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內(nèi)訓(xùn)課內(nèi)訓(xùn)課

人才選用 |
主講老師:何振銘   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
課程簡介:一、招聘概述1、失敗招聘的代價2、招聘中常見的錯誤3、結(jié)構(gòu)化面試的基本步驟二、選拔標(biāo)準(zhǔn)的建立與準(zhǔn)備工作1、如何確定選拔要求-理解工作匹配度-如何分辨應(yīng)征者與企業(yè)的配合度2、能力標(biāo)準(zhǔn)如何運用于招聘過程三.. |
新晉經(jīng)理管理魔方 |
主講老師:何振銘   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
課程簡介:一、登上管理者舞臺 從個人貢獻(xiàn)者到管理者 個人貢獻(xiàn)者、管理者、領(lǐng)導(dǎo)者的區(qū)別和組織期待 新經(jīng)理管理職能兩件事 XY管理理論與實踐 成功的主.. |
需求預(yù)測與庫存管理 |
主講老師:侯俊   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 采購物流 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
課程簡介:一、產(chǎn)銷協(xié)同1. 什么是產(chǎn)銷協(xié)同2. 產(chǎn)銷協(xié)同的目的、意義3. 產(chǎn)銷協(xié)同的管理模塊4. 產(chǎn)銷協(xié)同管控的組織架構(gòu)及其職責(zé)二、預(yù)測與需求管理1. 合同評審a) 準(zhǔn)確接受訂單b) 訂單評審問題點c) 訂單風(fēng).. |
管理者的管理能力必修 |
主講老師:董洪斌   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
課程簡介:第一章 管理者的角色認(rèn)知與定位一、管理的基本概念1、管理的五個層次2、員工和管理者的三大區(qū)別3、管理者的四類角色坐標(biāo)4、管理者的任務(wù)和能力需要5、常見的管理角色錯位二、做好下級的角色認(rèn)知1、徹底執(zhí)行到位.. |
“無聲的談判”助力采購降本 |
主講老師:李筱艷   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 采購物流 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
課程簡介:一、 什么是“無聲的談判”?1、競標(biāo)的定義與類型 競標(biāo)是無聲的談判 采購競標(biāo)價格走向 逆向拍賣/競標(biāo) 正向拍賣.. |
HSE管理體系 |
主講老師:胡月亭   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 生產(chǎn)管理 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
課程簡介:第一部分:現(xiàn)代化企業(yè)管理的基本理論與經(jīng)典的管理理論1、國家相關(guān)法律法規(guī);2、現(xiàn)代化企業(yè)管理的基本理論3、經(jīng)典的管理理論4、國內(nèi)外先進(jìn)管理理念、有效做法通過相關(guān)法律法規(guī)、現(xiàn)代企業(yè)管理及其經(jīng)典管理理論、國內(nèi)外先進(jìn)管理方法.. |
科特勒的市場營銷學(xué)精要 |
主講老師:張松波   培訓(xùn)天數(shù):3 天   專業(yè)類別: 營銷管理 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
課程簡介:一、市場營銷思維與計劃流程1、市場營銷思維的搭建 市場營銷的內(nèi)涵 市場營銷的核心概念 市場營銷的本質(zhì)工具:營銷漏斗2、市場營銷的演化 市場營銷觀.. |
組織效能提升—從組織架構(gòu)到定崗定編全面優(yōu)化實戰(zhàn)課 |
主講老師:穆生一   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 績效管理 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
課程簡介:一、組織結(jié)構(gòu):你的組織架構(gòu)是助力還是阻力?案例引入:這樣的組織結(jié)構(gòu)是促進(jìn)還是阻礙了工作?組織結(jié)構(gòu)與崗位、職級體系的關(guān)系。組織結(jié)構(gòu)設(shè)計中的痛點分析。如何通過優(yōu)化組織結(jié)構(gòu)提升組.. |
營銷戰(zhàn)略:計劃制定與落地 |
主講老師:張運來   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 營銷管理 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
課程簡介:一、企業(yè)應(yīng)該樹立什么樣的營銷理念?1.5種營銷理念的比較2.現(xiàn)代市場營銷理念的新發(fā)展案例分享:利樂通過促進(jìn)客戶的成長實現(xiàn)自我發(fā)展華為的“客戶心”工具:營銷理念診斷表二、營銷戰(zhàn)略(OGSM).. |
教練技巧 |
主講老師:傅東云   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 領(lǐng)導(dǎo)力 行業(yè)類別: |
課程簡介:一、什么是教練技術(shù)? 開場互動:假如沒有失敗,你會做什么? 教練的起源 教練技術(shù)現(xiàn)場展示:平衡輪 學(xué)員演練復(fù)盤:教練是什么?教練的核心技巧?教練的基本流程.. |
組織診斷與組織發(fā)展 |
主講老師:張娜   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 人力資源 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
課程簡介:一、組織發(fā)展遇到了什么樣的挑戰(zhàn)1、VUCA&BANI時代2、當(dāng)今的組織痛在哪里3、如何解決組織的生死問題二、如何通過組織診斷看到企業(yè)生死的根因1、組織診斷的系統(tǒng)觀S理論模型是什么.. |
AI+HR—新質(zhì)人力資源管理 |
主講老師:代偉偉   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 人力資源 行業(yè)類別: |
課程簡介:一、秒懂AI的本質(zhì)1.重塑增長的大時代背景2.生成式人工智能(Gen AI)是一種什么智能?3.哪些人的智能可能被AI取代?4.生成式人工智能的原理5.如何搭建你的人工智能體?6.如何訓(xùn)練你的人工智能大模型?.. |
AI提高辦公效率 |
主講老師:余星冰   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別: |
課程簡介:第一章:AI技術(shù)概述與職場應(yīng)用前景1.1 人工智能的發(fā)展歷程1) 人工智能概述2) 什么是人工智能?3) 人工智能的起源與演變4) AI的基本原理與發(fā)展趨勢5) 當(dāng)前AI技術(shù)的主要流派1.2 AI技術(shù)在職場中.. |
AI前沿技術(shù)知識與創(chuàng)新應(yīng)用能力提升訓(xùn)練營 |
主講老師:余星冰   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別: |
課程簡介:一、聚焦問題:AI技術(shù)在企業(yè)管理中的應(yīng)用挑戰(zhàn)1. AI技術(shù)對企業(yè)管理的影響(1)當(dāng)前企業(yè)管理面臨的挑戰(zhàn)(2)AI技術(shù)如何解決這些挑戰(zhàn)(3)案例:某通信公司利用AI優(yōu)化客戶服務(wù)質(zhì)量2. 明確學(xué)習(xí)目標(biāo)與任務(wù)(1)了解.. |
如何實施文化領(lǐng)導(dǎo)創(chuàng)造卓越價值 |
主講老師:史德安   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 企業(yè)文化 行業(yè)類別: |
課程簡介:一、啟動與暖場活動1、課程介紹2、暖場活動二、現(xiàn)實問題分析:文化在哪里?有何影響?1、討論與分享:你最想解決的現(xiàn)實問題是什么?為什么?2、文化九層次分析:引導(dǎo)學(xué)員分析問題及其根源3、練習(xí):各組問題文化九層次分析與.. |
協(xié)同提效——從混亂到掌控的項目集管理實務(wù) |
主講老師:曹文斌   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 項目管理 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
課程簡介:導(dǎo)入:多項目組合管理的困境與機遇一、解析多項目組合之痛:認(rèn)識常見問題與挑戰(zhàn)1. 項目進(jìn)度不確定性的影響2. 資源分配的困難與沖突3. 團(tuán)隊協(xié)作的挑戰(zhàn)4. 風(fēng)險因素復(fù)雜二、問題分類:從混亂中尋找分而治之的線索1.. |
招聘官賦能-AI助力招聘提效 |
主講老師:穆生一   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 人工智能 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
課程簡介:一、招聘需求溝通-AI實現(xiàn)勝任力敏捷建模1、勝任力模型、人才畫像等基本概念講解方式:案例,互動2、更快捷的用人需求溝通工具-利用AI制作基于工作成果的崗位規(guī)劃藍(lán)圖如何從崗位使命,崗位輸出的工作成果的角度去.. |
無數(shù)據(jù) 不價值—基于大數(shù)據(jù)的精準(zhǔn)營銷 |
主講老師:張松波   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 營銷管理 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
課程簡介:提問導(dǎo)入:你們企業(yè)有哪些數(shù)據(jù)?你們企業(yè)如何用數(shù)據(jù)的?企業(yè)數(shù)據(jù)是否帶來業(yè)績的增長?一、如何對大數(shù)據(jù)進(jìn)行分析與應(yīng)用?1、大數(shù)據(jù)分析概述 什么是大數(shù)據(jù) 大數(shù)據(jù)的應(yīng)用 大數(shù)據(jù)技.. |
業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)的團(tuán)隊人才育用留 |
主講老師:文熠   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 人力資源 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
課程簡介:一、導(dǎo)入:組織與人才的關(guān)系(0.5H)組織中人才的角色與作用什么是人才戰(zhàn)略、人才發(fā)展、人才管理人才管理的概念、目的、角色分工和職責(zé)組織人才戰(zhàn)略落地的trea.. |
標(biāo)準(zhǔn)化管理與應(yīng)用 |
主講老師:張勝   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 生產(chǎn)管理 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
課程簡介: 第1章:標(biāo)準(zhǔn)化管理與APQP概述1. 質(zhì)量概述 質(zhì)量的定義及基本理念 現(xiàn)代質(zhì)量管理的四大支柱 預(yù)防 協(xié)同 數(shù)據(jù)驅(qū)動.. |
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