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職業(yè)素養(yǎng)內(nèi)訓(xùn)課
| 增強(qiáng)危機(jī)意識提升領(lǐng)導(dǎo)干部危機(jī)管理能力 |
| 主講老師：艾學(xué)蛟 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：● 管理學(xué)減法：為什么說100-1=0？● 什么是危機(jī)？危機(jī)是怎么產(chǎn)生的？● 為什么說現(xiàn)在的危機(jī)大都是網(wǎng)絡(luò)自媒體引發(fā)的？● 如何防止網(wǎng)絡(luò)自媒體時代主生危機(jī)引發(fā)的次生危機(jī)？● 如何防止網(wǎng)絡(luò)輿情中的“三仇效應(yīng)&r.. |
| 傳統(tǒng)文化與職業(yè)素養(yǎng)、員工管理 |
| 主講老師：鄭奕 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一章：孝、感恩 -----家庭幸福和諧.家族興旺和企業(yè)長青的根源教會我們?yōu)槭裁匆卸骷胰?、同事、客戶和朋友古人推崇和?shí)踐“孝治天下”的理念，孝道，有著巨大深廣的內(nèi)涵。小孝治家，中孝治企，大孝治國。孝.. |
| 三步教你達(dá)到央視制作水準(zhǔn) |
| 主講老師：聶嶸海 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：廣告?zhèn)髅?/a> |
| 課程簡介：一、如何知道你適不適合學(xué)？1、到底適不適合學(xué)？你的圖片及視頻是不是這樣？我是否學(xué)得會？案例：學(xué)員照片互動：照片及視頻前后對比？二、為什么你要學(xué)好拍攝剪輯？1、學(xué)好拍攝剪輯的好處？打造自己的IP拍攝自己.. |
| 創(chuàng)新設(shè)計思維體驗(yàn)課 |
| 主講老師：曾子熙 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：廣告?zhèn)髅?/a> |
| 課程簡介：第一單元：創(chuàng)新轉(zhuǎn)型之道-打開思維的空間一、 什么是創(chuàng)新？（案例引導(dǎo)）二、 轉(zhuǎn)換思維模式突破創(chuàng)新(6個案例)三、 三種創(chuàng)新觀點(diǎn)的演進(jìn)（3個案例）四、 為何要進(jìn)行創(chuàng)新的原因-創(chuàng)新推力 外部劇烈變動的環(huán)境（案例 大數(shù)據(jù)時代.. |
| 鷹計劃——銷售人員心態(tài)成長訓(xùn)練 |
| 主講老師：陳龍 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、 世界上最偉大的職業(yè)１． 意義大２． 責(zé)任大３． 壓力大４． 成就大５． 優(yōu)秀銷售人員的勝任力模型二、成為銷售精英的關(guān)鍵要素1.銷售人才的六大障礙自我設(shè)限信心不足技巧欠缺缺乏創(chuàng)新 .. |
| 個人金融銷售風(fēng)險合規(guī)政策和風(fēng)險防范課程 |
| 主講老師：林承鐸 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：銀行金融 |
| 課程簡介：一、在U盾申領(lǐng)風(fēng)險治理方面1、存在的隱患：2、風(fēng)險薄弱環(huán)節(jié)：一是申領(lǐng)時，是否重點(diǎn)審核申領(lǐng)人的身份，是否經(jīng)核實(shí)無誤后辦理出庫手續(xù)；二是空白U盾實(shí)物領(lǐng)取時，出、入庫人員是否當(dāng)面點(diǎn)清并辦理交接；三是憑證庫管庫員與柜員間辦理.. |
| 以項(xiàng)目為中心--基于操盤效率及效益提升的工作推演與復(fù)盤總結(jié) |
| 主講老師：程江 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：房地產(chǎn) |
| 課程簡介：前言 流程總圖對項(xiàng)目操盤推演的重要意義1. 以項(xiàng)目為核心，通過大運(yùn)營，建立“橫向協(xié)同、縱向溝通”的工作機(jī)制2. 梳理各業(yè)務(wù)條線在價值鏈各個階段的關(guān)鍵動作，實(shí)現(xiàn)項(xiàng)目管理協(xié)同高效3. 從開發(fā)價值鏈的角度.. |
| 顧問式銷售KYC--普惠客戶經(jīng)理營銷全流程實(shí)戰(zhàn) |
| 主講老師：周薇 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：銀行金融 |
| 課程簡介：第一部分：新形勢下公司業(yè)務(wù)發(fā)展趨勢后疫情時期發(fā)展趨勢后疫情時期發(fā)力點(diǎn)--新基建美國挑起中美經(jīng)貿(mào)沖突的三種動機(jī)案例：道路千萬條，“芯”片第一條外部環(huán)境分析：PESTP：政治環(huán)境案例：深圳.. |
| 新員工培訓(xùn)——打造職場“七有”新人 |
| 主講老師：趙陽 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：課程導(dǎo)入：認(rèn)識職場、職業(yè)與職業(yè)人一、什么是職場職場是職員工作的場所職場是展現(xiàn)價值的舞臺職場是個人成長的平臺二、什么是職業(yè)基本概念：是個人取得生活來源.. |
| 新員工培訓(xùn)--角色轉(zhuǎn)換與陽光心態(tài) |
| 主講老師：陳玨 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一講：我是誰？從社會人到職業(yè)人該如轉(zhuǎn)換思想？一、優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)的三個要素：領(lǐng)導(dǎo)、目標(biāo)、統(tǒng)一1.個人與團(tuán)隊(duì)的關(guān)系2.團(tuán)隊(duì)定向的四個問題3.互動討論：什么是公司？公司是不是家？什么是人性化？二、職業(yè)化：少一點(diǎn)狹隘的主人翁意識.. |
| 職業(yè)化三維修煉 ——基層員工職業(yè)素養(yǎng)提升 |
| 主講老師：周禮 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：導(dǎo)入：核心4問1.關(guān)于不要讓孩子輸在起跑線——誰是孩子的起跑線？2.你用什么支撐你的生活和家庭3.你用什么支撐你的價值4.你眼中的職業(yè)化是什么樣的？一、職業(yè)化塑造的基礎(chǔ)—&mdas.. |
| 優(yōu)秀員工職業(yè)生涯管理與規(guī)劃 |
| 主講老師：孫海榮 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：職業(yè)生涯規(guī)劃課程大綱：第一部分：什么是職業(yè)生涯規(guī)劃人生的三個主要階段1、學(xué)習(xí)生涯2、職業(yè)生涯3、退休生涯4、職業(yè)生涯的定義職業(yè)生涯與學(xué)習(xí)生涯的主要區(qū)別1、自我中心——他人中心2.. |
| 高級行政秘書/助理--實(shí)務(wù)技巧管理訓(xùn)練 |
| 主講老師：祁娜 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：前言：高級行政秘書/助理“案例解析”找差距1. 暴脾氣的老總——行政辦公漏洞與情緒管理2. 副總的私生活——自我角色認(rèn)知與辦公室人際關(guān)系3. 愚人節(jié)的郵.. |
| 高效溝通技巧 |
| 主講老師：馮龍 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：溝通的核心什么？-認(rèn)知溝通，克服職場困擾研討：什么是溝通，為什么要溝通，溝通的價值何在？1、溝通對個人的重要性 做事事半功倍 和諧人際關(guān)系 管理游刃有余᠕.. |
| 傳播有力度 公眾號編輯器秀米從入門到精通 |
| 主講老師：賈蓓 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、 基礎(chǔ)篇1、 秀米功能區(qū)介紹- 公眾號圖文的結(jié)構(gòu)：開頭、正文、落款 公眾號圖文的樣式模板：對話樣式、軸線樣式2、 秀米工具欄介紹 圖片編輯 文字.. |
| 新員工入職培訓(xùn)——金融基礎(chǔ)知識與銀行基礎(chǔ)知識培訓(xùn) |
| 主講老師：邱明 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：銀行金融 |
| 課程簡介：第一講：貨幣基礎(chǔ)知識導(dǎo)學(xué)案例：貨幣的戰(zhàn)爭從來都沒有停止過一、貨幣的起源與貨幣本質(zhì)案例：貨幣的發(fā)展階段二、貨幣形式發(fā)展的五種形式1. 實(shí)物貨幣2. 金屬貨幣3. 代用貨幣4. 信用貨幣5. 數(shù)字貨幣.. |
| 高效組織溝通 |
| 主講老師：朱華 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、 認(rèn)識溝通(一) 從“四個故事四堵墻”看溝通(二) 溝通八要素圖解二、 人際溝通(一) 口頭溝通1. 非正式口頭溝通—“小道消息”2. 正式口頭溝通.. |
| 高品質(zhì)溝通技巧 |
| 主講老師：巨一銘 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一講：溝通與人際關(guān)系 1、溝通的本質(zhì)2、溝通與人際關(guān)系的彼此影響第二講：高品質(zhì)溝通的行為建立1、一切從“心”開始（1) 口乃心之門戶（2) 心態(tài)、心境、心性、的變遷.. |
| 2020版銀行機(jī)構(gòu)《簽字印章鑒別》 |
| 主講老師：陳國輝 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：銀行金融 |
| 課程簡介：一、簽字基礎(chǔ)知識1、簽字筆跡的整體特點(diǎn)2、簽字筆跡鑒別的結(jié)果3、偽裝簽字的常見類型4、涉及簽字筆跡案件的主要特點(diǎn)二、簽字筆跡特征1、概貌特征（1）書寫水平（2）書寫速度（3）字體和大?。?）字形和.. |
| 舉重若輕——情緒與壓力管理 |
| 主講老師：鄭士瓊 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、認(rèn)知情緒與感受情緒1､ 情緒可以傳染：踢貓效應(yīng)的啟示2､情緒的價值：用情緒講故事3､大腦結(jié)構(gòu)解析情緒綁架：沖動的原理 視頻案例4ᦊ.. |
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