管理技能內(nèi)訓課
| 新時代國有企業(yè)青年思想修養(yǎng) |
| 主講老師：吳默冬 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一講：塑造職業(yè)價值觀一、黨和國家的青年發(fā)展觀二、扣好人生的第一?？圩尤?、堅定理想信念力量之源四、提升道德修養(yǎng)固本之基五、增強本領(lǐng)能力必由之路六、樹立正確的職業(yè)價值觀第二講：八字真經(jīng)鑄青春一、勤學：讓學習.. |
| 大堂制勝——網(wǎng)點服務(wù)溝通與效能提升 |
| 主講老師：王雅波 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：銀行金融 |
| 課程簡介：第一單元內(nèi)容大綱第一篇 服務(wù)心態(tài)與服務(wù)理念 ■ 沒有一個人不在為他人服務(wù)■ 把服務(wù)點連成服務(wù)線■ 一人雙角■ 優(yōu)質(zhì)服務(wù)的內(nèi)涵■ 洞悉客人的心理期待■ 服務(wù)心理學 ——是什么在影響.. |
| 從黨史中學管理 |
| 主講老師：薛磊 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：黨政機關(guān) |
| 課程簡介：第一章從哲學的高度抓管理1.堅持實事求是，切忌主觀臆斷2.大膽實踐，在管理中學習管理3.在對立統(tǒng)一中把握管理的規(guī)律性4.集中精力研究并解決主要矛盾5.用發(fā)展的眼光看待主要矛盾6.形勢變了，政策與策略也要變7... |
| 高效時間管理 |
| 主講老師：蔡山 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、企業(yè)組織為什么需要時間管理？1、什么是時間管理，為什么要做好時間管理？2、十項浪費時間的主要因素3、如何有效的提高個人時間管理能力人生有多少時間4、時間管理的7大陷阱1）豬八戒踩西瓜：滑到哪里.. |
| 自我管理——成為卓有成效的管理者 |
| 主講老師：張世軍 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：破冰活動：1. 領(lǐng)導開班致辭（學習的目的與意義）2. 學習小組組建+積分制說明第一單元 明道取勢——管理認知第一講：智能時代與管理變革一、未來已來1. 新時期管理者面臨的挑戰(zhàn)和機遇2.. |
| 增值稅納稅申報比對管理操作規(guī)程及風險防范 |
| 主講老師：劉海燕 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一部分 申報比對給企業(yè)帶來的涉稅風險一、申報比對給企業(yè)帶來的主要風險二、風險應(yīng)對的基本策略第二部分 申報比對范圍及內(nèi)容一、比對信息范圍1.增值稅納稅申報表及其附列資料（以下簡稱“申報表&rdqu.. |
| EAP親子關(guān)系全面技巧 ——家庭教育系列培訓課程 |
| 主講老師：許延穎 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一講：親子教育主要概念1. 家長對于身份的正確態(tài)度2. 親子關(guān)系的十個基本要訣3. 理想的家庭環(huán)境 4. “親子教育之孩子成長5. 信念系統(tǒng)6. 自我價值第二講：孩子在成長和教導上的需要1... |
| 能拓——創(chuàng)新思維訓練 |
| 主講老師：海天 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一天：創(chuàng)新認知，技能基礎(chǔ)，創(chuàng)意涌現(xiàn)第一講：認知能拓創(chuàng)新思維課程一、學習準備—自我介紹二、課程介紹1. 能拓創(chuàng)新思維的課程來源2. 課程定位與問題匯總3. 企業(yè)管理者的需求4. 本課程的學習原則 .. |
| 中國制造再出發(fā) ——“中國制造2025”概念、分析與展望 |
| 主講老師：黃碩 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一講：看歷史——工業(yè)故事對中國制造的啟發(fā)一、一場戰(zhàn)爭——蘇德戰(zhàn)爭，兩個工業(yè)大國的生死相搏1. 國運支柱：大國崛起與工業(yè)硬實力2. 石破天驚：德意志民族的瘋狂戰(zhàn)車3. 鋼鐵.. |
| 建筑企業(yè)勞務(wù)關(guān)系管理及風險防范 |
| 主講老師：李可書 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、建筑企業(yè)勞務(wù)用工管理存在的問題（一）勞務(wù)薪酬管理方面問題（二）勞務(wù)合同管理問題（三）勞務(wù)安全管理方面的問題、（四）勞務(wù)工人維權(quán)意識不夠方面問題（五）不完善的勞務(wù)用工管理產(chǎn)生的勞務(wù)糾紛二、建筑企業(yè)勞務(wù)用工管理的.. |
| 銀行公文與宣傳報道寫作 |
| 主講老師：韋志國 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：銀行金融 |
| 課程簡介：第一部分 公文寫作導學1.企業(yè)公文案例分析（公文寫作中的常見問題）2.公文的概念、類型3.撰稿者的代言人身份4.撰寫公文的基本流程5.如何分辨范文與病文（一）格式規(guī)范梳理與強化1.公文的發(fā)文方式2... |
| 內(nèi)圣外王——儒家智慧與管理者之道 |
| 主講老師：周讓 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一講：為什么管理要學國學？一、文化決定員工的行為1. 東西方文化與管理的差異2. 適合自己的才是最好的二、為什么個人要學國學？1. 從內(nèi)求到外求2. 明白人生意義，確定目標3. 修煉人格 獲得持久的成功 .. |
| 基于業(yè)績提升的HR系統(tǒng)能力提升 訓練營項目方案 |
| 主講老師：張劍 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：1 項目背景分析 2 項目設(shè)計思路 3 項目邏輯框架 4 項目實施介紹 5 項目質(zhì)量保障 6 項目專家介紹 |
| 高效協(xié)同、攻克堡壘——有效溝通與團隊協(xié)作（1-2天） |
| 主講老師：孫汗青 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：課程單元 單元內(nèi)容第一單元發(fā)現(xiàn)管理中存在的溝通問題 1.不良的溝通找出工作中溝通不良的問題(頭腦風暴)溝通不良的危害視頻案例：溝通不良的后果2.溝通的意義.. |
| 成就非凡——卓越領(lǐng)導力進階（版權(quán)課程） |
| 主講老師：韓增海 培訓天數(shù)：3 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：前言：要搭哪一艘救生艇？第一講：領(lǐng)導自我——從忙亂迷失到魅力四射場景互聯(lián)：最佳實踐——通過回顧討論自己的最佳實踐，尋找自己的領(lǐng)導風格及優(yōu)勢一、發(fā)現(xiàn)自我—&mdash.. |
| 股權(quán)融資課程 |
| 主講老師：李可書 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：（一）本課簡介融資前期為什么要進行融資1、融資需求2、融資用途融資策略1、創(chuàng)立期：采用權(quán)益性籌資獲取長久性的資金；2、成長期：由內(nèi)部融資轉(zhuǎn)換到外部融資，主要的外.. |
| 企業(yè)危機管理與談判策略 課程介紹 |
| 主講老師：艾學蛟 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、為什么要學習危機管理？● 管理學減法：為什么說100-1=0？● 什么是危機？ 如何防止個體事件向公共事件轉(zhuǎn)化？如何防止主生危機引發(fā)的次生危機？案例：1、奔馳4S店女車主維權(quán)視頻引發(fā)了什么危機？ 2、成都女.. |
| 企業(yè)精益流程再造BPR |
| 主講老師：施淵鐘 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、流程及流程管理對企業(yè)有什么價值？1、什么是流程？2、流程觀念及帶來的影響3、流程管理及對企業(yè)的價值二、精益流程管理與傳統(tǒng)流程管理比較1、精益流程管理分級2、精益流程管理分類三、精益流程再造方法的四階段.. |
| 自動自發(fā)與精彩呈現(xiàn) |
| 主講老師：齊磊 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一講:獨立人格----從依賴到獨立課程內(nèi)容：一、優(yōu)秀團隊的三個要素：領(lǐng)導、目標、統(tǒng)一；1.互動訓練：定向四問2.視頻案例：士兵突擊3.區(qū)分團隊、團體、群體、團隊二、獨立人格：獨立承擔責任，獨立履行原則；1... |
| XX電信渠道店長團隊管理能力提升課程 |
| 主講老師：張旭 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：天數(shù) 模塊 主要內(nèi)容 課時第一天 互聯(lián)網(wǎng)+時代是實體渠道發(fā)展趨勢 案例：阿里巴巴入股蘇寧帶給我們的啟示 1課時銷售渠道的生命周期 銷售渠道正在發(fā)生的變化 電商無法取代實體渠道 電商已經(jīng)到了發(fā)展的瓶頸 實體門店在互.. |
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