內(nèi)訓課內(nèi)訓課
| 責任和擔當 |
| 主講老師：孫海榮 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：序言（視頻、研討、分享）第一部分：責任思維和定律1、責任是什么，客戶對服務或產(chǎn)品所需要的完全價值客戶是什么？你所服務的對象2、責任思維：A、客戶思維B、外包思維C、交換思維D、檢查思維E、底線思維3、責任定律A、責任.. |
| 崗位案例萃取與應用項目 |
| 主講老師：楊曉璐 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一部分：項目前期定題線上輔導時間安排：項目開始前一周輔導內(nèi)容：案例命名方法、案例主題問題解析、案例主題優(yōu)化建議、培訓前期準備培訓形式：微信語音+PPT工具表單：《崗位案例萃取構思模板》、《崗位案例萃取主題優(yōu)化匯總表》 .. |
| 讀心有術 心理學助力溝通效果 |
| 主講老師：常峰源 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：引子：心理學對管理者的意義1、越來越多的優(yōu)秀管理者在關注心理學2、心理學對“人性”的研究3、心理學對管理者人際溝通能力的提升4、作為心理學工作者十多年的經(jīng)驗分享教學方法：講師提煉十四年團隊管理.. |
| 團隊協(xié)作 |
| 主講老師：趙陽 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 團隊建設 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：引題：什么是團隊一、個人與團隊的關系思考：團隊與個人成功之間存在著怎樣的關系？大家好，你才能真的好二、團隊建設的ORCCC五維模型團隊目標 Objective.. |
| 潛在失效模式與后果分析 |
| 主講老師：王繼武 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 采購物流 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：單元 主要內(nèi)容 目的1 PFMEA的實施步驟–1定義范圍 目標 確定分析范圍 步驟–2結構分析 目標 過程流程圖和結構樹 將結構樹鏈接到FMEA工作表格 步驟–3 .. |
| 企業(yè)微課的設計與結果呈現(xiàn) |
| 主講老師：魏巍 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：單元一：了解微課并重視微課的意義和價值一、認識微課1. 討論自己接觸過的哪些內(nèi)容可以算是微課2. 優(yōu)秀微課賞析3. 微課的特點及展現(xiàn)形式4. 微課與線下培訓的區(qū)別5． 微課的優(yōu)勢.. |
| 企業(yè)投融資管理與資本運營 |
| 主講老師：高思祿 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 企業(yè)管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：投融資管理課程內(nèi)容：模塊一、資本市場與企業(yè)資本戰(zhàn)略1.中國資本市場發(fā)展趨勢2.中國金融政策及其效應分析3.宏觀經(jīng)濟對資本市場的影響4.企業(yè)資本戰(zhàn)略的籌劃和實施5.案例分析模塊二：實業(yè)投資與公司治理1.直接.. |
| 企業(yè)工會經(jīng)費管理 |
| 主講老師：張驪 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 企業(yè)管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一部分 工會經(jīng)費收支管理工會經(jīng)費基本概念及制度工會經(jīng)費概念和特點工會經(jīng)費來源工會經(jīng)費管理要求案例分析工會經(jīng)費收支管.. |
| 價值導向的項目全流程管理 |
| 主講老師：董軼 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 項目管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：討論：項目管理工作的難點和痛點第一講：認識價值交付系統(tǒng)一、顛覆式升級——轉(zhuǎn)化認知1. 突破傳統(tǒng)理念——從傳統(tǒng)的交付導向轉(zhuǎn)變?yōu)閮r值導向2. 提高認知層面—&mda.. |
| 金字塔原理邏輯思維與表達 |
| 主講老師：侯春梅 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一講：表達的邏輯一、為什么要用金字塔結構1、什么是金字塔原理2、歸類分組，將思想組織成金字塔3、自上而下表達，結論先行4、自下而上思考，總結概括二、金字塔內(nèi)部的結構1、縱向關系2、橫向關系3、序言的.. |
| 存量客戶盤活、長尾客戶激活——營銷技巧 |
| 主講老師：楚易 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 營銷管理 行業(yè)類別：銀行金融 |
| 課程簡介：第一單元客戶價值再創(chuàng)造——“一站式銷售”1、發(fā)現(xiàn)切入點——從滿足存量客戶/長尾客戶的個人需求到滿足家庭需求2、如何滿足客戶的七大心理感受？3、客戶生命周.. |
| 互聯(lián)網(wǎng)營銷顛覆式創(chuàng)新 |
| 主講老師：吳寶峰 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 營銷管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：模塊一：社會化新媒體營銷顛覆式創(chuàng)新1、互聯(lián)網(wǎng)時代新媒體營銷顛覆式創(chuàng)新2、互聯(lián)網(wǎng)營銷顛覆傳統(tǒng)營銷的本質(zhì)和邏輯（透析本質(zhì)）3、透析社會化新媒體營銷（深刻理解互聯(lián)網(wǎng)營銷） 4、營銷的本質(zhì)與等級圖譜（深刻理解互聯(lián)網(wǎng)）5、 互.. |
| 領導情商與智慧 |
| 主講老師：史俊慧 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 領導力 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、領導力的基本內(nèi)涵案例：一個曾國藩的小故事1、 兩類影響力：領導力與權力討論：只依賴權力能否管好團隊？2、 傳統(tǒng)權力的五大局限討論：怎么讓模糊的責權利清晰？3、 領導力的四大來源思考：怎么通過四個來源提升領.. |
| 疫情期高效能人士的七個習慣 |
| 主講老師：王波 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一部分 高效能人士的七個習慣概述一、 什么是習慣？二、 習慣是怎樣養(yǎng)成的？三、 習慣的養(yǎng)成模型：成長及成功的三個層次和持續(xù)成熟模式：依賴期、獨立期、互賴期。第二部分 七個習慣習慣一 積極主動&mdash.. |
| 時間管理 |
| 主講老師：王竟東 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一部分 時間管理分析 正本清源 為什么要進行時間管理 時間的重要性到底在哪里 認識時間 什么是時間 時間的特點.. |
| 非管理者領導力 |
| 主講老師：楚易 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 領導力 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一講：權力的解讀視頻研討：《穿普拉達的女王》：是權力還是領導力？一、權力=你可能的影響力二、權力的基礎1、對特定群體的歸屬心理2、對杰出人物的崇拜心理3、對行為表率的模仿心理4、對領導權威的服從心理三、.. |
| 打開溝通的大門：高效溝通與跨部門協(xié)作 |
| 主講老師：王洪濤 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：第一講：管理溝通基礎測試：《管理溝通測試》溝通的定義：溝通是一種 能力，不是本能。視頻：職場溝通，我們遇到了哪些障礙？舉例：溝通中的障礙1. 有效溝通2大基礎2. 溝通過程3環(huán)節(jié)3. 如何高效溝通4步驟1.. |
| 數(shù)字化轉(zhuǎn)型與數(shù)字化營銷 |
| 主講老師：楓影 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 數(shù)字化 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、深刻理解企業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型的內(nèi)核機理，透析助力企業(yè)發(fā)展的本質(zhì)1.數(shù)字化轉(zhuǎn)型的定義——依托數(shù)字技術和組織協(xié)同，驅(qū)動高效高質(zhì)綠色發(fā)展2.數(shù)字化轉(zhuǎn)型的價值及內(nèi)容——總戰(zhàn)略、業(yè)務戰(zhàn)略、商業(yè).. |
| 數(shù)字導購之短視頻與直播帶貨 |
| 主講老師：楓影 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 運營管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：Part1 : 短視頻拍攝與制作一.拍短視頻之前要考慮什么？1.你給用戶的第一印象是什么？——個人IP2.如何實現(xiàn)個人與企業(yè)品牌的統(tǒng)一？——定位3.如何戰(zhàn)勝你的競爭對手？&.. |
| 卓越團隊執(zhí)行力打造沙盤模擬培訓方案 |
| 主講老師：蘇偉杰 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 執(zhí)行力 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一章 沙盤推演背景鋪墊【引言 戰(zhàn)略 競爭 人才 團隊】 沙盤歷史 沙盤推演規(guī)則和任務 團隊組建 沙盤推演=.. |
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