當(dāng)前位置: 首頁 > 內(nèi)訓(xùn)課 > 管理技能
管理技能內(nèi)訓(xùn)課
| 貴族哲學(xué) |
| 主講老師：張晨 培訓(xùn)天數(shù)：3 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一篇 窮人的思維陷阱（窮人的心智模式與行為習(xí)慣）第一章 三年清知府、十萬雪花銀第一節(jié) 千里來當(dāng)官、只為發(fā)大財(cái)?shù)诙?jié) 天下熙和壤、皆為利來往第三節(jié) 做官發(fā)財(cái)為何千年盛行？第二章 出身不好、無法成功第一節(jié) 破罐.. |
| 魅力溝通—人際溝通藝術(shù) |
| 主講老師：陳龍 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、到底什么是溝通1.溝通的本質(zhì)2.溝通的定義3.一般溝通的誤區(qū)4.魅力溝通的三大核心原則（1）理解對(duì)方是基礎(chǔ)（2）引導(dǎo)影響是關(guān)鍵（3）有效策略是保證視頻案例：菜鳥銷售成功記二、魅力溝通的核心能力&m.. |
| 團(tuán)隊(duì)目標(biāo)管理——OKR目標(biāo)與關(guān)鍵結(jié)果工作法 |
| 主講老師：趙海云 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講：認(rèn)識(shí)OKR一、OKR是什么1. OKR概念2. OKR與KPI區(qū)別3. OKR框架4. OKR的主要作用二、OKR使用的前提條件1. OKR在什么情況下使用2. 哪些工作適合用OKR3. OK.. |
| 高能經(jīng)驗(yàn)內(nèi)化-內(nèi)訓(xùn)師培養(yǎng)項(xiàng)目 |
| 主講老師：龔致勛 培訓(xùn)天數(shù)：8 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一階段：編：內(nèi)容有效（隱性經(jīng)驗(yàn)顯性化）一、概念篇：什么是好的課程 1、培訓(xùn)的重新認(rèn)知（企業(yè)角度）2、輕松講好課的秘訣- 好課是設(shè)計(jì)出來的- 生動(dòng)有趣的課程如何設(shè)計(jì)3、好的課程開發(fā)質(zhì)量保障體系 ：定：定位精準(zhǔn).. |
| 培育企業(yè)發(fā)展之根 ---高執(zhí)行力訓(xùn)練 |
| 主講老師：李巍華 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、企業(yè)執(zhí)行力之源1、企業(yè)如何達(dá)成愿景和使命1）為什么優(yōu)秀企業(yè)制定的目標(biāo)總能達(dá)到？2）企業(yè)戰(zhàn)略目標(biāo)與員工的關(guān)系？3）企業(yè)的使命與員工的使命？2、企業(yè)執(zhí)行難的原因1）執(zhí)行力不強(qiáng)的原因2）企業(yè)容易出現(xiàn)的執(zhí)行方式 .. |
| 產(chǎn)品經(jīng)理能力模型課程教學(xué)大綱 |
| 主講老師：喻國(guó)慶 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一章：深度了解用戶需求一、用戶需求的本質(zhì)1.如何理解用戶需求2.營(yíng)銷，是通過滿足別人的需求來達(dá)到自己的目的3.需求=（缺乏感+目標(biāo)物）+消費(fèi)力 二、引導(dǎo)需求，賦能客戶1.營(yíng)銷要點(diǎn)：尋找消費(fèi)者的缺乏感2.產(chǎn)品.. |
| 職場(chǎng)卓越之道：如何讓向上溝通更有效 |
| 主講老師：盧云峰 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：測(cè)試互動(dòng)：你的向上溝通水平？第一章 正確認(rèn)知向上溝通如何正確認(rèn)知向上溝通向上溝通包括哪些內(nèi)容向上溝通七項(xiàng)基本原則- 幫助決策- 尊重時(shí)間- 承諾目標(biāo)- 注.. |
| 如何成功打造優(yōu)秀HRBP |
| 主講老師：盧云峰 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一章 正確認(rèn)知HRBP及其角色與價(jià)值第一節(jié) 人力資源管理部門正面臨哪些挑戰(zhàn)與威脅第二節(jié) HRBP的出處與來源第三節(jié) HRBP的適用環(huán)境第四節(jié) HRBP的含義與價(jià)值案例：華為、IBM公司HRBP的角色定位及要.. |
| （新）員工職業(yè)素質(zhì)全面提升培訓(xùn) |
| 主講老師：廖忠于 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講： 角色轉(zhuǎn)換與社會(huì)化進(jìn)程1、從校園走向社會(huì)的角色轉(zhuǎn)換認(rèn)知 2、如何盡快融入你的組織第二講： 職業(yè)態(tài)度與職業(yè)精神1、如何理解和看待工作：?jiǎn)栴}：為何工作？為誰工作？ 2、四種人CAI.. |
| 企業(yè)如何做到合同風(fēng)險(xiǎn)防控？ ----合規(guī)是企業(yè)發(fā)展必經(jīng)之路，從合同開始，成功了一半 |
| 主講老師：趙青霞 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一章 概述1)合同風(fēng)險(xiǎn)防控的原因2)風(fēng)險(xiǎn)防控的階段3)基本制度4)合同簽訂準(zhǔn)備工作第二章 簽訂前的合同風(fēng)險(xiǎn)防控1)概述2)合同訂立的環(huán)節(jié)風(fēng)險(xiǎn)防控3)合同訂立不等于合同有效4)補(bǔ)救措施第三章 .. |
| 財(cái)務(wù)報(bào)表中的那些隱含密碼 |
| 主講老師：池宏東 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、利潤(rùn)表中的那些數(shù)據(jù)如何判斷和運(yùn)用？二、資產(chǎn)負(fù)債表透露了哪些信息？三、為什么說最真實(shí)的表是現(xiàn)金流量表？四、三張財(cái)務(wù)報(bào)表之間有什么關(guān)聯(lián)？五、如何從財(cái)務(wù)報(bào)表中來判斷企業(yè)經(jīng)營(yíng)是好還是壞？六、現(xiàn)金流與利潤(rùn)的關(guān)系.. |
| 養(yǎng)老有“?！?保您養(yǎng)老 |
| 主講老師：宋海蘭 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：1.養(yǎng)老金營(yíng)銷中存在的問題及分析1.1沒意識(shí) 1.2有意識(shí)沒行動(dòng)1.3有行動(dòng)不購買商業(yè)保險(xiǎn)2.找誰談養(yǎng)老規(guī)劃2.1高業(yè)績(jī)目標(biāo)客戶群？高業(yè)績(jī)目標(biāo)客戶群開拓2.2高件數(shù)目標(biāo)客戶高件數(shù)目標(biāo)客戶群開拓3.關(guān)于.. |
| 感恩于心·責(zé)任于行 |
| 主講老師：張振興 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：特訓(xùn)開篇：互動(dòng)破冰特訓(xùn)一、鋼鐵是這樣煉成—團(tuán)隊(duì)凝聚力1、團(tuán)隊(duì)精神是企業(yè)致勝的法寶，團(tuán)隊(duì)精神從何而來？2、這是一場(chǎng)意志力的體驗(yàn)，是企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者面臨許多困難與不確定因素如何帶領(lǐng)部屬前進(jìn)的體驗(yàn)；這是心與心的溝通，是人.. |
| 像職業(yè)經(jīng)理人那樣思考 |
| 主講老師：王曉耕 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：什么是職業(yè)經(jīng)理人職業(yè)經(jīng)理人的素質(zhì)結(jié)構(gòu)職業(yè)經(jīng)理人的素質(zhì)結(jié)構(gòu)素質(zhì)提升我的原則老板是怎樣思考的？TCS&m.. |
| 中央經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議解讀與2021年中國(guó)經(jīng)濟(jì)前瞻 |
| 主講老師：于濤 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一部分 中央經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議解讀一、國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)形勢(shì)分析與判斷1、總結(jié)2020年經(jīng)濟(jì)工作2、2021年國(guó)內(nèi)外基本形勢(shì)二、2021年經(jīng)濟(jì)工作的總基調(diào)三、宏觀調(diào)控1、整體思路2、財(cái)政政策3、金融政策四、202.. |
| 管理創(chuàng)新報(bào)告的寫作技巧 |
| 主講老師：鐘理勇 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：廣告?zhèn)髅?/a> |
| 課程簡(jiǎn)介：一、管理創(chuàng)新報(bào)告的意義和要求1.創(chuàng)新成果的3個(gè)特性；2.對(duì)編寫者的素質(zhì)要求和寫作要點(diǎn)；3.主要材料和成果裝訂順序；4.題目提煉和命名的要訣；二、主報(bào)告架構(gòu)和寫作技巧1.主報(bào)告的表述；2.撰寫前的準(zhǔn)備；3... |
| 領(lǐng)導(dǎo)者情商與管理藝術(shù) |
| 主講老師：王惠 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：時(shí)間（時(shí)間點(diǎn)） 內(nèi)容及安排 授課方式 培訓(xùn)效益第一部分：管理者的角色定位與管理技能提升1、自我認(rèn)知與價(jià)值定位（1）角色的價(jià)值分析（2）承上啟下的定位（3）協(xié)調(diào)補(bǔ)位的定位.. |
| 華為的管理創(chuàng)新 |
| 主講老師：丁守海 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一節(jié) 用戰(zhàn)略來統(tǒng)一員工的思想1、什么是戰(zhàn)略？——基于五個(gè)維度的解讀2、戰(zhàn)略為什么要宣貫？——不能讓戰(zhàn)略成為員工聽不懂的“鳥語”3、華為是如何宣貫戰(zhàn)略的.. |
| 投融管理，分股合心 |
| 主講老師：李寧 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、企業(yè)投融資的核心-股權(quán)1、股權(quán)到底是什么權(quán)利？2、股權(quán)的三條生命線3、從一場(chǎng)股權(quán)戰(zhàn)爭(zhēng)看企業(yè)股權(quán)戰(zhàn)略案例：由股權(quán)引發(fā)的中國(guó)首富之企業(yè)多層面爭(zhēng)奪戰(zhàn)二、企業(yè)投融資如何操作？1、投融資的靈魂—&mdash.. |
| 金字塔原理 結(jié)構(gòu)思考力 |
| 主講老師：藺漢成 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、初步認(rèn)識(shí)結(jié)構(gòu)性思維 (一)思維的概念、種類與基本形式 (二)快速了解自己與對(duì)方的表達(dá)與接收信息的特點(diǎn)：思維測(cè)試(三)結(jié)構(gòu)性思維的結(jié)論先行、以上統(tǒng)下、歸類清楚、邏輯遞進(jìn)案例：一次復(fù)雜的匯報(bào)如何簡(jiǎn)潔清晰？案例：胡歌獲.. |
|
|
