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定制培訓(xùn)課程 對(duì)應(yīng)講師》對(duì)應(yīng)公開(kāi)課》
實(shí)用管理工具與技巧之問(wèn)題分析與決策
主講老師:高虎   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類(lèi)別: 管理技能   行業(yè)類(lèi)別:
課程簡(jiǎn)介:序號(hào) 名稱 收益 內(nèi)容 練習(xí)/示例/討論 用時(shí)破冰 學(xué)員融合營(yíng)造學(xué)習(xí)氛圍 宣布學(xué)習(xí)PK規(guī)則學(xué)員組內(nèi)自我介紹學(xué)習(xí)小組創(chuàng)建活動(dòng) 游戲:“指”定組長(zhǎng)練..
凝心聚力---職業(yè)化鐵軍團(tuán)隊(duì)特訓(xùn)營(yíng)
主講老師:張峰   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類(lèi)別: 管理技能   行業(yè)類(lèi)別:
課程簡(jiǎn)介:【課前導(dǎo)入】開(kāi)訓(xùn)動(dòng)員---從精氣神 到 形勢(shì)魂1.團(tuán)隊(duì)建設(shè):分小組選出團(tuán)長(zhǎng)和政委,起隊(duì)名隊(duì)呼2.風(fēng)采展示:各小組登臺(tái)展示并宣誓承諾3.團(tuán)隊(duì)規(guī)則: 宣布課程軍規(guī)和評(píng)獎(jiǎng)標(biāo)準(zhǔn)第一講:鐵軍團(tuán)隊(duì)的一個(gè)中心:絕對(duì)忠誠(chéng)1)企業(yè)家們..
班組長(zhǎng)管理課題
主講老師:王德友   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類(lèi)別: 管理技能   行業(yè)類(lèi)別:
課程簡(jiǎn)介:課 程 時(shí)間 內(nèi) 容 適用對(duì)象 市場(chǎng)價(jià) 特惠價(jià)9折 集團(tuán)采購(gòu)價(jià)8折卓越班組長(zhǎng)TWI 2天版 1、管理角色認(rèn)知2、問(wèn)題改善管理3、現(xiàn)場(chǎng)安全管理4、員工教導(dǎo)管理5、人際溝通管理 班組長(zhǎng)3.2萬(wàn)..
職場(chǎng)精英的時(shí)間管理與高效工作(工作坊)
主講老師:潘臻   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類(lèi)別: 管理技能   行業(yè)類(lèi)別:
課程簡(jiǎn)介:引導(dǎo)教學(xué):VUCA時(shí)代職場(chǎng)精英的時(shí)間焦慮1. 課程導(dǎo)入——由內(nèi)而外 自我重塑2. 關(guān)于承諾與責(zé)任3. 帶著問(wèn)題來(lái)學(xué)習(xí)1)有場(chǎng)景2)想解決3)有信心第一講:實(shí)踐人生的意義—&..
企業(yè)文化的構(gòu)建與落地工作坊
主講老師:李巍華   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類(lèi)別: 管理技能   行業(yè)類(lèi)別:
課程簡(jiǎn)介:一、 企業(yè)文化是什么?1、企業(yè)文化如何產(chǎn)生的?2、為什么要進(jìn)行企業(yè)文化建設(shè)?企業(yè)文化對(duì)企業(yè)長(zhǎng)期經(jīng)營(yíng)業(yè)績(jī)有重大作用,這個(gè)作用不是促進(jìn),而是直接提高。3、企業(yè)文化的定義一個(gè)企業(yè)就好比一輛車(chē)..
打造企業(yè)高效人才供應(yīng)鏈體系
主講老師:李文莉   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類(lèi)別: 管理技能   行業(yè)類(lèi)別:
課程簡(jiǎn)介:前言、研討:(1)某大型企業(yè)的裁員風(fēng)波(2)豐田應(yīng)對(duì)業(yè)績(jī)波動(dòng)的核心動(dòng)作(3)何謂人才動(dòng)態(tài)化管理?第一篇:企業(yè)為什么要制定基于戰(zhàn)略的人才規(guī)劃?1、某貴金屬公司的人力資源管理體系建設(shè)與人才戰(zhàn)略的關(guān)系2、人力資源管理的..
MTP中層管理才能發(fā)展訓(xùn)練 ——MTP管理有術(shù)系列培訓(xùn)課程
主講老師:許延穎   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類(lèi)別: 管理技能   行業(yè)類(lèi)別:
課程簡(jiǎn)介:前言:中層干部的角色認(rèn)知和定位(認(rèn)知技能修煉)一、中層干部的由來(lái)、定義二、中層干部的三種境界1. 做經(jīng)理2. 坐經(jīng)理3. 作經(jīng)理三、中層干部的四種錯(cuò)位1. 群眾領(lǐng)袖,民意代表2. 一方諸侯,小國(guó)之君3..
金牌店長(zhǎng)管理培訓(xùn)課程
主講老師:楚易   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類(lèi)別: 管理技能   行業(yè)類(lèi)別:
課程簡(jiǎn)介:第一部分:打造高盈利“銷(xiāo)售型”店長(zhǎng)--銷(xiāo)售治百病第一講:好心態(tài),好業(yè)績(jī)------做導(dǎo)購(gòu)員的心靈導(dǎo)師1、店長(zhǎng)如何激發(fā)店員高昂士氣2、帶團(tuán)隊(duì)就是帶狀態(tài)3、賣(mài)產(chǎn)品,先賣(mài)自己4、只有賣(mài)翻天的情緒才有..
管理者視角:從財(cái)務(wù)報(bào)表透視企業(yè)價(jià)值
主講老師:夏倩   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類(lèi)別: 管理技能   行業(yè)類(lèi)別:
課程簡(jiǎn)介:1、非財(cái)務(wù)人員為什么要學(xué)習(xí)財(cái)務(wù)知識(shí)1.1讀懂財(cái)務(wù)報(bào)表為什么如此重要?1.2 讀不懂財(cái)務(wù)報(bào)表會(huì)有哪些后果?1.3 稻盛和夫如何看待財(cái)務(wù)在生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)中的作用?1.4 為什么說(shuō)企業(yè)經(jīng)營(yíng)失敗與不懂財(cái)務(wù)有關(guān)?2、 非財(cái)人員如何從..
融資擔(dān)保理論與實(shí)務(wù)
主講老師:馮吉祥   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類(lèi)別: 管理技能   行業(yè)類(lèi)別:
課程簡(jiǎn)介:(一)擔(dān)保行業(yè)的發(fā)展歷程和現(xiàn)狀1、世界擔(dān)保行業(yè)的發(fā)展歷史2、中國(guó)擔(dān)保行業(yè)的發(fā)張和現(xiàn)狀3、擔(dān)保行業(yè)的發(fā)展趨勢(shì)4、中小企業(yè)獲得貸款的難點(diǎn)分析(二)擔(dān)保行業(yè)的基礎(chǔ)知識(shí)1、定義; 2、擔(dān)保方式結(jié)構(gòu)圖; 3、人的擔(dān)..
輕管理——用90后思維管理90后
主講老師:汪顏   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類(lèi)別: 管理技能   行業(yè)類(lèi)別:
課程簡(jiǎn)介:導(dǎo)引:遇到90后下屬,被清零的管理自信第一講:面對(duì)90后新生代員工,管理為什么要“輕”一、不僅是代溝案例:遲到罰款1. 人類(lèi)文明傳承的三種模式2. 代際之間建立關(guān)系的三種方式3. 典型案例..
代賬公司專業(yè)培訓(xùn)-1 ——從代賬服務(wù)轉(zhuǎn)型到顧問(wèn)服務(wù)
主講老師:蔣開(kāi)平   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類(lèi)別: 管理技能   行業(yè)類(lèi)別:
課程簡(jiǎn)介:1、代賬工作的現(xiàn)狀及價(jià)值分析代賬工作的現(xiàn)狀及存在問(wèn)題,以及代賬工作價(jià)值低的原因,由此使代賬人員對(duì)代賬工作有清晰的認(rèn)識(shí),從而明白需要從哪些方面去改進(jìn)和提高。2、企業(yè)財(cái)務(wù)工作的現(xiàn)狀及在老板心中的價(jià)值分析企業(yè)財(cái)務(wù)存在的問(wèn)題及原因,..
企業(yè)內(nèi)審內(nèi)控及風(fēng)險(xiǎn)管理
主講老師:賈玉紅   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類(lèi)別: 管理技能   行業(yè)類(lèi)別:
課程簡(jiǎn)介:一、企業(yè)常遇到問(wèn)題是什么?財(cái)務(wù)和會(huì)計(jì)的區(qū)別?財(cái)務(wù)都涵蓋哪些思維?財(cái)務(wù)怎么與業(yè)務(wù)共創(chuàng)高額收入、利潤(rùn)?二、對(duì)于財(cái)務(wù)管理認(rèn)知的三大誤區(qū)?財(cái)務(wù)管理就是會(huì)計(jì)核算 ..
企業(yè)的上市籌劃
主講老師:賈玉紅   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類(lèi)別: 管理技能   行業(yè)類(lèi)別:
課程簡(jiǎn)介:一、企業(yè)的前途----暨“上市”之路1)了解企業(yè)的愿景2)走在上市的路上a、看得見(jiàn)的IPO規(guī)則b、IPO的潛規(guī)則c、借殼上市二、財(cái)務(wù)思維的建立1)財(cái)務(wù)與會(huì)計(jì)有什么區(qū)別?2)財(cái)務(wù)指標(biāo)..
5G引領(lǐng)新基建--運(yùn)營(yíng)商數(shù)字化轉(zhuǎn)型思考
主講老師:劉佳   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類(lèi)別: 管理技能   行業(yè)類(lèi)別:
課程簡(jiǎn)介:第1講 新基建時(shí)代的數(shù)字化轉(zhuǎn)型1.1 蓬勃發(fā)展的新基建經(jīng)濟(jì)1.1.1 新基建及其特點(diǎn)1.1.2 疫情后新基建繼續(xù)高歌猛進(jìn)1.1.3 基建向線上延伸—運(yùn)營(yíng)商的順風(fēng)車(chē)1.2 數(shù)字化轉(zhuǎn)型是通向未來(lái)的必由之路..
營(yíng)業(yè)廳班組長(zhǎng)高效團(tuán)隊(duì)管理及營(yíng)業(yè)廳日常管理
主講老師:文茵   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類(lèi)別: 管理技能   行業(yè)類(lèi)別:
課程簡(jiǎn)介:課程簡(jiǎn)述:營(yíng)業(yè)廳班組長(zhǎng)高效團(tuán)隊(duì)管理培訓(xùn)規(guī)則:兩天培訓(xùn)以“游戲+視頻+案例+理論+實(shí)操+演練”的方式開(kāi)展,確保從學(xué)習(xí)到理解開(kāi)場(chǎng)游戲:心有靈犀團(tuán)隊(duì)建設(shè):組名,組長(zhǎng),組徽,組訓(xùn)第一講:團(tuán)隊(duì)認(rèn)知&mdas..
后疫情時(shí)代,企業(yè)轉(zhuǎn)型突圍之道課程大綱
主講老師:江源   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類(lèi)別: 管理技能   行業(yè)類(lèi)別:
課程簡(jiǎn)介:第一節(jié):破局——打破戰(zhàn)略界限,掌握企業(yè)在不確定環(huán)境中的核心生存法則1、疫情之后的變與不變(1)形勢(shì)驟變:疫情過(guò)后會(huì)有哪些變化(2)神意不變:疫情之后哪些東西是不變2、在變與不變當(dāng)中,進(jìn)行轉(zhuǎn)型升級(jí),..
班組長(zhǎng)綜合管理技能提升
主講老師:許偉華   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類(lèi)別: 管理技能   行業(yè)類(lèi)別:
課程簡(jiǎn)介:第一講、管理概論1、管理者的基礎(chǔ)知識(shí)2、管理的定義和理論3、管理者的層次和技能小組討論:讓猴子跳到你背上第二講、管理者的角色認(rèn)知1、管理者的定位及認(rèn)知2、人才的冰山理論3、管理者的角色轉(zhuǎn)換第三講、管理..
新媒體宣傳文案寫(xiě)作
主講老師:韋志國(guó)   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類(lèi)別: 管理技能   行業(yè)類(lèi)別:
課程簡(jiǎn)介:基礎(chǔ)篇前言 新媒體時(shí)代對(duì)新聞宣傳工作的新要求案例分析:1.同一事件,兩種新聞2.兩種場(chǎng)景,兩種宣傳什么是“新媒體”新媒體的威力與優(yōu)勢(shì)新媒體對(duì)宣傳工作的新要求第一部分 宣傳工作做什么..
TTT-授課技巧與課程設(shè)計(jì)
主講老師:許偉華   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類(lèi)別: 管理技能   行業(yè)類(lèi)別:
課程簡(jiǎn)介:課程前言:課程破冰目標(biāo):通過(guò)破冰,調(diào)動(dòng)學(xué)員注意力,并引出培訓(xùn)主題第一章、內(nèi)訓(xùn)師的作用:介紹內(nèi)訓(xùn)師對(duì)于企業(yè)發(fā)展的作用本章學(xué)習(xí)目標(biāo):樹(shù)立學(xué)員對(duì)于內(nèi)訓(xùn)師的正確認(rèn)知及投入內(nèi)訓(xùn)師工作的熱情課程呈現(xiàn)形式:導(dǎo)師講解、學(xué)員分享第二章..
 
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