領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得分享
一、主題:領(lǐng)導(dǎo)力提升與實(shí)際工作的結(jié)合 實(shí)踐: 領(lǐng)導(dǎo)力提升,我的理解就是做正確事情的力量,隨著公司的發(fā)展,員工年紀(jì)越來越輕,想法越來越多,我們也需要通過不斷充電來提升自己的管理能力和綜合素質(zhì),從而更好的帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)。 1.真誠信任,團(tuán)結(jié)..
蔣小華老師培訓(xùn)課程個(gè)人學(xué)習(xí)小結(jié)
一、主題:有力提問 實(shí)踐:我:余浩,針對(duì)8月第一次項(xiàng)目安全檢查,你有什么想法? 余浩:這次安全檢查是項(xiàng)目開工以來對(duì)施工區(qū)和生活區(qū)一次比較全面的檢查,是對(duì)安全生產(chǎn)和管理行為的系統(tǒng)檢驗(yàn)。檢查結(jié)果反映很多安全文明問題,比如臨邊防護(hù)、安全用..
企業(yè)管理培訓(xùn)心得摘錄
一、主題:加強(qiáng)信息共享,讓大家都做到知其然更知其所以然 實(shí)踐:近期項(xiàng)目工作任務(wù)較多,且各項(xiàng)任務(wù)要求均較為緊急。前期,根據(jù)樓棟劃分了區(qū)域管理人員。但在面對(duì)外部政府部門檢查,內(nèi)部部門之間協(xié)調(diào),均由我對(duì)接較多。如果不能及時(shí)將得到的信息進(jìn)行共..
《領(lǐng)導(dǎo)力提升班第二期》培訓(xùn)心得3..
一、主題:結(jié)果定義,警惕“目標(biāo)置換效應(yīng)” 實(shí)踐:正如課程中講到在達(dá)成目標(biāo)的過程中,對(duì)于工作如何完成的關(guān)切,致使?jié)u漸地讓方法、技巧、程序等問題占主導(dǎo),反而忘了整個(gè)目標(biāo)的追求。在幗樾、印江瀾、玖璽臺(tái)批量交標(biāo)樣板房實(shí)..
《領(lǐng)導(dǎo)力提升班第二期》培訓(xùn)心得2..
一、主題:創(chuàng)新思維突破:靠人不如靠制度 實(shí)踐: 客服部風(fēng)控線負(fù)責(zé)監(jiān)督房屋質(zhì)量預(yù)查驗(yàn)及整改,但在實(shí)踐中,時(shí)有驗(yàn)房進(jìn)度滯后、數(shù)據(jù)反饋不及時(shí)、異常情況不升級(jí)現(xiàn)象出現(xiàn)。如天璽驗(yàn)房過程中多項(xiàng)節(jié)點(diǎn)滯后,海爾櫥柜、日門、彩鋁等查驗(yàn)數(shù)據(jù)均高于歷..
《領(lǐng)導(dǎo)力提升班第二期》培訓(xùn)心得
一、主題:善于問問題? 實(shí)踐:找出問題,明確改善改進(jìn)事項(xiàng),做好服務(wù)。業(yè)主投訴升級(jí)問題出在哪里?昨天業(yè)主因廚房下水管問題投訴升級(jí)到公司領(lǐng)導(dǎo),通過對(duì)業(yè)主、下屬、維修相關(guān)的現(xiàn)場(chǎng)人員的溝通了解。首先了解到業(yè)主投訴情況及意見,對(duì)業(yè)主的投訴做了對(duì)..
管理干部提升培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得
很高興能參加公司人力資源組織的干部管理提升培訓(xùn)學(xué)習(xí),同時(shí)也很榮幸能再次聆聽蔣老師精彩生動(dòng)的課程講解。雖然只有短短一天的培訓(xùn),但收獲頗豐,既有老師系統(tǒng)性講解的培訓(xùn)內(nèi)容,也有不同同事課堂上積極互動(dòng)發(fā)言引發(fā)的思考。公司在馬鞍山長期可持續(xù)發(fā)展,..
管理者角色定位與管理認(rèn)知
課程主題:管理者角色定位與管理認(rèn)知。 個(gè)人學(xué)習(xí)感悟: 1.關(guān)于管理者和領(lǐng)導(dǎo)者的區(qū)別,管理者更多地強(qiáng)調(diào)管控、控制,更多聚焦的是事,體現(xiàn)的是“術(shù)”,而領(lǐng)導(dǎo)者則是率領(lǐng)和引導(dǎo),是激發(fā),是挖掘,是點(diǎn)燃,是個(gè)人魅力,是&..
如何成為一名優(yōu)秀的管理者
通過今天的學(xué)習(xí),我對(duì)管理有了更清晰的認(rèn)知,結(jié)合課堂上蔣老師傳授的知識(shí)和方法,再加上工作中遇到的問題和積累的經(jīng)驗(yàn),對(duì)于成為一名優(yōu)秀的管理者,我有如下看法: 一、優(yōu)秀的管理者,要善于運(yùn)用各種方法。管理是對(duì)人和事的雙重管理,從結(jié)果角度去說,..
管理過程中角色變化及新時(shí)代如何成為賦能領(lǐng)導(dǎo)者..
很榮幸能有這個(gè)機(jī)會(huì)參加這次培訓(xùn)。收益頗多,在此之前我所理解接受的管理理念都是很碎片化的,不成系統(tǒng)的,在蔣老師的傾心授課后,結(jié)合日常工作,我對(duì)于管理的理解清晰、全面了很多。 1.首先是關(guān)于管理的認(rèn)知,讓我首先對(duì)自己的角色重新自我評(píng)定,宏..
管理者的角色和管理認(rèn)知
今天很有幸參加了蔣老師的培訓(xùn):管理者的角色和管理認(rèn)知。收獲頗多。 以前可能覺得管理是單純的去制定一個(gè)管理制度和目標(biāo),監(jiān)督督促團(tuán)隊(duì)去完成就可以了。但是如果真正想做好管理,其實(shí)里面有很多要學(xué)習(xí)的地方。 想要做好管理,最基本的必須要做..
如何要做好團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)者
今天有幸再次參加蔣老師的培訓(xùn),在之前的培訓(xùn)當(dāng)中已經(jīng)收獲非淺,在今天我也是帶著問題參加培訓(xùn)的,在今天的課程中,關(guān)于如何要做好團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)者,我覺得聽完后有以下幾點(diǎn)。 1:一定要學(xué)會(huì)制定詳細(xì)的計(jì)劃,給團(tuán)隊(duì)的骨干一定能量的賦能。 2:發(fā)揮主..
角色定位與管理認(rèn)知培訓(xùn)心得
通過一天培訓(xùn)的內(nèi)容,讓我受益匪淺、感觸頗深,蔣老師將管理的認(rèn)知、定義、職責(zé)、角色、責(zé)任感及常見的錯(cuò)位等問題進(jìn)行深刻講解,在此之前所了解的管理是不夠深入、系統(tǒng)的,這對(duì)我后期在工作中有著很大幫助。 想成為一名卓越的管理者,需要做好:1、設(shè)..
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