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內(nèi)訓(xùn)課內(nèi)訓(xùn)課
| 場(chǎng)景化微課開發(fā) |
| 主講老師：師檸春 培訓(xùn)天數(shù)：3 天 專業(yè)類別： 人力資源 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：開場(chǎng)篇：學(xué)習(xí)導(dǎo)論1、發(fā)現(xiàn)之旅：好的微課有什么特點(diǎn)2、探索之旅：好的微課需具備什么能力一、界定方向：微課定位四聚焦1、聚焦方向2、聚焦對(duì)象3、聚焦需求4、聚焦內(nèi)容二、大綱先行：微課框架四技巧1、整體框架.. |
| 經(jīng)驗(yàn)萃取與案例開發(fā) |
| 主講老師：師檸春 培訓(xùn)天數(shù)：3 天 專業(yè)類別： 人力資源 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：開場(chǎng)篇：學(xué)習(xí)導(dǎo)論1、發(fā)現(xiàn)之旅：萃取崗位經(jīng)驗(yàn)與案例的兩大好處A、于公：推動(dòng)組織學(xué)習(xí)、有助員工成長(zhǎng)、助力業(yè)務(wù)發(fā)展B、于私：學(xué)會(huì)萃取經(jīng)驗(yàn)，鍛煉邏輯思維，提升綜合表達(dá)2、探索之旅：萃取經(jīng)驗(yàn)、編寫案例需要具備的三大核心能力第一.. |
| 從基層骨干到管理精英 |
| 主講老師：薛冰 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 中層管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：一、團(tuán)隊(duì)初創(chuàng)期：剛成為中層管理者，團(tuán)隊(duì)不穩(wěn)、沒(méi)有業(yè)績(jī)，應(yīng)該怎樣“活下來(lái)”呢？1、角色轉(zhuǎn)變 從運(yùn)動(dòng)員到教練員2、鼓舞士氣 如何凝聚新團(tuán)隊(duì)3、恩威并施 如何“降服”不服管的下屬.. |
| 保險(xiǎn)金信托：財(cái)富傳承新時(shí)代的新工具 |
| 主講老師：薛冰 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 客戶服務(wù) 行業(yè)類別：保險(xiǎn)行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：第一部分財(cái)富傳承新時(shí)代來(lái)臨，你準(zhǔn)備好了嗎1、高凈值人群財(cái)富目標(biāo)更加成熟2、一代企業(yè)家進(jìn)入財(cái)富交接期3、財(cái)富傳承的三大核心問(wèn)題4、財(cái)富傳承規(guī)劃的三個(gè)維度第二部分 財(cái)富管理的常見(jiàn)風(fēng)險(xiǎn)，你了解嗎1、婚姻變動(dòng)風(fēng)險(xiǎn)2、.. |
| 魅力課堂—課程開發(fā)技巧 |
| 主講老師：師檸春 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 人力資源 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：開場(chǎng)篇：內(nèi)訓(xùn)師學(xué)習(xí)智慧1、學(xué)：成為內(nèi)訓(xùn)師對(duì)組織的價(jià)值意義成為內(nèi)訓(xùn)師對(duì)個(gè)人的價(jià)值意義2、習(xí)：內(nèi)訓(xùn)師三種角色定位內(nèi)訓(xùn)師必備的三大核心崗位勝任能力一、靶盤模型：讓課程定位精準(zhǔn)01 定方向：計(jì)劃講什么課課題的六項(xiàng)評(píng)估.. |
| 公眾演講與自信表達(dá) |
| 主講老師：師檸春 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：第一部分 臺(tái)風(fēng)呈現(xiàn)藝術(shù)——有范一、輕松自信表達(dá)1、常見(jiàn)的“怯場(chǎng)”表現(xiàn)2、當(dāng)眾講話膽怯忐忑的根源3、解決方案：當(dāng)眾講話不害怕的三大準(zhǔn)備二、臺(tái)風(fēng)呈現(xiàn)塑造1、當(dāng)眾演講的眼.. |
| 采購(gòu)人員核心技能訓(xùn)練營(yíng) |
| 主講老師：張冬 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 采購(gòu)物流 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：開場(chǎng)：三思而后行（15min）1、貴司采購(gòu)上最大的痛點(diǎn)和訴求是什么？2、你認(rèn)為采購(gòu)人員需要具備哪些核心能力？2、你在工作中遇到的常見(jiàn)采購(gòu)問(wèn)題有哪些？3、你認(rèn)為老板最希望采購(gòu)改進(jìn)的有哪些？第一章、正確理解采購(gòu)（45mi.. |
| 供應(yīng)鏈采購(gòu)規(guī)劃與供應(yīng)商管理 |
| 主講老師：張冬 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 采購(gòu)物流 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：開篇（10min）1、三思而后行（1）你在工作中常遇到哪些供應(yīng)鏈問(wèn)題？（2）你認(rèn)為供應(yīng)鏈管理最需要何種能力？（3）你希望在哪方面的能力上有所提高？2、導(dǎo)入案例：搜于特供應(yīng)鏈問(wèn)題的反思3、本課程框架和教學(xué)目標(biāo)第.. |
| 企業(yè)庫(kù)存優(yōu)化與降本管理 |
| 主講老師：張冬 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 采購(gòu)物流 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：開篇1、視頻案例：被庫(kù)存問(wèn)題的打敗的流行前線2、三思而后行：（1）你認(rèn)為什么是庫(kù)存？（2）你遇的庫(kù)存管理問(wèn)題有哪些？（3）你認(rèn)為好的庫(kù)存管理是怎樣的表現(xiàn)？第一章、供應(yīng)鏈和庫(kù)存相關(guān)的重要知識(shí)1、供應(yīng)鏈核心理論 .. |
| 物流經(jīng)理的九維躍遷：從執(zhí)行到戰(zhàn)略家的能力地圖 |
| 主講老師：張冬 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 采購(gòu)物流 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：開篇（15min）1、導(dǎo)入案例：知名企業(yè)的現(xiàn)場(chǎng)調(diào)研分析2、“三思而后行”（1）你在工作中遇到的主要物流管理問(wèn)題是什么？（2）你認(rèn)為管好物流最主要的能力或條件是什么？（3）你認(rèn)為哪方面有欠缺需要.. |
| 魅力課堂—課堂互動(dòng)設(shè)計(jì) |
| 主講老師：師檸春 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 人力資源 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：一、 導(dǎo)入團(tuán)建：共創(chuàng)同頻場(chǎng)域 1、好課堂的四大要點(diǎn)2.、課堂的四個(gè)角色二、起：讓開場(chǎng)一鳴驚人1、建信任：自報(bào)家門2、切主題：過(guò)渡自然三、承：讓講授深入淺出1、降維講解：形象化教學(xué)講授專業(yè)知識(shí)的兩個(gè)關(guān)鍵手法.. |
| 輕松運(yùn)用AI，提升內(nèi)訓(xùn)師實(shí)戰(zhàn)能力 |
| 主講老師：師檸春 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 人力資源 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：開場(chǎng)篇：內(nèi)訓(xùn)師學(xué)習(xí)智慧1、學(xué)：成為內(nèi)訓(xùn)師對(duì)組織的價(jià)值意義成為內(nèi)訓(xùn)師對(duì)個(gè)人的價(jià)值意義2、習(xí)：內(nèi)訓(xùn)師三種角色定位內(nèi)訓(xùn)師必備的三大核心崗位勝任能力第一步 會(huì)演：授課表達(dá)呈現(xiàn)一、輕松自在表達(dá)01 常見(jiàn)“.. |
| 卓越物流管理：精益?zhèn)}儲(chǔ)管理與提效降本 |
| 主講老師：張冬 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 采購(gòu)物流 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：開篇（40min）1、相互介紹與建組破冰2、導(dǎo)入案例：天壤之別的“京東倉(cāng)”3、提問(wèn)與思考：（1）你所遇到的倉(cāng)儲(chǔ)問(wèn)題主要有哪些？（2）貴司對(duì)倉(cāng)儲(chǔ)的定位和要求有哪些？（3）你覺(jué)得管好倉(cāng)儲(chǔ)需要哪.. |
| 采購(gòu)雙贏談判與合同風(fēng)險(xiǎn)管控 |
| 主講老師：張冬 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 采購(gòu)物流 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：開篇：（15min）1、相互了解2、“三思而后行”（1）你在采購(gòu)中面臨的常見(jiàn)困難是什么？（2）你認(rèn)為解決這些困難的關(guān)鍵是什么？（3）你覺(jué)得采購(gòu)人員應(yīng)具備哪些重要能力？3、課程框架及主線.. |
| 高效工作之結(jié)構(gòu)性思維 |
| 主講老師：師檸春 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：導(dǎo)入：思維的力量vs結(jié)構(gòu)的定義1.從結(jié)構(gòu)的角度思考問(wèn)題2.運(yùn)用結(jié)構(gòu)的方法解決問(wèn)題第一講:構(gòu)建結(jié)構(gòu)性思維1.結(jié)構(gòu)性思維的4個(gè)特點(diǎn)（1）結(jié)論先行【經(jīng)典案例】什么時(shí)候開會(huì)合適【課堂練習(xí)】高考的世紀(jì)拷問(wèn)（2）分類.. |
| 禮遇未來(lái)—新員工職場(chǎng)軟實(shí)力加速器 |
| 主講老師：師檸春 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：一：職場(chǎng)禮儀認(rèn)知重塑------新人必須知道的生存法則（一）新人測(cè)試：這些行為真的失禮嗎？（10個(gè)新人常見(jiàn)誤區(qū)判斷）（二）禮儀本質(zhì)：不是裝模作樣，而是職場(chǎng)安全線（三）探尋本質(zhì)：禮儀，從尊重他人開始（四）與他人相處的一個(gè)中.. |
| 從戰(zhàn)略到執(zhí)行：供應(yīng)鏈戰(zhàn)略分解與KPI設(shè)計(jì)落地實(shí)戰(zhàn)營(yíng) |
| 主講老師：張冬 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 戰(zhàn)略管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：開篇1.視頻案例“‘美的’”收購(gòu)德國(guó)‘庫(kù)卡’機(jī)器人的啟示”——戰(zhàn)略對(duì)齊、分解與執(zhí)行的重要性（謹(jǐn)防：戰(zhàn)略正確、分解偏差、執(zhí)行低.. |
| 從剛性控本到敏捷快反： 制造企業(yè)供應(yīng)鏈能力躍遷訓(xùn)練營(yíng) |
| 主講老師：張冬 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 采購(gòu)物流 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：開篇：案例：三家快時(shí)尚巨頭的供應(yīng)鏈特點(diǎn)對(duì)比分析（優(yōu)衣庫(kù)、ZARA和希音）課程框架及教學(xué)主線第一章、構(gòu)筑供應(yīng)鏈能力應(yīng)具備的核心理論1. 兩個(gè)維度審視供應(yīng)鏈 縱向功能視角下的供應(yīng)鏈 橫.. |
| 銀行網(wǎng)點(diǎn)絕對(duì)成交實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練 —之面談與邀約營(yíng)銷 |
| 主講老師：李文錦 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 營(yíng)銷管理 行業(yè)類別：銀行金融 |
| 課程簡(jiǎn)介：第一單元：知己知彼百戰(zhàn)百勝一、知己——為什么營(yíng)銷工作這般艱難【反思】：角色認(rèn)知測(cè)評(píng)，我工作的角色是什么？1、 我們競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手是誰(shuí)？2、 理財(cái)業(yè)務(wù)三類營(yíng)銷角色分析a) “托&rdquo.. |
| 報(bào)行合一后，業(yè)務(wù)團(tuán)隊(duì)如何經(jīng)營(yíng)管理 |
| 主講老師：薛冰 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 團(tuán)隊(duì)建設(shè) 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：一、背景篇：“報(bào)行合一”之后，該如何應(yīng)對(duì)1、保險(xiǎn)行業(yè)“中介”的價(jià)值2、什么是“高質(zhì)量發(fā)展”3、錯(cuò)誤的“降本增效”4、中國(guó)保險(xiǎn).. |
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