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如何帶人 專欄 》

如何帶人培訓(xùn)專題,匯集有關(guān)如何帶人培訓(xùn)的相關(guān)培訓(xùn)資訊,如何帶人培訓(xùn)包括相關(guān)公開課、內(nèi)訓(xùn)課、培訓(xùn)講師及相關(guān)資訊。本專題將提升你的診斷能力:確定跟隨者的發(fā)展層次;統(tǒng)馭能力:彈性使用四種不同的領(lǐng)導(dǎo)方法;教練能力:提升下屬的生產(chǎn)力;激勵能力:激發(fā)下屬的工作意愿;授權(quán)能力:四步驟授權(quán)方法。
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公開課
  • 帶人帶心的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)

    地點: 北京 (北京) 時間:2013-03-23

    一、 用影響代替管理a) 領(lǐng)導(dǎo)是一個影響的過程:從“要他做”到“他要做”b) 重新認(rèn)識領(lǐng)導(dǎo)與管理c) 領(lǐng)導(dǎo)者的能力結(jié)構(gòu)d) 領(lǐng)導(dǎo)的特質(zhì)二、 診斷能力..

內(nèi)訓(xùn)課
  • 帶人帶心的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)

    主講老師:王文浩 課程時長:2 天

    【課程簡介】 領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)是領(lǐng)導(dǎo)者個人素質(zhì)的綜合反映,其是指在領(lǐng)導(dǎo)的方式方法上表現(xiàn)出的創(chuàng)造性和有效性。一方面是創(chuàng)造,是真善美在領(lǐng)導(dǎo)活動中的自由創(chuàng)造性;另一方面是有效性,領(lǐng)導(dǎo)實踐活動是檢驗領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)的唯一標(biāo)準(zhǔn)。《帶人帶心..

  • 管人共情、帶人同頻的管理能力提升

    主講老師:蔣君揚 課程時長:2 天

    模塊一:打造共情、同頻和有共鳴的團隊模塊二:成為同頻團隊要做的十二件事模塊三:深度溝通-建立同頻團隊的溝通工具..

  • 班組建設(shè)之六脈神劍 ——帶人帶心的藝術(shù)

    主講老師:齊磊 課程時長:2 天

    第一講:透視劍——高效班組的333要素一、高效班組的3大要素1.激勵人心的班組長2.清晰明確的共同目標(biāo)3.共同遵守的規(guī)則工具:預(yù)見結(jié)果的4A工具方法:頭腦風(fēng)暴法方法..

  • 帶人帶心的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)

    主講老師:王文浩 課程時長:2 天

    一、領(lǐng)導(dǎo)力的界定 二、領(lǐng)導(dǎo)方式的探索 三、領(lǐng)導(dǎo)力修煉之溝通與合作 四、領(lǐng)導(dǎo)力修煉之激勵

  • 帶人帶心——賦能型管理者養(yǎng)成

    主講老師:劉樹寅 課程時長:1 天

    一、做會帶人的賦能型管理者1、管理者的使命、責(zé)任與角色(1)使命:提升領(lǐng)導(dǎo)力,有效組織分工協(xié)作,打造高績效團隊,與組織共創(chuàng)價值(2)角色:團隊績效的實現(xiàn)者+以人為本的賦能型領(lǐng)導(dǎo)者2、做會帶人的賦能型管..

  • 帶人帶心:做一個有溫度的領(lǐng)導(dǎo)者

    主講老師: 課程時長:3h 天

    引言:做一個有溫度的領(lǐng)導(dǎo)者管理重在管事,領(lǐng)導(dǎo)重在帶人;管理重在操控,領(lǐng)導(dǎo)重在影響;人在一起叫團伙,心在一起才叫團隊;領(lǐng)導(dǎo)有心有溫度,員工..

  • 做個會帶人會管人會幫人的中層領(lǐng)導(dǎo)

    主講老師:侯春梅 課程時長:1 天

    第一篇:會帶人——強將手下無弱兵一、修己方能安人:喊破嗓子,不如做出樣子二、以情御人:攻城為下,攻心為上三、有效溝通:拉近距離,加強了解四、協(xié)調(diào)矛盾:解決糾紛,營造和諧五、..

  • 如何成為一名專業(yè)的采購人員

    主講老師:劉小明 課程時長:2 天

    一、如何做一個專業(yè)化的采購?1、為什么大家都非常“關(guān)注”采購2、為什么說:采購是“最高級”的工作3、采購人員的“職業(yè)生涯規(guī)劃”應(yīng)當(dāng)是..

  • 銷售團隊如何進行精細化管理

    主講老師:李繪芳 課程時長:2 天

    一、決定銷售效率的關(guān)鍵環(huán)節(jié)1.企業(yè)銷售管理中常見的誤區(qū)2.銷售管理成本分析3.提升銷售效率兩個方面二、客戶分析1.細分客戶2.認(rèn)清你在客戶中的價值三、聚焦目標(biāo)客戶1.競爭環(huán)境分..

  • 如何做好學(xué)術(shù)推廣(醫(yī)藥行業(yè))

    主講老師: 課程時長:1 天

    職責(zé)分工 市場部(支持服務(wù))職責(zé): 匯總該類藥物學(xué)術(shù)研究的從前、現(xiàn)在、未來情況 匯總該類藥物國內(nèi)外的銷售情況 匯總該類藥物國內(nèi)外的臨床使用情況 匯總市場信息,編寫分類臨床推廣資料 研究競爭產(chǎn)品..

  • 如何做個合格的生產(chǎn)一線主管

    主講老師:姚仲達 課程時長:2 天

    課程說明: 21世紀(jì),中國已成為世界加工中心與制造的大國,不少企業(yè)擁有了世界一流的廠房和設(shè)備,但我國制造業(yè)的生產(chǎn)效率與效能與世界先進水平相比還有不小的差距,究其原因是管理水平還比較落后,品牌意識不強,在市場競爭中..

  • 銀行客戶經(jīng)理如何搜尋、選擇與確定目標(biāo)客戶

    主講老師:劉成熙 課程時長:2 天

    臺灣劉成熙老師 前 言: 本為規(guī)劃省分行所在銀行行長/市場部經(jīng)理/客戶經(jīng)理/風(fēng)險管理部門人員的等等客戶的開發(fā)維護與管理技能提升所制作,主要之目的在于建立一支鋼鐵般的干部勁旅的業(yè)務(wù)隊伍,對公司的發(fā)展帶來一定的幫..

  • 如何做一名成功的醫(yī)藥會議營銷講師

    主講老師:岳峰 課程時長:2 天

    第一部分:TTT培訓(xùn):如何組織培訓(xùn)下屬團隊成為會議營銷培訓(xùn)師:知識/技能/態(tài)度第一步 會議營銷人員培訓(xùn)需求評估 第二步 需求診斷分析 第三步 制訂培訓(xùn)目標(biāo) 第四步 課程設(shè)計 第五步 培訓(xùn)的組織與計..

  • 如何進行客戶服務(wù)管理

    主講老師:李繪芳 課程時長:2 天

    第1講 客戶服務(wù)的組織結(jié)構(gòu)1 客戶服務(wù)涵蓋的部門2 客戶服務(wù)部組織結(jié)構(gòu)的設(shè)置3 客戶服務(wù)的目標(biāo)分析:客戶服務(wù)管理培訓(xùn)案例!解析:客戶服務(wù)管理內(nèi)訓(xùn)案例!案例:客戶服務(wù)管理課程案例分析!第..

  • 銀行客戶經(jīng)理如何搜尋、選擇與確定目標(biāo)客戶-營銷機會分析

    主講老師:劉成熙 課程時長:2 天

    銀行客戶經(jīng)理《如何搜尋、選擇與確定目標(biāo)客戶》-營銷機會分析 第一單元: 1.5H 一、 客戶經(jīng)理對市場及環(huán)境分析 市場環(huán)境的本質(zhì) 區(qū)隔目標(biāo)市場 產(chǎn)品定位 市..

  • 如何打造高效團隊的執(zhí)行力

    主講老師:丁堅 課程時長:2 天

    第一單元 團隊執(zhí)行力的概述與本質(zhì) 案例導(dǎo)入:老板為什么是“老是板著臉”?? 員工沒有責(zé)任心、執(zhí)行力、規(guī)范化? 執(zhí)行力的實質(zhì):根據(jù)目標(biāo)..

  • 如何進行庫存管理

    主講老師:李繪芳 課程時長:2 天

    第一部分第1講:庫存管理的績效目標(biāo)有哪些?1、庫存的類別有哪些2、四種庫存類別的比較3、生產(chǎn)性企業(yè)都有成品庫存嗎?4、不同生產(chǎn)性企業(yè)的庫存特點5、四種供應(yīng)鏈類型的比較?6、生產(chǎn)周期與訂單響..

  • 電子廠如何提高質(zhì)量管理 電子廠控制質(zhì)量的方法

    主講老師:李勛義 課程時長:2 天

    二十一世紀(jì)是質(zhì)量的世紀(jì),消費者對產(chǎn)品質(zhì)量要求日益提高,質(zhì)量的好壞決定企業(yè)的存亡。   許多企業(yè)已經(jīng)認(rèn)識到了質(zhì)量的重要性,但質(zhì)量第一仍只停留在口號上,沒有或無法落實到生產(chǎn)現(xiàn)場的日常工作中。生產(chǎn)現(xiàn)場的許多人員仍然..

  • 汽車行業(yè)如何做好區(qū)域經(jīng)理

    主講老師:劉同福 課程時長:1 天

    第一講 確保目標(biāo)達成的八項區(qū)域管理方法1.拉動目標(biāo)達成的供需管理2.保證營銷質(zhì)量的經(jīng)營管理3.提高銷售勢能的區(qū)域促銷管理4.確保目標(biāo)達成的政策管理5.KPI管理6.現(xiàn)地指導(dǎo)與提升7.建..

  • 如何進行供應(yīng)商質(zhì)量管理

    主講老師:譚小芳 課程時長:2 天

    第一講 供應(yīng)商管理概述采購供應(yīng)已經(jīng)成為當(dāng)今企業(yè)獲取利潤的第二源泉采購管理如何為企業(yè)創(chuàng)造利潤?一.采購供應(yīng)工作流程二. 企業(yè)采購供應(yīng)工作的癥結(jié)三.供應(yīng)商管理概述分析:流程管理培訓(xùn)案例!解析:流程..

  • 如何打造卓越班組建設(shè)

    主講老師:郭濤 課程時長:2 天

    第一講:班組建設(shè)的目的與意義一、 卓越班組建設(shè)的目的與意義(一) 為什么要進行班組建設(shè)(二) 建立PQCDMS的卓越班組(三) 我們生產(chǎn)車間班組的現(xiàn)狀如何?(四) 班組長職業(yè)素養(yǎng)的構(gòu)成(五) ..

  • 員工質(zhì)量意識差怎么辦 如何提高員工質(zhì)量意識

    主講老師:李勛義 課程時長:1 天

      企業(yè)產(chǎn)品質(zhì)量管理——關(guān)于企業(yè)產(chǎn)品質(zhì)量管量中存在的問題  鷹展光通科技有限公司劉經(jīng)理:  一個企業(yè)而言,要提高經(jīng)濟效益,從根本上講,首先必須提高產(chǎn)品質(zhì)量。沒有質(zhì)量就沒有數(shù)量,沒有質(zhì)量..

  • 如何提升醫(yī)院中層干部的執(zhí)行力

    主講老師: 課程時長:2 天

    一、執(zhí)行力的標(biāo)準(zhǔn) 1.普通標(biāo)準(zhǔn): 2.金標(biāo)準(zhǔn): 二、執(zhí)行力的重要性 戰(zhàn)略如果正確,執(zhí)行就是成敗的關(guān)鍵 案例:某醫(yī)院執(zhí)行不力導(dǎo)致經(jīng)營困難 三、醫(yī)院執(zhí)行力低下的表現(xiàn) 四、醫(yī)院中層干部執(zhí)行力低下的原..

  • 如何當(dāng)好商業(yè)銀行分支行會計主管

    主講老師:肖老師 課程時長:2 天

    導(dǎo)言 第一部分 分支行會計主管 一、商業(yè)銀行分支行會計主管 (一)目標(biāo)任務(wù) (二)風(fēng)險管理 (三)工作職責(zé) (四)研控問題 實務(wù)案例解析1 水中望月,霧里看花。 二、商業(yè)銀行基層分支行..

  • 電信營銷服務(wù)中心如何開早會

    主講老師: 課程時長:2 天

    模塊一:導(dǎo)言:早會的意義 1、目前中國電信的企業(yè)現(xiàn)狀分析 2、早會將帶來的一系列改變 3、現(xiàn)身說法:分享成功企業(yè)早會推行效果 4、調(diào)整心態(tài),適應(yīng)發(fā)展; 5、如何向早會要效率?模塊二:認(rèn)識早..

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