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內(nèi)訓(xùn)課內(nèi)訓(xùn)課

職場幸福法則——如何重拾員工職業(yè)動力 |
主講老師:李曉慧   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 執(zhí)行力 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
課程簡介:導(dǎo)入視頻《七年》:一定像你想的那樣去活,否則會像你活的那樣去想 第一講:了解職場邏輯,把控動態(tài)平衡 一、人職匹配模型 ——有趣的職業(yè)生涯:職場本質(zhì)是交換,用你有的,換你想要的 核心:人職匹配 .. |
從校園人到企業(yè)人,完成職場角色轉(zhuǎn)換 |
主講老師:陳海艇   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
課程簡介:故事:《兩兄弟爬樓》開場互動:搭建信息帳篷一、什么是職業(yè)人?(0.5課時) 人生的四張名片:“心、德、禮、智” 一杯茶就能看出你水底下的冰山 由.. |
結(jié)構(gòu)化思維與表達(dá) |
主講老師:李小德   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
課程簡介:第一部分 構(gòu)建結(jié)構(gòu)化思維一、課程導(dǎo)入1、 破冰游戲?qū)虢Y(jié)構(gòu)化思維理念2、 人腦思維開發(fā)的原理3、 結(jié)構(gòu)在職場中的價值二、金字塔原理的4個基本特點(diǎn)1、 結(jié)論先行2、 上下對應(yīng)3、 分類清晰4、 排序邏輯.. |
性格與創(chuàng)業(yè)——跨越創(chuàng)業(yè)的性格瓶頸 |
主講老師:李吉   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
課程簡介:第一章:本能性格——創(chuàng)業(yè)風(fēng)格的底層邏輯 1、創(chuàng)業(yè)案例⑴史玉柱說:巨人集團(tuán)的失敗,是因?yàn)槲业男愿裼泻艽蟮娜毕茛菩愿駥τ趧?chuàng)業(yè)成功的影響⑶我們的性格,決定了我們的創(chuàng)業(yè)方式2、性格測評⑴測評導(dǎo)入:.. |
管理者的招聘面試技巧 |
主講老師:陶娟   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
課程簡介:第一講:招聘為什么會失敗1、 回顧你的招聘與被招聘的過程2、企業(yè)在招聘中遇到的問題分析3、 諸葛亮的識人七觀4、企業(yè)在招聘中遇到的問題5、案例:我們失敗的原因6、招聘所要考慮的核心要素7、 案例:某企業(yè)招聘架.. |
餐飲行業(yè)服務(wù)禮儀 |
主講老師:馬梓溪   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 商務(wù)禮儀 行業(yè)類別:酒店餐飲 |
課程簡介:第一模塊:MOT的服務(wù)體驗(yàn)設(shè)計 餐飲變之道 品牌體驗(yàn)升級 峰值體驗(yàn)與體驗(yàn)管理 黃金30秒,抓住客戶心智 設(shè)計餐飲行業(yè)的峰值定律.. |
銀行服務(wù)窗口高效服務(wù)禮儀 |
主講老師:馬梓溪   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 商務(wù)禮儀 行業(yè)類別:銀行金融 |
課程簡介:第一模塊:服務(wù)之美從何而來? 服務(wù)在客戶未開口之前 銀行的服務(wù)變革 銀行發(fā)展的三個階段:服務(wù)化,規(guī)范化,價值化 銀行服務(wù)的三個層次案例:招商銀行,工商銀.. |
結(jié)構(gòu)性思維-匯報有邏輯、表達(dá)更清晰 |
主講老師:劉力銘   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
課程簡介:課程導(dǎo)入 結(jié)構(gòu)性思維的力量(0.5小時)1.結(jié)構(gòu)與思維的力量1.1結(jié)構(gòu)的定義1.2結(jié)構(gòu)性思維的訓(xùn)練目的:想清楚,說明白,搞定事互動:如何編寫年終匯報2.兩個核心訓(xùn)練原則2.1利他性原則2.2講理性原則第一.. |
結(jié)構(gòu)化思維的構(gòu)建與運(yùn)用 |
主講老師:李修節(jié)   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別: |
課程簡介:第一講: 結(jié)構(gòu)化思維的基本內(nèi)涵本講內(nèi)容:一、結(jié)構(gòu)化思維的認(rèn)知-廣泛運(yùn)用,提升效率1.生活和工作,無處不在的結(jié)構(gòu)化2.缺乏結(jié)構(gòu)化的工作,效率最低3.結(jié)構(gòu)化思維的起源、原則和商業(yè)運(yùn)用4.結(jié)構(gòu)化思維的四個基本點(diǎn)互動.. |
基于高位影響下的跨部門協(xié)作與溝通 |
主講老師:王雯雯   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
課程簡介:一、管理者要站高位1、思想升華高位思考的重要性:理解從組織的整體利益出發(fā)思考問題的重要性戰(zhàn)略思維的培養(yǎng):培養(yǎng)管理者從戰(zhàn)略層面思考問題的能力案例分析:分析案例中的跨部門協(xié)作中,哪些方面體現(xiàn)了.. |
職業(yè)三化:用智慧的狀態(tài)推動高效工作 |
主講老師:韓軍   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
課程簡介:一、如何通過職業(yè)思維結(jié)構(gòu)化,成為讀懂人心的智者?1、思維結(jié)構(gòu)化使我們能夠做到清晰思考和有力表達(dá) 思維結(jié)構(gòu)化的四個基本特點(diǎn)案例:董事長和秘書打電話呈現(xiàn)思維的結(jié)構(gòu)化 結(jié)構(gòu)化接收信息的三個步驟 .. |
結(jié)構(gòu)致勝-邏輯思維與表達(dá) |
主講老師:沈莉亞   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
課程簡介:課程導(dǎo)入:【互動】最強(qiáng)大腦1.課程目標(biāo)與收益說明2.整體課程結(jié)構(gòu)3.簡易結(jié)構(gòu)模型第一單元:結(jié)構(gòu)理念1.結(jié)論先行-結(jié)論先行-結(jié)論先行的三種情況【案例】秘書的匯報2.結(jié)構(gòu)思維的使用場景-運(yùn)用場景:.. |
金字塔原理—思考、表達(dá)與解決問題的邏輯 |
主講老師:梁蕊琳   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別: |
課程簡介:1 導(dǎo)入:好的思維方式才能帶來好的行為結(jié)果 1.1 思維定式造成思維慣性1.2 思維慣性造成的路徑依賴游戲:思維游戲*21.3 打破慣性,重塑思維1.4 為什么要使用金字塔思維 解決思維混亂的.. |
高效驅(qū)動團(tuán)隊(duì),實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)目標(biāo)——打造高績效團(tuán)隊(duì) |
主講老師:南北   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 團(tuán)隊(duì)建設(shè) 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
課程簡介:第一講:業(yè)務(wù)導(dǎo)航——明確目標(biāo),精準(zhǔn)驅(qū)動一、定目標(biāo)討論:在帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)明確“打哪”之前,我們還要掌握什么?1. 客戶價值引領(lǐng)目標(biāo)設(shè)定1)客戶價值:從客戶價值出發(fā),做正確的事2.. |
企業(yè)業(yè)務(wù)的需求分析與落地實(shí)施 |
主講老師:擎蒼   培訓(xùn)天數(shù):3 天   專業(yè)類別: 項(xiàng)目管理 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
課程簡介:一、 如何系統(tǒng)地思考產(chǎn)品的需求?1、企業(yè)需求分析的框架是什么? 需求與規(guī)劃的關(guān)系 領(lǐng)域驅(qū)動的思考框架 常見的領(lǐng)域劃分方式2、需求分析有哪些層級? 戰(zhàn).. |
結(jié)構(gòu)性思維與表達(dá) |
主講老師:梁蕊琳   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別: |
課程簡介:1 導(dǎo)入:思維的力量 1.1 思維定式造成思維慣性1.2 思維慣性造成的路徑依賴練習(xí):思維游戲*21.3 為什么要建立結(jié)構(gòu)性思維 解決思維混亂的問題 解決溝通不暢的問題.. |
中層管理者的數(shù)字化技能通識課 |
主講老師:擎蒼   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 數(shù)字化 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
課程簡介:一、為什么數(shù)據(jù)能力是必備技能?1. 新時代下的管理和業(yè)務(wù)困惑2. 數(shù)據(jù)分析如何解決這些困惑案例:中小餐廳、中小制造企業(yè)、某上市教育公司二、數(shù)據(jù)指標(biāo)的全景地圖1. 常見的數(shù)據(jù)指標(biāo)有哪些?2. 選擇數(shù)據(jù)指標(biāo)的基本原則.. |
業(yè)務(wù)高管必備的非人課 |
主講老師:伍純   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 人力資源 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
課程簡介:一、什么情況下,我的業(yè)務(wù)存在問題了?1.診斷:我的管理是否需要改進(jìn)了?2.業(yè)務(wù)的問題在哪里?3.業(yè)務(wù)問題里面有哪些是人的原因造成的?二、”人”的問題誰來解決?1.人力資源和職業(yè)經(jīng)理人的角色分工.. |
增速提效-戰(zhàn)略型人才盤點(diǎn) |
主講老師:伍純   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 人力資源 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
課程簡介:第一部分 基礎(chǔ)準(zhǔn)備一、人才盤點(diǎn)本質(zhì)(一)人才盤點(diǎn)誤區(qū):人才盤點(diǎn)就是“九宮格”?(二)人才盤點(diǎn)發(fā)展與經(jīng)營管理的關(guān)系(三)人才盤點(diǎn)的本質(zhì)案例分析+小組研討:京東、阿里、華為、TCL人才盤點(diǎn)項(xiàng)目 .. |
高績效團(tuán)隊(duì)打造訓(xùn)練營(高管) |
主講老師:伍純   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 績效管理 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
課程簡介:如何構(gòu)建上下同欲,形成高層“高布局”下指令,中層“高立志”保目標(biāo),員工“高敬業(yè)”迎挑戰(zhàn)的高績效、高人效、高敬業(yè)度團(tuán)隊(duì)。從而的組織是本課程的核心。一、導(dǎo)入中國.. |
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