我1、新.. |
| 技術創(chuàng)新方法論：Triz |
| 主講老師：高偉 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、什么是Triz？1. Triz的起源2. Triz的概念3. Triz的工具體系 問題識別工具 解決方案工具 概念驗證4. Triz解決問題的一般流程&.. |
| 高維操盤——產業(yè)園運營及并購招商 |
| 主講老師：桑弘華 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 資本運作 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：第一講：產業(yè)園區(qū)發(fā)展歷程及典型標桿企業(yè)分析一、中國產業(yè)園區(qū)發(fā)展歷程1. 初始階段（1979s-1990s）：以經濟技術開發(fā)區(qū)和高新技術產業(yè)開發(fā)區(qū)為主特點：園區(qū)主要集中在大城市周邊，通過提供優(yōu)惠政策，吸引國內外投資，推動產業(yè)集.. |
| 新質生產力下的企業(yè)數(shù)字化轉型的最佳實踐 |
| 主講老師：蔣滿霖 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 數(shù)字化 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：導入：世界在變化案例：小米無人黑工廠和全友家居綠色智造4.0工廠——新質生產力智能化、綠色化數(shù)據(jù)：2024年中國和全球十大獨角獸——看未來趨勢第一講：新質生產力在數(shù)字化轉型中的.. |
| 解讀區(qū)域產業(yè)經濟，洞察企業(yè)商機 |
| 主講老師：蔣滿霖 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 經濟形勢 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：第一講：我國的區(qū)域產業(yè)經濟發(fā)展優(yōu)勢導入：我國經濟整體板塊分布情況，如何通過“19+2城市群”為戰(zhàn)略支點，推進中國特色新型城鎮(zhèn)化建設。一、四大主要城市群1. 粵港澳建設大灣區(qū)產業(yè)經濟發(fā)展優(yōu)勢分析1）.. |
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