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管理技能內(nèi)訓(xùn)課

360度管理溝通藝術(shù) |
主講老師:衛(wèi)小奎   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
課程簡介:一、如何正確理解管理溝通1、管理溝通的目的是什么傳遞信息,說明事情表達(dá)情感,獲得認(rèn)同建立關(guān)系,贏得支持達(dá)成目的,解決問題2、開展有效溝通的溝通視窗模.. |
管理者的自我認(rèn)知修煉到精益理念實(shí)操落地 |
主講老師:周新奇   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
課程簡介:第一章 管理者的自我認(rèn)知修煉 成功企業(yè)的三大要決:戰(zhàn)略、管理、人才管理的定義有效的管理指的是:結(jié)合各項(xiàng)資源盡可能通過他人,運(yùn)用適當(dāng)方法達(dá)成組織目標(biāo)的各項(xiàng)管理活動(dòng) .. |
公共關(guān)系管理 (1天版) |
主講老師:劉峰松   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
課程簡介:分享與分析跟公司生存、發(fā)展有關(guān)聯(lián)的相關(guān)方都有哪些我們?yōu)槭裁匆獫M足客戶的要求我們怎樣滿足客戶的要求人們?yōu)槭裁磿?huì)關(guān)注緊急事件出了緊急事件,大.. |
打爆款,產(chǎn)品眾籌讓快成為行業(yè)獨(dú)角獸 |
主講老師:金滿錚   培訓(xùn)天數(shù):4 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
課程簡介:一、如何做到產(chǎn)品定位 ?1、消費(fèi)者的需求,是產(chǎn)品誕生的原動(dòng)力。2、創(chuàng)業(yè)者的idea或者產(chǎn)品的功能,只解決一種問題。3、產(chǎn)品的全方位定位。(樣品,產(chǎn)品,商品,用品)4、產(chǎn)品線定款定價(jià)策略。(引流款,爆款,利潤款,品牌款) .. |
培訓(xùn)培訓(xùn)師 ——TTT |
主講老師:徐德霞   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
課程簡介:一、優(yōu)秀培訓(xùn)師具備哪些特征?1.編:課程設(shè)計(jì)2.導(dǎo):互動(dòng)指導(dǎo)3.演:課程講授二、培訓(xùn)講師在設(shè)計(jì)課程和講授時(shí)如何讓學(xué)員喜歡并愿意學(xué)習(xí),心理邏輯是什么?1.行為主義教學(xué)觀2.認(rèn)知主義教學(xué)觀3.建構(gòu)主義教學(xué)觀三.. |
工作型PPT構(gòu)思設(shè)計(jì)與呈現(xiàn) |
主講老師:張曉如   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
課程簡介:1、準(zhǔn)備篇——認(rèn)識不一樣的PPT職場人士在匯報(bào)演示中的十大過錯(cuò)有哪些?重新定義PPT制作PPT的正確流程是什么?好看的PPT都是別人.. |
透過阿里培訓(xùn)體系,看企業(yè)培訓(xùn)體系搭建 |
主講老師:葛蔓   培訓(xùn)天數(shù):3 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
課程簡介:第一單元:培訓(xùn)是一部有歷史的書1、了解培訓(xùn)發(fā)展史國外發(fā)展史四個(gè)階段培訓(xùn)雛型的形成真正意義的培訓(xùn)2、培訓(xùn)行業(yè)在國內(nèi)發(fā)展演變過程國內(nèi)發(fā)展的4個(gè)階段&.. |
降低溝通成本,減少企業(yè)內(nèi)耗 一通百通——職場溝通技巧 |
主講老師:張成強(qiáng)   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
課程簡介:一、職場溝通的基礎(chǔ)是什么?1、職場高效溝通6要素明確溝通目的 明確溝通對象 掌握溝通時(shí)間 知悉溝通.. |
利率市場化背景下的負(fù)債業(yè)務(wù)新趨勢新技術(shù) |
主講老師:陳盛東   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
課程簡介:導(dǎo)語:負(fù)債營銷攻略的三層境界 第一篇 利率市場化的趨勢和影響1.商業(yè)銀行的頂層設(shè)計(jì)2.利率市場化3.變與不變4.拉存款的局限性5.存貸比面臨的挑戰(zhàn)6.回歸本源:客戶與營銷7.回歸本源:產(chǎn)品與風(fēng)控第二.. |
推倒部門墻—跨部門溝通與協(xié)作 |
主講老師:趙海云   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
課程簡介:第一講:溝通的基本概念1. 何謂溝通2. 溝通的作用與重要性3. 溝通的過程4. 溝通的種類互動(dòng):畫圖游戲第二講:影響溝通的障礙一、影響溝通的5種個(gè)人障礙1. 地位的差異2. 信息的可信度3. 認(rèn).. |
常見勞動(dòng)用工中組織性違法的防范 (一天版) |
主講老師:劉峰松   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
課程簡介:分享與分析您認(rèn)為公司與員工應(yīng)該是怎樣的關(guān)系一般的組織法人違法行為產(chǎn)生的原因是什么組織制度性違法的原因是什么員工為什么要把事情鬧大管理者/.. |
2020年度企業(yè)所得稅匯算清繳相關(guān)政策與實(shí)務(wù)精講 |
主講老師:陶雯   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
課程簡介:模塊一、企業(yè)所得稅、增值稅最新政策講解(一)收入類匯算清繳和申報(bào)重點(diǎn)難點(diǎn)精講1、企業(yè)跨年度收入的會(huì)計(jì)與稅收分析2、各種視同銷售:會(huì)計(jì)、流轉(zhuǎn)稅、所得稅的對比3、“實(shí)物結(jié)算”潛在稅務(wù)風(fēng)險(xiǎn)分析,常見不征.. |
設(shè)計(jì)階段成本優(yōu)化大綱(全專業(yè)) |
主講老師:馬維國   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
課程簡介:一、前期規(guī)劃成本關(guān)鍵點(diǎn)1.產(chǎn)品組合2.成熟產(chǎn)品選用3.建筑體形4.土方工程5.山地建筑6.合理確定組團(tuán)大小7.路網(wǎng)應(yīng)合理簡潔8.優(yōu)化出入口布置9.布置消防分區(qū)10.控制地下室面積11.案例分享.. |
企業(yè)盈利模式設(shè)計(jì) |
主講老師:王甜娜   培訓(xùn)天數(shù):3 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
課程簡介:一、四次工業(yè)革命對商業(yè)發(fā)展進(jìn)程有什么影響?1、為什么要了解工業(yè)革命對商業(yè)進(jìn)程的影響?2、一張圖解析四次工業(yè)革命和商業(yè)發(fā)展的關(guān)系。互動(dòng):互動(dòng)游戲-打開思維分組:分組競爭-機(jī)制設(shè)定-獎(jiǎng)勵(lì)規(guī)則(.. |
TQM全面質(zhì)量管理與質(zhì)量意識提升課程大綱 |
主講老師:劉剛   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
課程簡介:課程破冰:學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)組建第一講:什么是TQM?一、什么是質(zhì)量和品質(zhì)?1. 質(zhì)量的好壞取決于客戶的滿意度2. 質(zhì)量、品質(zhì)內(nèi)涵的變化3. 質(zhì)量、品質(zhì)的發(fā)展練習(xí):客戶需求的識別二、管理的內(nèi)涵1. 管理的實(shí)質(zhì)是確.. |
高層高效溝通及方法 |
主講老師:喻國慶   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
課程簡介:第一章:客戶溝通心理學(xué)一、不同層級的溝通方式1.總裁命運(yùn)共同體2.高層精神共同體3.中層事業(yè)共同體4.基礎(chǔ)利益共同體二、高級溝通在“魂”魂1.相同的價(jià)值觀2.相近的處事方法3... |
運(yùn)營主管職業(yè)化修煉 |
主講老師:馬曉青   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
課程簡介:篇章 內(nèi)容簡介第一章正確職業(yè)價(jià)值觀 什么是銀行需要的人才?銀行員工職業(yè)素養(yǎng)模型好員工必須改變的首要觀念:怎樣對待工作?全面認(rèn)識你的工作.. |
絕地反擊——投標(biāo)法規(guī)應(yīng)用與質(zhì)疑投訴技巧 |
主講老師:俞丹   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
課程簡介:第一講:采購招標(biāo)法規(guī)特征導(dǎo)入案例分析:兩家投標(biāo)供應(yīng)商的股東為同一人,或者相互之間存在控股關(guān)系,供應(yīng)商的股東為失信被執(zhí)行人……這些情形是否會(huì)影響供應(yīng)商正常參與政府采購活動(dòng)?一、采購招標(biāo)五大特征特征一.. |
培訓(xùn)師之授課技巧 |
主講老師:熠煊   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
課程簡介:前言:道——企業(yè)培訓(xùn)的認(rèn)知一、認(rèn)知“培訓(xùn)課”1. 學(xué)習(xí)模型——70/20/10理論2. 課程的五級評估模型互動(dòng):辨別知識與技能,識別課程級別3... |
APEX 影響力(非職權(quán)) |
主講老師:凌敬忠   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
課程簡介:模塊 學(xué)習(xí)活動(dòng)介紹 時(shí)間分 教學(xué)方法課程導(dǎo)入 •開場(對方方)•破冰活動(dòng)•研討公約•課程介紹•討論:學(xué)員面臨的挑戰(zhàn)是什么? 30分 •內(nèi)容講解&bull.. |
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