管理技能內訓課
| 向中國共產黨學管理 |
| 主講老師：劉藝強 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：黨政機關 |
| 課程簡介：第一部分：建設強大文化思想陣地引言：如何理解中西管理的差異與結合？一、激活企業(yè)文化創(chuàng)造自覺環(huán)境1.文化知識概述2.什么是企業(yè)文化3.為啥需要做文化 4.到底做什么樣的文化5.中國共產黨文化建設模型二、解碼.. |
| 成為卓越培訓師 ——TTT內訓師系統(tǒng)培訓（一階） |
| 主講老師：王薇莉 培訓天數(shù)：3 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：日程 模塊 內容第一天 一 導入——培訓師角色認知二 職業(yè)化塑造——從新到專的成長之旅三 課程優(yōu)化——課程結構梳理和優(yōu)化第二天 四 臺風呈現(xiàn)&mda.. |
| 農信社公司治理法律實務 |
| 主講老師：鄭志東 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：1、現(xiàn)代企業(yè)與現(xiàn)代企業(yè)制：企業(yè)的起源與演進，現(xiàn)代企業(yè)的特點，公司治理的重 要性；2、公司與公司法：法人類型，非法人類型，公司類型，案例分析：阿里巴巴、螞蟻金服、寧德時代等企業(yè)設 立多層合伙企業(yè)的用意，公司章程的重要性.. |
| 專業(yè)述職，成就未來 ——職業(yè)能力培訓 |
| 主講老師：高春燕 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一部分：述職報告內容搭建（1.5天）第一章：Professional——述職報告要體現(xiàn)的職業(yè)素養(yǎng)1.述職報告的目標導向突出能力表現(xiàn)潛力爭取資源.. |
| 全能型項目經(jīng)理實戰(zhàn)技能訓練營 |
| 主講老師：魏及淇 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：小組成員集體討論，從講師提供的示范案例中挑選合適的項目案例，或者選擇一個小組組員正在/曾經(jīng)經(jīng)歷的工程項目作為示范項目案例，在學習過程中使用該案例來進行實戰(zhàn)演練。模塊一：《工程項目管理全面認知》單元一 工程項目管理概述 1.. |
| 動靜結合打造職場品牌力 |
| 主講老師：趙詩雨 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：導入：你看到了什么第一講：品牌概述一、形象的建立1、形象是什么2、形象傳遞出的8個信息3、形象是成功人生的潛在資本4、個人形象與企業(yè)形象、國家形象二、如何打造個人品牌力1、形象管理體系—三位一.. |
| 團隊協(xié)作-高效溝通與表達 |
| 主講老師：張燁 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：模塊一：團隊協(xié)作-高效溝通的基本功使用場景：職場當中的跨部門溝通／向上溝通／會議討論1.高效溝通的重要性1.1溝通的效果取決于對方的回應1.2溝通是一種相互作用1.3好的溝通-簡單／清晰／說服力2.高效溝通的四個.. |
| 推動綠色發(fā)展，促進人與自然和諧共生 ——習近平總書記關于生態(tài)環(huán)境的重要論述 |
| 主講老師：張曦月 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一節(jié)：當前面臨的全球環(huán)境惡化問題分析一、溫室氣體帶來的地球變暖；二、氣候變化帶來的環(huán)境惡化；三、面對地球災難人類應采取的措施第二節(jié)：習近平總書記關于生態(tài)環(huán)境的重要論述一、生態(tài)環(huán)境是關系黨的的使命宗旨的重大政治問題，.. |
| 反竊電的理論與實踐課綱 |
| 主講老師：張曦月 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：電力煤炭 |
| 課程簡介：時間安排 培訓模塊 主要內容 培訓形式D1 AM 竊電查處的相關知識 1.什么是竊電2.竊電的種類3.如何認定竊電4.竊電處置的依據(jù)5.竊電量如何計算6.竊電相關處置7.防止竊電的方法 課堂講授竊電的排查.. |
| 職場溝通表達與工作匯報訓練 |
| 主講老師：趙衛(wèi) 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一講：構建金字塔原理-結構性思維一、結構性思維的四個特點1. 結論先行：三情況需要結論先行2. 上下對應：因果之間強邏輯3. 分類清楚：分類討論4. 排序邏輯：職場排序方式課堂練習：表達呈現(xiàn)-職場溝通表達二.. |
| 國際PDP心理測量與分析解讀 |
| 主講老師：祁娜 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、PDP成果化應用（一）團隊成員自我認知1、發(fā)現(xiàn)優(yōu)勢認知自我A、 天生特質能力解析B、 老虎型的特質分析C、 孔雀型的特質分析D、 考拉型的特質分析E、 貓頭鷹型的特質分析F、 人格特質及行為模式解析G.. |
| 基于心理學的情緒壓力管理與正能量心態(tài) |
| 主講老師：文瀚 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：導引：未來組織的競爭力是什么？第一講：認識情緒與壓力一、認識情緒1. 什么是情緒2. 情緒與生理3. 情緒的問題區(qū)二、認識壓力1. 壓力的分類2. 過度壓力的傷害3. 壓力的來源4. 壓力與生理 .. |
| 銀行沙龍活動策劃 |
| 主講老師：楚易 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：銀行金融 |
| 課程簡介：第一講：活動分層分序分階段管理1、活動分層品牌營造客戶答謝產品營銷2、活動分序健康序列親子序列時尚序列成長序列3、活動分階段管理策劃期推廣期邀約期執(zhí)行期追蹤期總結期第二.. |
| 組織架構設計與崗位管理 |
| 主講老師：侯春梅 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一單元：組織結構設計 1、組織結構的類型2、組織設計直接要回答的問題（1）專業(yè)細分（2）組織形狀（.. |
| 從容處理應對沖突，提升幸福體驗 基于心智優(yōu)化的沖突管理 |
| 主講老師：周禮 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：課程導入：1.個人的素能進化模型——技術能力、人際能力、概念能力2.人生沖突剪影——沖突是常態(tài)出現(xiàn)的模塊一、心智探索——客觀的看待沖突這件事1.沖突.. |
| 講解員實戰(zhàn)訓練營 |
| 主講老師：田淼 培訓天數(shù)：4 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：課程內容本課程共分二個部分，共4天，具體安排如下：第一部分：培訓學習。共三天時間，建議連續(xù)三天，也可安排在兩周內完成。第一天：職業(yè)心態(tài)建設和現(xiàn)場技巧（全程講解及訓練）開場試講練習， 錄像講解員的職業(yè)心態(tài) 1.. |
| 凝心聚力的高績效溝通 |
| 主講老師：林曉 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：破冰引入：全員默聲合作繪畫工作場景，感受和分享無聲溝通的兩面性，同時給畫作命名基石篇：溝通，既要溝，更要通第一講：明晰溝通的要點，奠定溝通的基石一、溝通的障礙——傳遞渠道、接收方式多樣性；解讀能力.. |
| 時間管理與效率提升 |
| 主講老師：侯春梅 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：講解內容 時間分配一、時間與時間管理概述測試： 你需要時間管理嗎？1、什么是時間與時間管理（1）什么是時間（2）時間的四項獨立性（3）什么是時間管理（4）五代時間管理理論2、為什么時間總是不夠用（1）.. |
| 利他導向——從管控到賦能 |
| 主講老師：侯春梅 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：導入：互聯(lián)網(wǎng)下半場，數(shù)字化時代的變遷一、過去強調：服從和淘汰1、傳統(tǒng)的組織關系的領導角色：決策角色——命令鏈信息角色——信息鏈人際角色——人際關.. |
| 應急體系與消防安全管理 |
| 主講老師：張曦月 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一講：應急管理體系概述一、何謂應急管理案例：淮安329液氯泄漏事故回頭看案例：跟“印度博帕爾”視頻學管理二、應急管理重要性案例：臺北飛日本客機爆炸事故看我們1.危 VS 機三、法規(guī)責.. |
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