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職業(yè)素養(yǎng)內(nèi)訓(xùn)課

DISC性格分析與溝通密碼 ——探索自我天賦 落地發(fā)展計(jì)劃 掌握核心能力 |
主講老師:劉梅   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別: |
課程簡介:第一講:人際關(guān)系的重要性(一)自我認(rèn)知的重要性1.探索自我天賦 2.改善親密關(guān)系 3.落地發(fā)展計(jì)劃 4.掌握核心能力 (二)人際關(guān)系敏感度的重要性1.對人的敏感度決定你的成就2.互動(dòng)的方式左右你的好.. |
員工職業(yè)生涯規(guī)劃 |
主講老師:張?bào)P   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別: |
課程簡介:第一模塊 了解職業(yè)生涯規(guī)劃頭腦風(fēng)暴:職業(yè)是什么?我為誰做?誰給我機(jī)會(huì)?什么是職業(yè)生涯規(guī)劃為什么要進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)職業(yè)生涯與個(gè)人職業(yè)生.. |
中層領(lǐng)導(dǎo)的職業(yè)化素養(yǎng) |
主講老師:高思祿   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別: |
課程簡介:第一部分:中層職務(wù)化素養(yǎng)的現(xiàn)狀與——轉(zhuǎn)變一、課程引入1、剖析中層管理者現(xiàn)狀2、中層管理者要找準(zhǔn)定位3、企業(yè)需要什么樣的中層管理?二、中層轉(zhuǎn)型四步走第一步:認(rèn)知轉(zhuǎn)型第二步:心態(tài)轉(zhuǎn)變第.. |
新員工職業(yè)化素養(yǎng)提升 |
主講老師:班紅亮   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別: |
課程簡介:第一部分:職業(yè)生涯規(guī)劃與個(gè)人發(fā)展規(guī)劃一、職業(yè)生涯規(guī)劃的基礎(chǔ) 1、職業(yè)生涯規(guī)劃相關(guān)基本觀念 2、制定職業(yè)生涯規(guī)劃時(shí)所應(yīng)遵循的基本原則 3、職業(yè)生涯規(guī)劃的主要內(nèi)容及相互關(guān)系二、職業(yè)生涯規(guī)劃第一步---確定目標(biāo)1、美好.. |
新員工職業(yè)素養(yǎng)及職場禮儀 |
主講老師:王婷婷   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別: |
課程簡介:問題思考:1. 學(xué)校與職場的區(qū)別?2. 老師和老板的區(qū)別?3. 大學(xué)生和職業(yè)人士的區(qū)別?第一講:初入職場——職業(yè)素養(yǎng)的基本認(rèn)知一、什么是職業(yè)素養(yǎng)1. 職業(yè)素養(yǎng)的定義2. 職業(yè)素養(yǎng)的認(rèn)知.. |
電力·職業(yè)心態(tài)與職業(yè)發(fā)展 |
主講老師:陳瀅妃   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別:電力煤炭 |
課程簡介:第 一 單 元 健 康 職 業(yè) 心 理 一、認(rèn)知“心態(tài)”1、導(dǎo)入數(shù)據(jù)與案例數(shù)據(jù):2015年我國自殺死亡人數(shù)約為13萬人。由于對自殺的歧視、缺乏可靠的自殺登記程序等,.. |
PDP性格分析與應(yīng)用 |
主講老師:侯春梅   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別: |
課程簡介:一、PDP測試與測試結(jié)果解讀1、PDP是什么2、PDP的獨(dú)特之處2、PDP測試圖的解讀3、PDP測試圖所代表的意義 視頻分析:每個(gè)特質(zhì)應(yīng)對之道命運(yùn)密碼: PDP性格測試二、PDP性格全面解析1、PDP代表.. |
企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師培訓(xùn)-全面提升企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師綜合素養(yǎng) |
主講老師:王靜-   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別: |
課程簡介:第一部分:團(tuán)隊(duì)組建與基礎(chǔ)知識(shí)1. 破冰2. 課程說明3. 學(xué)員自我介紹和培訓(xùn)期許4. 學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)組建和展示第二部分:組織內(nèi)訓(xùn)師的認(rèn)知與修為1. 關(guān)于內(nèi)訓(xùn)師的360度解析2. 解析:何為培訓(xùn)師?3. 內(nèi)訓(xùn)師.. |
群英“匯”萃 ——敏捷經(jīng)驗(yàn)萃取與課程開發(fā)工作坊 |
主講老師:李泉峰   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別: |
課程簡介:萃取篇:基于最佳實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)萃取視頻導(dǎo)入:好槍手與好老師 1. 選擇萃取主題1.1 明確業(yè)務(wù)目標(biāo)1.1.1 描述崗位總體目標(biāo)1.1.2 量化崗位業(yè)務(wù)指標(biāo)1.2 緊盯關(guān)鍵任務(wù)1.2.1 崗位任務(wù)分析.. |
職場實(shí)戰(zhàn)創(chuàng)新思維修煉課 |
主講老師:高飛   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別: |
課程簡介:導(dǎo)課部分 是什么讓你成長?正課部分一、職場第一步-學(xué)會(huì)思考(掌握基礎(chǔ)思維工具) 挖金子的故事 金字塔原理告訴我們什么 如果你是那個(gè)銀行大盜,打算怎么.. |
經(jīng)驗(yàn)萃取與案例開發(fā) |
主講老師:王學(xué)利   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別: |
課程簡介:導(dǎo)入游戲?qū)耄赫l能做好,又能講好呢?1. 解析組織經(jīng)驗(yàn)萃取2. 組織經(jīng)驗(yàn)萃取3個(gè)核心技術(shù)3. 組織經(jīng)驗(yàn)萃取4個(gè)關(guān)鍵步驟第一講:選定主題一、鎖定萃取崗位類別1. 明確核心崗位2. 清晰崗位類別二、列出崗.. |
現(xiàn)場6S整改實(shí)施與演練 |
主講老師:楊家來   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別: |
課程簡介:第一章 6S整改的概況1、為什么要實(shí)施6S整改堆著長期不用的東西,占用大量空間現(xiàn)場雜亂,場地?fù)頂D不堪管道閥門跑、冒、滴、漏設(shè)備內(nèi)外布滿灰塵ɨ.. |
領(lǐng)導(dǎo)干部突發(fā)事件應(yīng)對與與媒體素養(yǎng)提升 |
主講老師:艾學(xué)蛟   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
課程簡介:● 管理學(xué)減法:為什么說100-1=0?● 什么是危機(jī)?危機(jī)是怎么產(chǎn)生的?● 為什么說現(xiàn)在的危機(jī)大都是網(wǎng)絡(luò)自媒體引發(fā)的?● 如何防止網(wǎng)絡(luò)自媒體時(shí)代主生危機(jī)引發(fā)的次生危機(jī)?● 如何防止網(wǎng)絡(luò)輿情中的“三仇效應(yīng)&r.. |
加工貿(mào)易法律法規(guī)內(nèi)訓(xùn) |
主講老師:蔣海帆   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別: |
課程簡介:一、加工貿(mào)易開展前期準(zhǔn)備1、加工貿(mào)易的基本特征2、加工貿(mào)易的優(yōu)勢與保稅貨物范圍3、加工貿(mào)易的管理成本與要求4、加工貿(mào)易手冊備案的核心要素5、加工貿(mào)易手冊備案前的分工與協(xié)助6、加工貿(mào)易手冊商品編碼備案管理7.. |
加工貿(mào)易專項(xiàng)稽查 |
主講老師:蔣海帆   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別: |
課程簡介:一、海關(guān)加工貿(mào)易專項(xiàng)稽查環(huán)境分析1、金關(guān)二期加工貿(mào)易管理精細(xì)度要求2、以企業(yè)為單元的加工貿(mào)易管理要求3、關(guān)于精簡和規(guī)范作業(yè)手續(xù)促進(jìn)加工貿(mào)易便利化的公告4、海關(guān)加貿(mào)一體化發(fā)展趨勢5、加工貿(mào)易海關(guān)專項(xiàng)稽查介紹6、揭秘.. |
演講表達(dá)與路演呈現(xiàn)技巧 |
主講老師:陳龍   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別: |
課程簡介:一、路演與一般演講的區(qū)別1. 目的不同(1) 路演帶有明確的任務(wù)指向性(2) 路演不僅僅是信息傳播(3) 路演帶有強(qiáng)烈的聽眾引導(dǎo)性,更講求語言邏輯技巧2. 聽眾關(guān)注點(diǎn)不同(1) 聽眾本身帶有評判標(biāo)準(zhǔn)(2) 聽.. |
授信審查培訓(xùn)大綱 |
主講老師:林承鐸   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別:銀行金融 |
課程簡介:一、制定授信方案基本步驟1、檢查授信申請材料2、閱讀授信申請材料3、閱讀、審核財(cái)務(wù)報(bào)告4、行業(yè)信息5、上網(wǎng)查詢企業(yè)資料二、非財(cái)務(wù)因素分析1、企業(yè)概況分析2、組織結(jié)構(gòu)及關(guān)聯(lián)關(guān)系分析3、企業(yè)經(jīng)營優(yōu)勢和經(jīng)營.. |
《企業(yè)運(yùn)營全面風(fēng)險(xiǎn)管理》 |
主講老師:林承鐸   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別:銀行金融 |
課程簡介:第一部分 企業(yè)操作風(fēng)險(xiǎn)管理框架與實(shí)務(wù)分析一、風(fēng)險(xiǎn)管理的演變(一)傳統(tǒng)基礎(chǔ)階段(二)專門管理階段(三)定性管理階段(四)定量管理階段(五)整體管理階段二、風(fēng)險(xiǎn)管理框架的基本構(gòu)成要素三、風(fēng)險(xiǎn)管理的環(huán)境和文化 .. |
破譯你的性格密碼 |
主講老師:莫佳妮   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
課程簡介:一、性格測試教學(xué)活動(dòng):5分鐘:問卷自評,統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)二、性格分析教學(xué)活動(dòng):5分鐘:分組討論,相同興趣愛好1分鐘*N:每組派代表上臺(tái)分享三、相處之道教學(xué)活動(dòng):5分鐘:觀看視頻,分享感悟.. |
青年員工職業(yè)素養(yǎng)、職業(yè)生涯提升與高效時(shí)間管理 |
主講老師:王婷婷   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別: |
課程簡介:一、破冰與定向引導(dǎo)1、破冰2、定向引導(dǎo)引發(fā)學(xué)員對未來的思考引發(fā)學(xué)員對現(xiàn)實(shí)的不滿引入教練技術(shù)的工具,認(rèn)識(shí)到從心開始。3、做優(yōu)秀電網(wǎng)人,精神宣誓活動(dòng)。4、職業(yè)化講解a.何為職業(yè)化?b.職業(yè)化就是符合企業(yè)用.. |
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