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職業(yè)素養(yǎng)內(nèi)訓(xùn)課
| 新時代職場認(rèn)知與思維轉(zhuǎn)換 |
| 主講老師：薛飛 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：黨政機關(guān) |
| 課程簡介：◆ 課程導(dǎo)入※ 從傳統(tǒng)文化看現(xiàn)代“職場人”之從業(yè)“道、法、術(shù)”→案例分析：“長征”歷史分析※ 結(jié)論：順勢、借勢、造勢，提高“職場人.. |
| 結(jié)構(gòu)化思考力與公文寫作 |
| 主講老師：劉梅 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一講、理論基礎(chǔ)篇：透過結(jié)構(gòu)看世界（一）結(jié)構(gòu)化思考力應(yīng)用場景1.接受信息：傾聽與閱讀2.表達信息：寫作與溝通3.思考決策：分析與判斷（二）透過結(jié)構(gòu)看世界、洞悉事物本質(zhì)1.透過結(jié)構(gòu)看世界是一種生活態(tài)度2.只有想.. |
| 海關(guān)稽查法律法規(guī)內(nèi)訓(xùn) |
| 主講老師：蔣海帆 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、海關(guān)稽查趨勢分析1、海關(guān)通關(guān)一體化發(fā)展與監(jiān)管思路2、海關(guān)一體化兩個中心的分工與協(xié)助3、通關(guān)一體化模式下的海關(guān)稽查管理思路與稽查要點4、通關(guān)一體化后海關(guān)后續(xù)核查介紹5、海關(guān)加貿(mào)一體化與加貿(mào)稽查趨勢6、關(guān)檢融.. |
| 《民法典》《九民會議紀(jì)要》對銀行信貸業(yè)務(wù)的影響 |
| 主講老師：林承鐸 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：銀行金融 |
| 課程簡介：一、“人民至上”價值理念的體現(xiàn)—《民法典》1、《民法典》編纂進程及相應(yīng)的章節(jié)分布2、進入新時代：民法典制定的條件已具備3、我國《民法典》當(dāng)中的中國特色二、民法典對金融業(yè)務(wù)風(fēng)險管控的影響.. |
| 《當(dāng)前宏觀經(jīng)濟形勢與銀行業(yè)的影響》 |
| 主講老師：王鐵牛 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：銀行金融 |
| 課程簡介：一、當(dāng)前世界宏觀經(jīng)濟1、世界經(jīng)濟新格局2、世界經(jīng)濟周期3、美聯(lián)儲政策解讀4、拜登政府的經(jīng)濟政策5、后疫情期間，全球經(jīng)濟前景展望二、當(dāng)前中國宏觀經(jīng)濟1、宏觀經(jīng)濟分析的基本框架：總需求與總供給2、需求三架馬車.. |
| 登堂演講魅力四射—商務(wù)演講基礎(chǔ) |
| 主講老師：孟芃韜 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介： 時間 主題 .. |
| 壓力與情緒管理 |
| 主講老師：李雨欣 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：壓力與情緒管理課程大綱課程對象：企業(yè)中高層管理者課程時間：1天課程目的：通過對壓力和情緒來源、關(guān)系管理的學(xué)習(xí)，讓學(xué)員在輕松愉悅的學(xué)習(xí)氛圍中緩解情緒、釋放壓力，從而有效改善生活和工作的態(tài)度，有助于提高工作效率和生活質(zhì)量。授.. |
| 職業(yè)人的操守 |
| 主講老師：邢濤 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一講：職業(yè)化素養(yǎng)一、專業(yè)1.專業(yè)為誰服務(wù)？鎖定目標(biāo)，找準(zhǔn)客戶價值2.專業(yè)如何造就？專注重復(fù)，做標(biāo)準(zhǔn)化、流程化操作3.專業(yè)如何提升？學(xué)習(xí)他人，要有超級學(xué)習(xí)力4.專業(yè)如何發(fā)展？持續(xù)創(chuàng)新，不斷改善和升級二、商業(yè)1.. |
| 高效商務(wù)呈現(xiàn)技巧 |
| 主講老師：caoqian 培訓(xùn)天數(shù)：12 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：銀行金融 |
| 課程簡介：高效商務(wù)呈現(xiàn)技巧奇虎董事長周鴻祎也說過：“一定要鍛煉自己的公眾表達能力。因為未來在企業(yè)發(fā)展過程中，需要不斷地推銷你的企業(yè); 推銷你的產(chǎn)品;推銷你自己。一個真正成功的職場精英，他一定要學(xué)會把自己的思想梳理得很有邏輯，并.. |
| 做自己的老板（職業(yè)化訓(xùn)練與自我塑造積極心態(tài)，挖掘正能量，提升職業(yè)素質(zhì)與競爭力 |
| 主講老師：金劍峰 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：課程綱要 訓(xùn)練導(dǎo)出績效1. 自我品牌經(jīng)營、職業(yè)化的精神與職業(yè)化競爭力 四種“人才”與六種“技能” 職業(yè)精神與員工的競爭力分析.. |
| 職業(yè)化素質(zhì)的養(yǎng)成與自我激勵 |
| 主講老師：薛飛 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一講：職業(yè)人的心態(tài)1、樹立正確的職業(yè)心態(tài)2、清晰的個人定位與目標(biāo)管理3、為卓越養(yǎng)成好習(xí)慣4、面臨工作，從“外向動機”轉(zhuǎn)化成“內(nèi)在動機”第二講：百分百負(fù)責(zé)任的心態(tài)1.. |
| 做一個彬彬有禮職業(yè)人 |
| 主講老師：李芳 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：時間 培訓(xùn)主題 培訓(xùn)內(nèi)容 授課方式3小時 弘揚 企業(yè)文化 1、企業(yè)文化之魂:四講四強化 講授+案例分析2、職業(yè)素養(yǎng)之根：忠誠重于泰山 3、企業(yè)形象之本：禮儀價值千萬 禮儀概述 一、什么是禮儀 講授+案.. |
| 職業(yè)人的陽光心態(tài)與素養(yǎng)修煉 |
| 主講老師：班紅亮 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一章 心態(tài)決定狀態(tài)1、積極進取樂觀向上（積極的人像太陽，照到哪里哪里亮，消極的人像月亮，初一十五不一樣）2、堅定自信勇于成功（我是最棒的，我是最優(yōu)秀的，我是獨一無二的）3、樹立歸屬全力以赴（工作中是試試看？盡力而為？還.. |
| 四海皆兄弟 溝通跨文化 |
| 主講老師：劉方 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：章節(jié) 學(xué)習(xí)重點 學(xué)習(xí)內(nèi)容文化差異 文化差異是諸多問題的根本所在，困擾國際經(jīng)理人的最大難題。如何了解文化差異，怎么用科學(xué)的手段去量化，是培養(yǎng)跨文化意識的基礎(chǔ)。通過該模塊的學(xué)習(xí)，讓學(xué)員有清晰的思路和工具去了解不同的文化，并對自身.. |
| 員工危機意識培訓(xùn)大綱 |
| 主講老師：楚易 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、危機管理概論1、危機的定義2、危機的特征（1）突發(fā)性（2）破壞性（3）緊迫性（4）公眾性（5）傳播性3、危機的內(nèi)涵與意義4、危機的分類5、危險與機遇6、危機管理的定義與定位7、對危機的.. |
| 員工職業(yè)化素質(zhì)建設(shè) |
| 主講老師：李根穩(wěn) 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一部分 認(rèn)識職業(yè)化一、 職業(yè)化的概念二、 職業(yè)人的特點三、 案例分享研討四、 職業(yè)人的一個中心三個基本點五、 工具：職業(yè)化個人能力成長計劃第二部分 心態(tài)管理一、 角色的認(rèn)知1、 思考：人生的第一大事：我.. |
| 優(yōu)秀管理者如何做好PPT匯報 |
| 主講老師：馬建強 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、目標(biāo)導(dǎo)向與說服力之道1.以匯報對象為中心2.PPT演講的說服力結(jié)構(gòu)3.演示匯報的規(guī)范與流程4.PPT演示之“十宗罪”二、條理清晰與重點突出1.演講呈現(xiàn)的時間特性2.三個維度強化邏輯.. |
| 行動學(xué)習(xí)—群策群力訓(xùn)戰(zhàn)工坊 |
| 主講老師：李沛賢 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、什么是行動學(xué)習(xí)——群策群力1.行動學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)知識行動學(xué)習(xí)的緣起瑞文斯學(xué)習(xí)方程式行動學(xué)習(xí)定義行動學(xué)習(xí)的基本原則᠕.. |
| 用OFFICE提高桌面生產(chǎn)力 |
| 主講老師：趙明哲 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一部分 顛覆對EXCEL的理解人力資源部劉馨馨每天都有大量的工作要使用EXCEL，為了提高辦公效率，私底下也看了不少EXCEL的書籍，掌握了很多功能或者函數(shù)?？墒且廊幻看未蜷_EXCEL都很“頭疼”,因為她.. |
| 卓越新員工 ——情緒管理及職業(yè)規(guī)劃 |
| 主講老師：陳培松 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：銀行金融 |
| 課程簡介：第一部分：情緒與壓力管理一、職場面臨的壓力1.客戶期望值的提升2.不合理的客戶需求3.超負(fù)荷的工作壓力4.同行業(yè)競爭的加劇5.服務(wù)失誤導(dǎo)致不滿6.家庭與工作的矛盾二、認(rèn)識壓力的巨大危害1.壓力過大的種.. |
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