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內(nèi)訓(xùn)課內(nèi)訓(xùn)課
| 激勵(lì)性薪酬體系設(shè)計(jì) |
| 主講老師：趙泊瑜 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 績(jī)效管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講：重新認(rèn)識(shí)薪酬一、全面薪酬的構(gòu)成1. 外在報(bào)酬：經(jīng)濟(jì)性報(bào)酬+非經(jīng)濟(jì)性報(bào)酬2. 內(nèi)在報(bào)酬：發(fā)展機(jī)會(huì)、培訓(xùn)機(jī)會(huì)、成就榮譽(yù)感、挑戰(zhàn)性的工作、其他精神激勵(lì)二、薪酬管理關(guān)聯(lián)人力資源多個(gè)板塊1. 與工作分析相關(guān)2. 與.. |
| 解決問(wèn)題，更改變心智：績(jī)效輔導(dǎo)與績(jī)效面談 |
| 主講老師：趙泊瑜 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 績(jī)效管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：導(dǎo)入：績(jī)效輔導(dǎo)與面談的自我評(píng)價(jià)討論：績(jī)效輔導(dǎo)與面談的心得與困惑是什么？第一講：績(jī)效輔導(dǎo)與面談一、澄清概念：目的、目標(biāo)、指標(biāo)、績(jī)效、輔導(dǎo)視頻討論：什么是成功？1. 澄清重要概念：目的、目標(biāo)、指標(biāo)、績(jī)效、輔導(dǎo)2. 好.. |
| 全面預(yù)算——企業(yè)賺錢搬動(dòng)的第一枚“棋子” |
| 主講老師：郝嘉 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 財(cái)務(wù)管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：導(dǎo)入：預(yù)算那些事兒：預(yù)算是賺錢要搬動(dòng)的第一枚“棋子”第一講：剝洋蔥第一層——認(rèn)清全面預(yù)算一、預(yù)算是財(cái)務(wù)的事兒?jiǎn)幔?mdash;—關(guān)鍵詞“全面&rdquo.. |
| 基于戰(zhàn)略的全面預(yù)算管理 |
| 主講老師：楊冬敏 培訓(xùn)天數(shù)：3 天 專業(yè)類別： 財(cái)務(wù)管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：一、預(yù)算的整體認(rèn)識(shí)1、 預(yù)算的本質(zhì)用一句話描述預(yù)算全面預(yù)算在實(shí)際工作中有哪些誤區(qū)2、 怎樣理解和看待基于戰(zhàn)略的全面預(yù)算為什么需要預(yù)算預(yù)算的6大作用從孫子兵法中看預(yù)算思考互動(dòng)：不用預(yù)算行不行？做預(yù)算是否在浪.. |
| 向管理要利潤(rùn)-降本增效與決策支持 |
| 主講老師：楊冬敏 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 生產(chǎn)管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：引言：產(chǎn)品競(jìng)爭(zhēng)，企業(yè)憑什么在市場(chǎng)上立足？現(xiàn)象及思考：成本對(duì)生存的影響一、成本控制概述1、什么是成本零和博弈的游戲？打造共生生態(tài)圈？2、企業(yè)常見(jiàn)的十大成本問(wèn)題 成.. |
| 產(chǎn)品經(jīng)理進(jìn)階密碼：需求分析與策略定義 |
| 主講老師：郭琪 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 項(xiàng)目管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：課程導(dǎo)入：某生產(chǎn)企業(yè)產(chǎn)品開(kāi)發(fā)需求產(chǎn)品經(jīng)理與高層意見(jiàn)相左，聽(tīng)誰(shuí)的？第一講：產(chǎn)品經(jīng)理的角色認(rèn)知——產(chǎn)品驅(qū)動(dòng)力一、產(chǎn)品經(jīng)理知識(shí)體系1. 什么是產(chǎn)品：滿足用戶需求2. 產(chǎn)品的三個(gè)層次—&m.. |
| 產(chǎn)業(yè)化的前奏序曲：如何做好預(yù)研項(xiàng)目管理 |
| 主講老師：郭琪 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 項(xiàng)目管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：課程導(dǎo)入：某企業(yè)擬開(kāi)展非金屬材料耐醇油箱的預(yù)研，達(dá)成減重降本的目的，最終開(kāi)發(fā)范圍變更為非金屬材料的耐醇驗(yàn)證。第一講：預(yù)研項(xiàng)目的基礎(chǔ)認(rèn)知——達(dá)成共識(shí)一、預(yù)研項(xiàng)目的特點(diǎn)1. 預(yù)研項(xiàng)目的目的&mdash.. |
| 職業(yè)素養(yǎng)修煉 |
| 主講老師：陳巧珍 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、破冰活動(dòng)，分組團(tuán)建1、熱身活動(dòng) 通過(guò)《人員探尋》游戲，讓大家快速放開(kāi)，相互認(rèn)識(shí)。2、團(tuán)建展示PK：《旗人旗語(yǔ)》 分組，組建團(tuán)隊(duì)，設(shè)計(jì)隊(duì)旗； 討論列出職業(yè)素養(yǎng)困擾問(wèn)題.. |
| 掌握銷售路演精髓 提升業(yè)務(wù)成交能力 |
| 主講老師：雨晨 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 營(yíng)銷管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：一、打造說(shuō)服力，讓銷售路演成為你的舞臺(tái)1、銷售路演如何做？路演的分類投資者路演新產(chǎn)品發(fā)布路演媒體路演創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目路演.. |
| 政府客戶銷售服務(wù)人員政務(wù)服務(wù)效能提升 |
| 主講老師：李恩 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 商務(wù)禮儀 行業(yè)類別：黨政機(jī)關(guān) |
| 課程簡(jiǎn)介：一、如何建立職業(yè)化的服務(wù)心態(tài)？1、態(tài)度＞技能，細(xì)節(jié)造就完美2、你的魅力——不僅來(lái)自工作能力，更來(lái)自于專業(yè)的形象和舉止3、內(nèi)強(qiáng)個(gè)人素質(zhì)、外塑企業(yè)形象示例：人際關(guān)系的潤(rùn)滑劑、現(xiàn)代競(jìng)爭(zhēng)的附加值！二、.. |
| 商務(wù)禮儀在職場(chǎng)與人際交往中的運(yùn)用 |
| 主講老師：李恩 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 商務(wù)禮儀 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：一、禮儀就是競(jìng)爭(zhēng)力？1、現(xiàn)代商務(wù)禮儀的要義和核心1）闡述禮的本質(zhì)，認(rèn)知禮的核心2）現(xiàn)代商務(wù)禮儀的重要意義3）態(tài)度＞技能，細(xì)節(jié)造就完美2、現(xiàn)代商務(wù)禮儀的應(yīng)用場(chǎng)景于競(jìng)爭(zhēng)力1）現(xiàn)代商務(wù)禮儀的5大應(yīng)用場(chǎng)景2）禮儀對(duì)于.. |
| 使銷量大幅上漲的營(yíng)銷演講法則 |
| 主講老師：李恩 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 營(yíng)銷管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：一、你了解真正的營(yíng)銷演講是什么嗎？1、設(shè)計(jì)營(yíng)銷演講的主題1）興趣詞2）數(shù)字詞3）好奇詞4）利益詞示例：討論雷軍演講主題《穿越人生低谷的感悟》示例：討論馬云演講主題《從IT走向DT時(shí)代》互動(dòng)：經(jīng)過(guò)受眾分析，.. |
| 掌握文旅產(chǎn)業(yè)發(fā)展新格局新戰(zhàn)略 |
| 主講老師：王成慧 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 鄉(xiāng)村振興 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一篇章 文旅產(chǎn)業(yè)發(fā)展新格局新戰(zhàn)略一、文旅產(chǎn)業(yè)新格局1.城市大休閑，鄉(xiāng)村微度假2.升級(jí)老項(xiàng)目，拓展新項(xiàng)目3.強(qiáng)化老要素，融入新要素4.世界級(jí)景區(qū)，綜合式產(chǎn)品5.發(fā)展夜經(jīng)濟(jì)，活躍夜旅游6.運(yùn)用新科技，拓展智慧.. |
| 思維升級(jí)：?jiǎn)栴}解決與解決技巧 |
| 主講老師：孫林 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：理念篇第一講：思考結(jié)構(gòu)決定看世界的視角案例1：同樣一段對(duì)話，角度不一樣，效果大不一樣案例2：今年春晚視頻回看，白敬亭的衣服和站位，為什么被網(wǎng)暴？——思考結(jié)構(gòu)是隱形的、殘缺的、自我的第二講：三層.. |
| 金牌職場(chǎng)表達(dá)-結(jié)構(gòu)化思維和表達(dá) |
| 主講老師：羅淼 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：一、結(jié)構(gòu)化思維：從思維理念到思維工具1、更快更深入的分析問(wèn)題看待世界的三只眼睛形成決策的四種判斷識(shí)別核心議題與無(wú)關(guān)議題2、群體決策時(shí)如何保證不受干擾高效進(jìn)行？.. |
| 流程化組織的理解與設(shè)計(jì)實(shí)戰(zhàn) |
| 主講老師：傅潔媛 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 項(xiàng)目管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講：認(rèn)識(shí)組織與各種企業(yè)組織形態(tài)導(dǎo)入研討：我們?yōu)槭裁葱枰M織？組織的定義是什么一、組織的定義案例：幾個(gè)典型場(chǎng)景案例，看是否是組織1. 組織對(duì)企業(yè)的影響案例：一個(gè)加工制造企業(yè)的組織形態(tài)2. 合適的組織結(jié)構(gòu)的五大標(biāo).. |
| 人力資源精準(zhǔn)面試技術(shù)應(yīng)用 |
| 主講老師：馬曉雯 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 人力資源 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一模塊：面試——面對(duì)面交流的威力一分享：如何在雙向選擇中找到我們要的人？1、面試究竟怎么做？2、面試要達(dá)到什么效果？3、面試的流程如何設(shè)計(jì)？4、面試怎樣做工作分析？5、BEI面試怎樣做？.. |
| 商務(wù)演講與魅力表達(dá) |
| 主講老師：杜斌 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：第一章 言之有范：語(yǔ)言表達(dá)的心理調(diào)節(jié)與副語(yǔ)言第一節(jié) 如何緩解當(dāng)眾表達(dá)的緊張情緒呼吸與冥想訓(xùn)練第二節(jié) 當(dāng)眾表達(dá)的肢體動(dòng)作第三節(jié) 讓你的眼睛“會(huì)說(shuō)話”訓(xùn)練：目光聚焦.. |
| 企業(yè)經(jīng)營(yíng)分析與問(wèn)題解決工作坊 |
| 主講老師：曾經(jīng) 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、VUCA時(shí)代下的企業(yè)經(jīng)營(yíng)面臨哪些挑戰(zhàn)與機(jī)遇？1、經(jīng)濟(jì)下行背景下的機(jī)會(huì)與挑戰(zhàn)2、產(chǎn)業(yè)分化進(jìn)一步加速3、再次審視商業(yè)的本質(zhì)案例：J集團(tuán)的精細(xì)化管理模式二、企業(yè)經(jīng)營(yíng)分析的目的與定位1、經(jīng)營(yíng)分析會(huì)中普遍存在的5大.. |
| 熔斷計(jì)劃：構(gòu)建企業(yè)安全風(fēng)險(xiǎn)分級(jí)管控和隱患排查治理雙重預(yù)防機(jī)制 |
| 主講老師：藺江 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 生產(chǎn)管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：課程工具：《作業(yè)危害分析（JHA）分析表》《安全檢查表（SCL）分析表》《LS風(fēng)險(xiǎn)矩陣評(píng)價(jià)法》《LEC風(fēng)險(xiǎn)評(píng)價(jià)法》……課程產(chǎn)出成果：1、建立安全風(fēng)險(xiǎn)分級(jí)管控制度關(guān)鍵因素2、掌握重大.. |
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