職業(yè)素養(yǎng)內(nèi)訓課
| 結(jié)構(gòu)化思維與問題分析 |
| 主講老師：吳佩斯 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一章 速懂明理 心中有道常見表達思考混亂的工作場景小白與精英的分水嶺結(jié)構(gòu)性思維的價值與對我們的好處什么是結(jié)構(gòu)性思維--起源與概念.. |
| 新員工職業(yè)意識塑造 |
| 主講老師：蔣學東 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一單元 談古論今—歷史上各個團隊對人才的定位：（一）什么樣的團隊是可以讓每個成員發(fā)揮最大的價值？案例分析：三國時代團隊PK賽（二）職業(yè)化團隊的人才用留：案例分析：西游記選擇取經(jīng)人是硬實力還是軟精神（三）.. |
| 情緒管理與壓力釋放（一天） |
| 主講老師：張晨 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一章：團隊間人際關系和諧的五大原則第一原則：互惠原則第二原則：君子原則第三原則：吃虧既福原則第四原則：如履薄冰原則第五原則：達摩原則案例：美國臺灣兩鄰居的故事。案例：中國傳統(tǒng)丟斧子的故事。案例：李天成的.. |
| 商業(yè)銀行客戶經(jīng)理職業(yè)素養(yǎng)與職業(yè)能力提升 |
| 主講老師：朱華 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：銀行金融 |
| 課程簡介：第一單元：用專業(yè)的素養(yǎng)、職業(yè)的態(tài)度和氣質(zhì)提升職業(yè)表現(xiàn)力 職業(yè)選手是我們的職業(yè)追求1、做一名職業(yè)選手― 職業(yè)選手與業(yè)余選手的四大不同― 職業(yè)化的三個標準― 專業(yè)技能是職業(yè)人的生存之本― 什么是專業(yè)的三個內(nèi)涵、三個標.. |
| 法治思維與法治文化建設 |
| 主講老師：張芳山 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一講：引言：為什么要有法律思維1.權(quán)力與繁榮：法的意義2.裘格斯魔戒3.良法與惡法：安提戈涅第二講：行政立法意義及貢獻1.意義2對其他法律法規(guī)的影響3.適用第三講：法律的位階、沖突與適用1.法的位階.. |
| 創(chuàng)新設計思維體驗課2 |
| 主講老師：曾子熙 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：廣告?zhèn)髅?/a> |
| 課程簡介：第一單元：創(chuàng)新轉(zhuǎn)型之道-打開思維的空間一、 變化VS創(chuàng)造力VS創(chuàng)意VS發(fā)明VS創(chuàng)新的區(qū)別（案例）二、 什么是創(chuàng)新？（案例引導）三、 轉(zhuǎn)換思維模式突破創(chuàng)新(6個案例)四、 三種創(chuàng)新觀點的演進（3個案例）五、 為何要進行.. |
| 妙語生花——即興演講口才訓練 |
| 主講老師：李泉峰 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：導入游戲：荒島求生（分析學員目前演講水平）1. 運籌帷幄-即興演講的六步準備1.1三思后行1.1.1 思目的 1.1.2 思內(nèi)容1.1.3 思基調(diào)練習：設計你的演講目的和基調(diào)1.2 定海神針1.2.1.. |
| 內(nèi)訓師成長進階式研習坊 —基于崗位經(jīng)驗內(nèi)化的內(nèi)訓師系統(tǒng)培養(yǎng)項目 |
| 主講老師：陳練 培訓天數(shù)：4 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一階段 臺風呈現(xiàn)與課程開發(fā)開場篇：內(nèi)訓師學習智慧1、 學：成為內(nèi)訓師對組織的價值意義成為內(nèi)訓師對個體的價值意義2、習：內(nèi)訓師三種角色定位：經(jīng)驗總結(jié)者、文化傳播者、發(fā)展推動者內(nèi)訓師必備三大核心崗位勝任能力一、六.. |
| 法律素養(yǎng)—依法治企 |
| 主講老師：林承鐸 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：電力煤炭 |
| 課程簡介：第一部分 依法治企內(nèi)容分析解讀深化改革的重要力量“一個目標、五個體系、六大任務”五個體系的總布局全面推進依法治國六大任務中國特色社會主義法治體系是動態(tài)有機體系區(qū)別中國特色社會主義法.. |
| 大腦使用手冊——思維導圖 |
| 主講老師：胡江濱 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：一、了解思維導圖背后的思維模式1.1職場人的常用思維（1）邏輯思維（2）橫向思維（3）平行思維1.2思維過程的要點二、了解思維導圖展示：不同行業(yè)的職場人的思維導圖作品熱身練習：我的第一張思維導圖作品2.. |
| 陸高飛:優(yōu)秀員工是如何打造的 |
| 主講老師：陸高飛 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：2021年2月6日，陸高飛老師受樊總的邀請并組織開展了第一期查爾曼男士理發(fā)館培訓。這次培訓是為了進一步強化學員對服務的認知，提高服務效率，強化團隊建設，為公司的發(fā)展壯大奠定良好基礎。在陸高飛老師激情洋溢講解服務培訓的內(nèi)涵中拉開序.. |
| 崗位梳理與分析 |
| 主講老師：汪廷云 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一講 崗位與崗位分析1.崗位的定義及特征2.崗位分析概念及基本術語3.崗位分析4.崗位分析內(nèi)容5.崗位分析的作用6.崗位分析的方法第二講 崗位分析程序與流程1.崗位分析程序2.時機選擇3.實.. |
| 大型展會與高端展館接待禮儀實訓 |
| 主講老師：閆維維 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：課程結(jié)構(gòu) 時長（參考） 備注導入篇：接待流程梳理與角色定位 0.5h 第一單元：參展人員的形象禮儀 0.5h 1、“第一印象”與“企業(yè)形象”2、國際視野與全球意識3、.. |
| 新知識、新文化快速入職企業(yè) |
| 主講老師：鄭士瓊 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一單元：職業(yè)者的團隊角色定位（一）職業(yè)者在職場中扮演的角色（二）學校人與企業(yè)人的不同之處（三）職業(yè)者應當準守的四項職業(yè)準則（四）團隊中的內(nèi)部客戶原則（五）理解團隊角色轉(zhuǎn)變：“獨立貢獻者轉(zhuǎn)變團隊貢獻者.. |
| 項目經(jīng)理有效溝通技能提升 |
| 主講老師：冉云帆 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：房地產(chǎn) |
| 課程簡介：第一章、項目經(jīng)理的溝通基礎1、人人都活在人際網(wǎng)中2、溝通的概念3、溝通的障礙4、溝通的四心困境：責任心困境 案例討論：經(jīng)理秘書的工作完成了嗎？案例討論：某建筑項目工程經(jīng)理的的責.. |
| 內(nèi)訓師實戰(zhàn)技能提升研習坊 ——基于崗位經(jīng)驗內(nèi)化的內(nèi)訓師培養(yǎng) |
| 主講老師：陳練 培訓天數(shù)：5 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：開場篇：內(nèi)訓師學習智慧1、 學：成為內(nèi)訓師對組織的價值意義成為內(nèi)訓師對個人的價值意義2、習：內(nèi)訓師三種角色定位內(nèi)訓師必備的三大核心崗位勝任能力第一步 能編：課程內(nèi)容開發(fā)一、靶盤模型：讓課程定位精準01 定方.. |
| TTT內(nèi)訓師強化訓練 |
| 主講老師：陳琦 培訓天數(shù)：3 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、設計進階——徹底清晰自己的培訓怎么優(yōu)化！問題：如何使培訓課程邏輯性更強，易于學員吸收消化？學習：ADDIE & SAM & 6D課程設計標準研討：我們自己的課程適合的標準工具：.. |
| 新進員工職業(yè)化塑造 --從校園到職場認識轉(zhuǎn)變 |
| 主講老師：陳衛(wèi)中 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一講:理想與現(xiàn)實的認識1． 認識自己？ 我是誰？ 我要去哪里？ 我要怎么去？？？ 我有什么優(yōu)勢？ 我的源動力在哪？2、認識企業(yè).. |
| 電信燃氣等窗口服務禮儀培訓大綱 |
| 主講老師：郭芮儀 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：通信郵政 |
| 課程簡介：編號 項目 內(nèi)容 培訓方式1窗口服務意識 & 服務理念 一、窗口服務意識1、什么是窗口服務，什么是窗口服務禮儀2、訪客滿意的真正含義3、禮儀在提升客戶對窗口服務感知的重要作.. |
| 時間管理與工作效率提升 |
| 主講老師：鄭奕 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、時間管理概述1．時間概述2．時間管理的自我測試 3．時間損耗的原因二、時間管理的“三優(yōu)先法”1．要事優(yōu)先法四象限時間管理法則;ABC時間管理分析法刪掉或擱置不必要做的事情2.. |
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