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人力資源內(nèi)訓(xùn)課
| 組織能力與人才梯隊(duì)建設(shè) |
| 主講老師：丁守海 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 人力資源 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：一、企業(yè)最大的競爭力是人才的復(fù)制能力1、徒有人才，不足以構(gòu)成企業(yè)的核心競爭力2、一流的企業(yè)，一定有一流的人才復(fù)制能力——錢伯斯說3、對核心人才，要重用，但絕不倚重——以華為為例.. |
| 求職簡歷制作與面試技巧 |
| 主講老師：賀繼征 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 人力資源 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、求職簡歷制作技巧1. 求職簡歷制作原則2. 求職簡歷的格式1）簡歷的篇幅要求2）字體和字號要求3）適當(dāng)留白4）整齊5）紙張與打印注意事項(xiàng)3. 求職簡歷如何突出要點(diǎn)1）如何讓簡歷簡而有力2）如何.. |
| 倍增崗位績效的課程開發(fā)策略 |
| 主講老師：萬占懷 培訓(xùn)天數(shù)：12 天 專業(yè)類別： 人力資源 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：一、 聚焦探索：企業(yè)培訓(xùn)開展理念與思路1、 企業(yè)培訓(xùn)的目的與特色2、課程資料保障培訓(xùn)開展3、優(yōu)秀培訓(xùn)師的核心技能4、課程開發(fā)工作所存問題5、教育學(xué)習(xí)理論發(fā)展歷程6、成人學(xué)習(xí)的特點(diǎn)與規(guī)律7、學(xué)習(xí)方式與收獲效果.. |
| 危機(jī)時(shí)期下企業(yè)人力資源管理應(yīng)對策略（1小時(shí)） |
| 主講老師：董慶宇 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 人力資源 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：P1危機(jī)時(shí)期特征經(jīng)濟(jì)史上的幾次危機(jī)本次疫情危機(jī)的可能性P2對企業(yè)經(jīng)營的影響對企業(yè)人力資源管理的影響員工在危機(jī)時(shí)期的反應(yīng)情況企業(yè)應(yīng)對總體策略P3疫情期間人員配置與安排招聘工作應(yīng)對策略線上招聘.. |
| 原創(chuàng)國家知識版權(quán)、世界500強(qiáng)必備課程—— 人才梯隊(duì)建設(shè)卓越能力特訓(xùn) |
| 主講老師：鐘虹添 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 人力資源 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：主題 課程內(nèi)容第一講：了解人才梯隊(duì)建設(shè) 一、企業(yè)可持續(xù)發(fā)展與人才戰(zhàn)略二、企業(yè)核心競爭力與人才隊(duì)伍三、21世紀(jì)中高層領(lǐng)導(dǎo)最重要的技能——人才管理四、解決企業(yè)人才需求的重要舉措—&md.. |
| 臺灣劉成熙總裁班課程-基于戰(zhàn)略的績效考核與高效執(zhí)行力（2天） |
| 主講老師：臺灣劉成熙老師 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 人力資源 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：臺灣劉成熙總裁班課程-基于戰(zhàn)略的績效考核與高效執(zhí)行力（2天）主講：臺灣劉成熙課程規(guī)劃的說明績效考核與管理是人力資源開發(fā)與管理體系的中樞和關(guān)鍵?？冃Ч芾硎腔谀芰Φ娜肆Y源開發(fā)與管理體系的核心組成部分，是以任職資格體系.. |
| 大腦掘“金”——課程開發(fā)三部曲 |
| 主講老師：徐大立 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 人力資源 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：大腦掘“金”——課程開發(fā)三部曲主講人:徐大立Ø課程背景隨著時(shí)代發(fā)展和更新的速度越來越快，無論是大企業(yè)開拓新業(yè)務(wù)，還是小企業(yè)在市場風(fēng)浪中前行，都需要具備良好的學(xué).. |
| 員工關(guān)系與勞動爭議調(diào)節(jié) |
| 主講老師：李連魁 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 人力資源 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一講 人力資源管理者的角色與定位1、一個(gè)中心--圍繞公司的戰(zhàn)略目標(biāo)2、二個(gè)基本點(diǎn)（1）成人達(dá)已 （2）關(guān)注績效3、三 駕 馬 車（1）分配機(jī)制（2）晉升機(jī)制（3）文化機(jī)制4、四大定位（1）高度.. |
| 求職面試：簡歷制作與面試寶典 |
| 主講老師：李巍華 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 人力資源 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、求職簡歷制作技巧1、求職簡歷制作原則2、求職簡歷的格式篇幅要求字體和字號要求紙張與打印注意事項(xiàng)3、求職簡歷如何突出要點(diǎn)如何讓簡歷簡而有力？ .. |
| 銷售人員薪酬績效激勵(lì)方案設(shè)計(jì) |
| 主講老師：洪晟 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 人力資源 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：【課程將解決的問題】1、優(yōu)秀的銷售人員支付多少薪酬才能留??？2、如何合理設(shè)計(jì)銷售人員的基本工資？如何合理地確定不同能力、不同等級銷售人員的基本工資？3、如何設(shè)計(jì)基本工資和獎(jiǎng)金之間的比例，促使優(yōu)秀銷售人員盡力達(dá)成業(yè)績、達(dá)成高薪.. |
| 企業(yè)年度人力資源管理必修課（2） ——年度培訓(xùn)計(jì)劃編制 |
| 主講老師：李彬 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 人力資源 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：引言 尷尬的年度培訓(xùn)需求計(jì)劃一、年度培訓(xùn)計(jì)劃工作的“三大痛點(diǎn)”（一）有效需求難被挖掘。（二）計(jì)劃編制不受重視。（三）實(shí)施落地難見效果。二、年度培訓(xùn)計(jì)劃工作的“十大盲點(diǎn)&rdquo.. |
| 變革導(dǎo)向下組織與人才的活力管理 （案例對標(biāo)華為、阿里） |
| 主講老師：劉宇 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 人力資源 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一部分 組織的認(rèn)知與常識1、重新認(rèn)識組織：結(jié)構(gòu)決定行為、熵、群體思維盲區(qū)a、四大問題：山頭、腐敗/低效、懶惰/不作為、盲點(diǎn)b、四大杠桿：機(jī)制、權(quán)力、資源、信息（決策）★案例解析：華為和阿里如何進(jìn)行可持續(xù)的組織治理？ .. |
| 現(xiàn)代企業(yè)人力資源管理體系建設(shè) |
| 主講老師：王毅 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 人力資源 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：課程大綱： 第一部分現(xiàn)代人力資源管理系統(tǒng)的形成 第一節(jié)現(xiàn)代人力資源所呈現(xiàn)的要點(diǎn) 第二節(jié) 現(xiàn)代人力資源管理的形成過程 第三節(jié) 傳統(tǒng)人事管理與現(xiàn)代人力資源管理的區(qū)別 第四節(jié) 21世紀(jì)人力資源管理十大管理發(fā)展趨勢 第五節(jié) 現(xiàn)代人力資源開發(fā)與.. |
| 培訓(xùn)師技能提升 |
| 主講老師：王志濤 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 人力資源 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：第二部分課程大綱 第一天 課程大綱及內(nèi)容安排 .. |
| 保險(xiǎn)創(chuàng)說會——選擇=成功 |
| 主講老師：嚴(yán)雅麗 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 人力資源 行業(yè)類別：保險(xiǎn)行業(yè) |
| 課程簡介：課程背景：有這樣一種說法：如果營銷員只會做銷售，相當(dāng)于初中畢業(yè)；如果會做增員了，等于拿到了高中文憑；如果掌握了“組織發(fā)展”的核心和關(guān)鍵技能，才算本科畢業(yè)。雖然只是一種比喻，但恰恰也說明了增員的重要性。組織.. |
| 課程設(shè)計(jì)與開發(fā) |
| 主講老師：王志濤 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 人力資源 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：第二部分課程大綱 第一天 課程大綱及內(nèi)容安排 .. |
| 年度人力資源盤點(diǎn)與規(guī)劃 |
| 主講老師：趙勝 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 人力資源 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一部分：人力資源盤點(diǎn)一、人力資源盤點(diǎn)的功能與目的二、人力資源管理的基本業(yè)務(wù)盤點(diǎn)1、基礎(chǔ)性業(yè)務(wù)2、事務(wù)性業(yè)務(wù)3、拓展性業(yè)務(wù)4、戰(zhàn)略性業(yè)務(wù)三、人力資源盤點(diǎn)的框架模型四、人力資源盤點(diǎn)的流程步驟五、人力資源.. |
| 薪酬架構(gòu)設(shè)計(jì)與優(yōu)化 |
| 主講老師：洪晟 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 人力資源 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：【課程將解決的問題】（1） 經(jīng)濟(jì)發(fā)展波動期，企業(yè)一方面急需保留與吸引直接創(chuàng)造利潤、增強(qiáng)市場競爭力的關(guān)鍵人才，以保持穩(wěn)定的現(xiàn)金收入，另一方面嚴(yán)管成本、控制現(xiàn)金支出。作為戰(zhàn)略HR，在成本嚴(yán)控、薪酬總量有限的情形下，如何保留與吸引直接創(chuàng)造.. |
| 曾子熙老師-核心課程-基于行動學(xué)習(xí)的課程開發(fā)與設(shè)計(jì)技巧 |
| 主講老師：曾子熙 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 人力資源 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：曾子熙老師-核心課程-基于行動學(xué)習(xí)的課程開發(fā)與設(shè)計(jì)技巧主講：曾子熙老師課程規(guī)劃說明：引進(jìn)的外部課程缺乏針對性，自己開發(fā)的課程又總是欠“火候”，怎樣避免內(nèi)訓(xùn)課程成為企業(yè)培訓(xùn)的&ldquo.. |
| 掌握動機(jī) 針對根源 ——問題員工應(yīng)對之術(shù) |
| 主講老師：劉峰松 培訓(xùn)天數(shù)：3 天 專業(yè)類別： 人力資源 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：開場導(dǎo)入如果您是領(lǐng)導(dǎo)，您不喜歡怎樣的員工 您不愿意與怎樣的同事相處 您認(rèn)為怎樣的人算是“問題員工” 您認(rèn)為處置問題員工的原則是什么 .. |
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