內(nèi)訓課內(nèi)訓課
| 結(jié)構(gòu)化思考與表達：激活高效思維 賦能溝通決策 |
| 主講老師：曲海締 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：課程導入：1. 思維困局：工作中的那些效率低下的糟心事兒案例：員工意見紛雜，方案難統(tǒng)一2. 學習目標1）掌握結(jié)構(gòu)化思考與表達的4個核心原則2）掌握結(jié)構(gòu)化在4個核心工作場景的運用第一講：結(jié)構(gòu)化思考與表達的基石一.. |
| 敏捷突圍——敏捷研發(fā)轉(zhuǎn)型與務實 |
| 主講老師：萬鈞 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 項目管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：導入：數(shù)字化轉(zhuǎn)型的趨勢與敏捷產(chǎn)品研發(fā)的結(jié)合1. 數(shù)字化時代企業(yè)業(yè)務與科技關系演變2. 敏捷方式迎接數(shù)字化挑戰(zhàn)3. 現(xiàn)代性業(yè)務的數(shù)字化轉(zhuǎn)型與目標第一講：敏捷產(chǎn)品研發(fā)全景框架——數(shù)字化轉(zhuǎn)型的實現(xiàn).. |
| 金融行業(yè)聲譽風險防范與管理 |
| 主講老師：馬龍照 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：銀行金融 |
| 課程簡介：第一部分、解讀《銀行保險機構(gòu)聲譽風險管理辦法（試行）》1、 《辦法》制定的背景情況2、 《辦法》適用對象及主體責任3、 《辦法》對于問責處罰的規(guī)定4、 如何理解《辦法》的基本原則5、 關于金融消費者合法權(quán)益的保護.. |
| BLM模型全流程運作 |
| 主講老師：黃鷺偉 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 項目管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：導入：BLM模型概述與戰(zhàn)略規(guī)劃——BLM模型的起源和發(fā)展——戰(zhàn)略制定和執(zhí)行1. BLM模型的核心要素全景圖（10個要素：戰(zhàn)略意圖、市場洞察、創(chuàng)新焦點、業(yè)務設計、關鍵任務、正式組.. |
| 打造卓越團隊，實現(xiàn)卓越績效 |
| 主講老師：曹喬喬 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 績效管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：一、什么是高績效團隊？1、破冰現(xiàn)場組建團隊共識團隊目標建立PK規(guī)則小組展示匯報成果2、高績效團隊的定義團隊的定義高績效的定義.. |
| 華為管理體系構(gòu)建重器——流程變革解密 |
| 主講老師：傅潔媛 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 項目管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：第一講：了解變革導入研討：什么情況下，要用變革一、變革的意義1. 為什么要用變革案例：華為30年變革歷史2. 變革的準備1）認識管理體系2）清晰變革指導思想（以華為為例）工具模型：變革指導框架3）變革.. |
| 走出校園 走進職場 |
| 主講老師：賴豐 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：第一講：職場人士的儀容儀表英國形象設計師羅伯特·龐德的“兩分鐘”理論 人際交往中的魔鬼數(shù)字：73855一、職場人士的儀容儀表 1.職場女性的形象設計 案例：美女訂婚當晚 2.職場.. |
| 組織進化與敏捷組織打造 |
| 主講老師：曾經(jīng) 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 團隊建設 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：案例導入：從戰(zhàn)爭看敏捷組織的重要性一、什么是組織進化？1、組織的基因與愿望案例：從同仁堂的核心價值觀看組織基因與傳承2、企業(yè)組織是環(huán)境變化和企業(yè)自身發(fā)展雙重因素影響的結(jié)果案例：某家紡企業(yè)為客戶提供試鋪與除螨等增值活動.. |
| 建立合規(guī)思維，提高招標采購管理能力 |
| 主講老師：章立 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 項目管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：第一講：招標投標（政府采購）基本概念和法規(guī)一、《中華人民共和國招標投標法》體系二、《中華人民共和國政府采購法》體系三、國企采購操作規(guī)范1. 國企采購類型：項目采購和運營采購2. 國企采購方式：尋比采購、競價采購、談判.. |
| 現(xiàn)場管理——5S推行實務 |
| 主講老師：歐陽光遠 培訓天數(shù)：4 天 專業(yè)類別： 生產(chǎn)管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：課程破冰：學習型團隊組建導入：現(xiàn)場管理的特點1. 什么是現(xiàn)場：生產(chǎn)、銷售、研發(fā)，現(xiàn)場是這三種活動集成發(fā)生的場所2. 班組現(xiàn)場管理十大內(nèi)容1）管理對象：人、機、料、法、環(huán)2）管理項目：質(zhì)量、成本、交貨期、員工、安全.. |
| PMI通用版項目管理實戰(zhàn)技巧——降成本、增效益 |
| 主講老師：黃鷺偉 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 項目管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：第一講：項目管理概述一、認識項目管理1. 解析項目管理1）項目VS項目管理2）項目VS日常運作3）項目管理的應用場景（工作場景/生活場景）2. 項目管理的起源和發(fā)展史3. 項目管理常見幾種誤區(qū)二、項目管理.. |
| 從壓力到力量：構(gòu)建你的職場情緒韌性 |
| 主講老師：孫林 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：導入：解構(gòu)人腦的演化過程，我們真的存在三腦結(jié)構(gòu)嗎？——三腦結(jié)構(gòu)并非真實存在，情緒開關亦非絕對，然人腦演化過程充滿智慧奧秘，需我們繼續(xù)探尋。第一講：壓力之溯源——學會與壓力共舞工.. |
| 思維升級：問題解決與解決技巧 |
| 主講老師：孫林 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：理念篇第一講：思考結(jié)構(gòu)決定看世界的視角案例1：同樣一段對話，角度不一樣，效果大不一樣案例2：今年春晚視頻回看，白敬亭的衣服和站位，為什么被網(wǎng)暴？——思考結(jié)構(gòu)是隱形的、殘缺的、自我的第二講：三層.. |
| 跨境企業(yè)遠程運營與合規(guī)管理 |
| 主講老師：石悅?cè)A 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 企業(yè)管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：導入：——企業(yè)出海與多元文化環(huán)境的挑戰(zhàn)——企業(yè)出海的初步認知：了解企業(yè)在海外擴展過程中面臨的文化沖突等潛在風險案例：中國企業(yè)在出海過程中遇到的典型問題（公共關系危機、文化沖突（.. |
| 職場人的情緒與壓力管理 |
| 主講老師：葉顯開 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一講：情緒管理一、認識情緒1、情緒是如何產(chǎn)生的?2、對情緒的一些認知上的誤區(qū)3、對情緒三個重要的正確觀念4、情緒的正面/負面作用二、情緒的來源——解析情緒公式1、情緒公式各要素2.. |
| 商務禮儀在職場與人際交往中的運用 |
| 主講老師：李恩 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 商務禮儀 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：一、禮儀就是競爭力？1、現(xiàn)代商務禮儀的要義和核心1）闡述禮的本質(zhì)，認知禮的核心2）現(xiàn)代商務禮儀的重要意義3）態(tài)度＞技能，細節(jié)造就完美2、現(xiàn)代商務禮儀的應用場景于競爭力1）現(xiàn)代商務禮儀的5大應用場景2）禮儀對于.. |
| 企業(yè)投融資與風險管理 |
| 主講老師：張光利 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 企業(yè)管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：一、企業(yè)投融資決策的政策背景1、經(jīng)濟發(fā)展雙循環(huán)模式與十四五規(guī)劃對企業(yè)投融資決策的影響2、全球疫情常態(tài)化后無接觸經(jīng)濟對企業(yè)投融資的巨大影響3、財政政策、貨幣政策、資本市場對企業(yè)投融資管理影響4、企業(yè)投融資的金融新政策解讀 .. |
| 在崗指導—高效培養(yǎng)得力下屬的方法 |
| 主講老師：葉顯開 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：模塊一：最高效的人才培養(yǎng)方式—在崗位上培養(yǎng)一、為什么我們必須掌握培養(yǎng)人才的能力？1. 培養(yǎng)人亦是提升自己2. 培養(yǎng)人可以提升職場曝光度二、為什么我們要在崗位上培養(yǎng)人？1. 易操作，更簡單2. 有效果，.. |
| 領導力提升：從管理者到領導者的成長之路 |
| 主講老師：胡遠飛 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 領導力 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：前言篇：領導力的構(gòu)成一、領導力來源解析頭腦風暴：描述你心目中的最優(yōu)秀領導者，你為什么服從他？1. 員工對領導的認可與服從，分為以下三個層級1）從而不服：基于領導者的職位權(quán)利，而聽令執(zhí)行2）心服口服：基于領導者的優(yōu)秀能.. |
| AI時代和專業(yè)演講家學表現(xiàn)力 讓你脫穎而出 |
| 主講老師：雨晨 培訓天數(shù)：3 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：第一天上午1.演講主題定位與受眾分析商業(yè)演講場景拆解（路演/招商/團隊激勵）如何用AI快速定位核心價值主張 AI工具生成關鍵詞矩陣AI輔助生成受眾畫像分.. |
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