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管理技能內(nèi)訓(xùn)課
| 銀行案件防控及風(fēng)險(xiǎn)防范 |
| 主講老師：馬軍生 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、銀行案件防控形勢和特點(diǎn)；1.銀行案件的再認(rèn)知；2.銀行案件防控形勢嚴(yán)峻；發(fā)案區(qū)域廣、涉及業(yè)務(wù)多；直接經(jīng)濟(jì)損失及聲譽(yù)損失巨大；案件高發(fā)區(qū)及高發(fā)人員范圍；ɧ.. |
| 卓有成效的培訓(xùn)管理者 課程大綱 ——培訓(xùn)管理者5項(xiàng)技能精進(jìn) |
| 主講老師：晉紀(jì)書 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一項(xiàng)技能：統(tǒng)籌規(guī)劃全局觀——給你一個培訓(xùn)項(xiàng)目你想怎么做？1、培訓(xùn)項(xiàng)目操作失敗的典型案例2、培訓(xùn)管理者工作不到位的四個表現(xiàn)3、頭腦風(fēng)暴：我眼中培訓(xùn)項(xiàng)目操作的要點(diǎn)歸納梳理：培訓(xùn)前、培訓(xùn)中、培訓(xùn)后操作.. |
| 高產(chǎn)出教練技術(shù)與員工輔導(dǎo) |
| 主講老師：陳西君 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：導(dǎo)入：成長型企業(yè)管理中的挑戰(zhàn)與困惑第一講：從管理到教練1. 教練式管理與傳統(tǒng)管理者的區(qū)別2. 教練式管理的價(jià)值和優(yōu)勢3. 教練的定義和發(fā)展4. 教練的三項(xiàng)基本原則5. 教練對組織的價(jià)值第二講：教練型管理的3項(xiàng).. |
| 致簡的管理 共贏的藝術(shù)—MTP中高層管理力訓(xùn)練 |
| 主講老師：秦銀峰 培訓(xùn)天數(shù)：6 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一篇：基石——組織及自我管理第一講：站在組織理解管理一、管理的目的——達(dá)成組織的目的、目標(biāo)案例：阿里的社會性——愿景“讓天下沒有難做的生意.. |
| 基于業(yè)務(wù)場景的問題分析與有效解決技術(shù) |
| 主講老師：李乾 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：導(dǎo)言：解決問題的方法比結(jié)果更重要一、兩類問題1. 良構(gòu)問題與病構(gòu)問題場景案例：1）如何幫助團(tuán)隊(duì)建立共識2）如何在組織內(nèi)部解決業(yè)務(wù)實(shí)際問題場景案例：在解決業(yè)務(wù)場景實(shí)際問題中培養(yǎng)人二、四大工具與KF®思維.. |
| 全面解析組織發(fā)展與組織變革 |
| 主講老師：樸宏 培訓(xùn)天數(shù)：6 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一天一、組織發(fā)展定義五大觀點(diǎn)1.觀點(diǎn)一：組織發(fā)展是組織文化的變革（哥倫比亞大學(xué)觀點(diǎn)）客戶有進(jìn)行變革的實(shí)際需要讓客戶參與變革的計(jì)劃和實(shí)施過程引導(dǎo)組織文化.. |
| 問題解決力：問題分析與解決 |
| 主講老師：蔣小華 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：²課程說明：千里之堤、潰于蟻穴。一根小火柴棒可以摧毀一棟房子；一根過熱的電線導(dǎo)致美加大停電；一個馬蹄鐵松脫，導(dǎo)致國家滅亡。工作就是發(fā)現(xiàn)問題和解決問題，一個人能否成功，往往體現(xiàn)在解決問題上，可以說，問題解決力決定了績效的高低.. |
| 新時(shí)代 新模式 新商機(jī) ——互聯(lián)網(wǎng)+時(shí)代營銷新思維創(chuàng)新活動規(guī)劃實(shí)務(wù) |
| 主講老師：楚易 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、總綱1、我們現(xiàn)在的行業(yè)危機(jī)四伏？2、市場推廣的危機(jī)到底在什么地方？3、我們的工作思路為什么導(dǎo)致現(xiàn)在的困局？4、我們的客戶到底要什么？5、以前是“想法設(shè)法把產(chǎn)品賣出”，現(xiàn)在是“給.. |
| 技術(shù)創(chuàng)新管理 |
| 主講老師：徐紀(jì)罡 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：講 節(jié) 內(nèi) 容創(chuàng)新的本質(zhì)（3小時(shí)） 知識經(jīng)營的魅力 伊隆馬斯克的故事知識經(jīng)濟(jì)與知識經(jīng)營創(chuàng)新的本質(zhì) 定義：科技創(chuàng)新與企業(yè)創(chuàng)新創(chuàng)新分類：原創(chuàng)、跟隨、集成 創(chuàng)新的本質(zhì)：知識結(jié)合、無心插柳創(chuàng)新模型：全員參與持續(xù)創(chuàng)新.. |
| 始于溝通、關(guān)系制勝 銷售溝通技巧與大客戶關(guān)系拓展 |
| 主講老師：竇毅 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、角色轉(zhuǎn)換：從技術(shù)到銷售1、銷售的本質(zhì)與角色認(rèn)知銷售是什么？銷售的職業(yè)定位人人皆銷售！研討：從技術(shù)到銷售的角色轉(zhuǎn)換2、銷售人員必備的心態(tài)與思維.. |
| 國有上市公司年度財(cái)務(wù)報(bào)表審計(jì) |
| 主講老師：胡冬梅 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、風(fēng)險(xiǎn)導(dǎo)向?qū)徲?jì)的作用1、幫助企業(yè)管理當(dāng)局了解風(fēng)險(xiǎn)信息2、幫助企業(yè)管理當(dāng)局識別與評估風(fēng)險(xiǎn)3、幫助企業(yè)管理當(dāng)局進(jìn)行風(fēng)險(xiǎn)的管理與協(xié)調(diào)4、在風(fēng)險(xiǎn)環(huán)境分析中在審計(jì)中的作用5、在風(fēng)險(xiǎn)事件識別活動中的作用二、審計(jì)工作流程及風(fēng).. |
| 聚力-團(tuán)隊(duì)管理能力提升 |
| 主講老師：刁東燕 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、執(zhí)行力解析執(zhí)行力既是組織制度的遵從力，更是任務(wù)計(jì)劃的達(dá)成的能力！執(zhí)行力要的就是結(jié)果的再剖析！執(zhí)行力的真正解讀從“被動”執(zhí)行到&l.. |
| 自我認(rèn)知與性格分析 課程 |
| 主講老師：刁東燕 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、自我認(rèn)知與性格分析對職場人的重要意義案例分析：“鳳凰男趙珂”的職業(yè)夢想與性格差異自我認(rèn)知的目的- 更快的適應(yīng)職場- 更了解自己的優(yōu)勢與不足- 更好地制定職業(yè).. |
| “管理者目標(biāo)與效率管理”培訓(xùn)方案 |
| 主講老師：劉鵬 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、消除目標(biāo)管理中的陷阱1、從執(zhí)行力的角度看問題A、柳傳志：執(zhí)行力就是任用會執(zhí)行的人（用人）B、杰克韋爾奇：執(zhí)行力就是消滅妨礙執(zhí)行的官僚文化（態(tài)度）C、邁克爾戴爾：執(zhí)行力就是在每一環(huán)節(jié)都力求完美，切實(shí)執(zhí)行（文化）2、.. |
| 應(yīng)用Project 2007/2013進(jìn)行企業(yè)項(xiàng)目管理 |
| 主講老師：劉貴明 培訓(xùn)天數(shù)：3 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：項(xiàng)目與項(xiàng)目管理概述項(xiàng)目的特點(diǎn)、項(xiàng)目的生命期項(xiàng)目的六重制約因素項(xiàng)目管理十大知識領(lǐng)域 項(xiàng)目管理的流程項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)與項(xiàng)目相關(guān)方（項(xiàng)目經(jīng)理、項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)成員、客戶、項(xiàng)目總監(jiān)在項(xiàng)目管理中的作用）項(xiàng)目成功與失敗的因素項(xiàng)目管理對企.. |
| 企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師訓(xùn)練6.0版 |
| 主講老師：贏聯(lián) 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一部分：課件制作第二部分：課件顏值提升第三部分：課程開發(fā)第四部分：授課技巧 |
| FIDIC設(shè)計(jì)采購施工（EPC）工程合同管理實(shí)務(wù)（高端課程） |
| 主講老師：孫雁翎 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、EPC工程項(xiàng)目簡介◆EPC項(xiàng)目概述◆FIDIC的法律地位介紹◆合同簽約前的相應(yīng)準(zhǔn)備二、FIDIC設(shè)計(jì)、采購、施工合同條件解讀◆一般規(guī)定◆雇主的解釋◆雇主的管理◆承包商◆設(shè)計(jì)管理與職責(zé)◆實(shí)戰(zhàn)案例.. |
| 職場溝通秘笈 |
| 主講老師：姚俊杰 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：內(nèi)容 時(shí)間 形式 活動方式與游戲 目標(biāo)破冰（Checkin） 9:00-9:30(30m) 集體活動 圓圈站立活動 展現(xiàn)自我——當(dāng)眾溝通一、溝通的基本原理1.什么是溝通2.溝通的基本原理&.. |
| 用MBTI工具增效溝通 |
| 主講老師：王琦 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：模塊1：性格是什么？在工作和生活中扮演怎樣的角色？（1小時(shí)）1、了解性格性格的概念及其重要性性格因理智、情緒、意志三種心理機(jī)能在人的性格中所占優(yōu)勢不同，表現(xiàn)不同發(fā)掘與生俱來.. |
| OKR目標(biāo)與關(guān)鍵成果法 |
| 主講老師：蔡山 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、企業(yè)為什么要⽤OKR?1、OKR由來與演化；（1）OKR的概念（2）OKR與績效考核（3）OKR的優(yōu)勢2、KPI與OKR的區(qū)別；（1）本質(zhì)不同OKR：是一個管理工具而不是考核工具KPI:.. |
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