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管理技能內(nèi)訓(xùn)課
| 年度目標(biāo)的執(zhí)行與激勵(lì) |
| 主講老師：婁萌 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一單元： 關(guān)于課程學(xué)習(xí)的一些基本共識(shí)1、關(guān)于成年人學(xué)習(xí)的共識(shí)2、關(guān)于管理的共識(shí)：管理就是激發(fā)人性中的善意。（彼得德魯克。）3、管理的哲學(xué)：明道、取勢(shì)、優(yōu)術(shù)。第二單元、年度目標(biāo)制定與分解的方法與工具1、目標(biāo)管理與績(jī)效.. |
| 像演說家一樣演繹 |
| 主講老師：孫倩 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、如何打造精彩的開場(chǎng)？1.開場(chǎng)流程2步走1)自我介紹2)課程介紹2.開場(chǎng)必知小技巧1)破冰有絕招2)開場(chǎng)有訣竅3)雷區(qū)要知道互動(dòng)：你是如何破冰的？練習(xí)：進(jìn)行自我介紹視頻：?jiǎn)滩妓沟奶O果發(fā)布會(huì)現(xiàn)場(chǎng) .. |
| 別告訴我你懂TTT |
| 主講老師：孫倩 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、如何樹立全新的開放理念1、什么是TTT?2、哪些場(chǎng)景會(huì)用到TTT?3、你希望TTT幫你什么?4、開發(fā)步驟分解1)清楚對(duì)象和目的2)確定主題和內(nèi)容3)設(shè)計(jì)邏輯和架構(gòu)互動(dòng)：你的培訓(xùn)人群是誰？案例：讓主.. |
| 職業(yè)素養(yǎng)提升 |
| 主講老師：劉艷萍 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、如何成為職業(yè)人1、什么是職業(yè)人職業(yè)人就是懂得自我經(jīng)營(yíng)的人2、職業(yè)人要注意經(jīng)營(yíng)的素養(yǎng)顯性素養(yǎng)：知識(shí)和技能隱形素養(yǎng)：職業(yè)道德和職業(yè)態(tài)度二、從企業(yè)人到職業(yè)人的轉(zhuǎn)變1、本質(zhì)：從業(yè)余到職業(yè)化的轉(zhuǎn)變.. |
| 高效競(jìng)聘演講 |
| 主講老師：常穎 培訓(xùn)天數(shù)：3 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一部分：競(jìng)聘演講的幕后設(shè)計(jì)第一單元：如何提升高效競(jìng)聘演講能力視頻案例：優(yōu)秀競(jìng)聘演講競(jìng)聘演講的本質(zhì)：提供價(jià)值+說服聽眾案例分析 ：競(jìng)聘落選后01)競(jìng)聘演講中的價(jià)值：四個(gè)一02)演講要突破的三大瓶頸.. |
| 材料/工時(shí)/勞動(dòng)定額管理系列培訓(xùn) |
| 主講老師：宋志軍 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一章、對(duì)工時(shí)定額管理的系統(tǒng)認(rèn)知1.1什么是工時(shí)定額1.2工時(shí)定額的兩種主要類型1.3實(shí)現(xiàn)工時(shí)定額管理的六個(gè)目的1.4工時(shí)定額管理系統(tǒng)的五大組成體系第二章、對(duì)標(biāo)準(zhǔn)工時(shí)研究的基礎(chǔ)認(rèn)知2.1標(biāo)準(zhǔn)工時(shí)的定義與時(shí)間的兩大.. |
| 卓越管理者五項(xiàng)技能修煉 |
| 主講老師：李修平 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：技能一：以身作則——思維能力修煉引言：喊破嗓子，不如做出樣子案例演示：數(shù)字觀察一、邏輯思維能力1. 邏輯思維鏈2. 5Why思考3. 5So分析法實(shí)操演練：實(shí)際工作問題分析的練習(xí)二.. |
| 人際溝通交流關(guān)鍵點(diǎn) |
| 主講老師：陳龍 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、人際交流的三重境界1．用嘴說（1）只說自己想說的，不說別人想聽的（2）語無倫次，毫無邏輯（3）缺乏主導(dǎo)，交流無結(jié)果2. 用心說（1） 用心說的本質(zhì)是心懷他人、理智溝通 （2） 用心說的三個(gè)要求 .. |
| 督導(dǎo)速修の標(biāo)準(zhǔn)化店務(wù)流程 |
| 主講老師：劉恒 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：以實(shí)操落地的形式授課，分解到每一個(gè)具體動(dòng)作及語言模板，結(jié)合現(xiàn)場(chǎng)演練。整個(gè)學(xué)習(xí)過程采用分組PK形式進(jìn)行，穿插團(tuán)隊(duì)士氣展示、才藝展示環(huán)節(jié)，全程導(dǎo)入家庭、學(xué)校、軍隊(duì)、宗教精髓文化，讓學(xué)員感同身受體驗(yàn)團(tuán)隊(duì)的凝聚力、學(xué)習(xí)力、戰(zhàn)斗力、生命力.. |
| 跨部門協(xié)作之高效管理溝通 |
| 主講老師：張良全 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、在職場(chǎng)溝通前，需要做好哪些事前功課？ 1、五大要素表達(dá)清晰完整MECE、結(jié)論先行、以上統(tǒng)下、歸類分組、邏輯遞進(jìn)2、全腦說服力爬行腦、邊緣腦、大腦皮層3、成功溝通五步法ɨ.. |
| 說學(xué)動(dòng)演TTT訓(xùn)練營(yíng) |
| 主講老師：曹大嘴 培訓(xùn)天數(shù)：6 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、培訓(xùn)師的自我修煉二、課程研發(fā)與設(shè)計(jì)三、培訓(xùn)師的語言魅力四、授課技巧五、授課前的準(zhǔn)備六、贏在開場(chǎng)七、精彩的“魚肚”八、讓你的結(jié)尾耐人尋味九、內(nèi)訓(xùn)課的計(jì)劃與實(shí)施十、上臺(tái)上臺(tái)再上.. |
| 房地產(chǎn)開發(fā)與經(jīng)營(yíng)管理全流程 沙盤模擬課程 |
| 主講老師：李豪 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：1、市場(chǎng)調(diào)查：房地產(chǎn)市場(chǎng)宏觀環(huán)境調(diào)查分析區(qū)域狀況分析競(jìng)爭(zhēng)者調(diào)查分析消費(fèi)者調(diào)查分析項(xiàng)目成本調(diào)查分析項(xiàng)目地塊調(diào)查分析.. |
| 城市更新項(xiàng)目投資模式 |
| 主講老師：李豪 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：1當(dāng)前城市更新主要政策梳理 1.1國(guó)家層面的政策梳理1.2地方層面的政策梳理2城市更新的類型2.1舊改∕三舊改造2.2城中村改造2.3棚戶區(qū)改造2.4城市微改造3當(dāng)前城市更新模式分析3.1政府主導(dǎo)型 .. |
| 有效的項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)建設(shè)與跨部門溝通 |
| 主講老師：劉貴明 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一天：（上午9:00-12:00，下午13:30-16:30）一、破冰活動(dòng)二、項(xiàng)目管理概論 1、項(xiàng)目管理的必要性及其挑戰(zhàn)；2、項(xiàng)目生命期及其特點(diǎn)3、項(xiàng)目管理流程－IPECC項(xiàng)目管理過程4、十大項(xiàng)目管理知識(shí)領(lǐng)域 .. |
| 提升職業(yè)素養(yǎng) 助力企業(yè)發(fā)展 |
| 主講老師：李巍華 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：模塊內(nèi)容 內(nèi)容認(rèn)識(shí)職場(chǎng)之一二三 1.一個(gè)角色- -職業(yè)人學(xué)生與職業(yè)的人差別職業(yè)人與職業(yè)化【視頻】：喜劇之王2.二理準(zhǔn)備：心理與生理心理準(zhǔn)備平常心適應(yīng)蘑菇期；.. |
| 對(duì)公客戶需求挖掘技巧與服務(wù)方案設(shè)計(jì) |
| 主講老師：周薇 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：前言導(dǎo)入：Know Your Customer 了解你的客戶案例：醫(yī)院設(shè)備經(jīng)銷商批量授信方案總結(jié)：公司客戶經(jīng)理全面開拓，深度經(jīng)營(yíng)田惠宇行長(zhǎng)的講話第一部分：對(duì)公客戶外拓1、信息為王，效率第一.. |
| 全面降本增效-精益企業(yè)的五項(xiàng)全能管理 |
| 主講老師：劉剛 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：課程破冰：學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)組建課程導(dǎo)入：精益生產(chǎn)如何打造持續(xù)賺錢的企業(yè)1. 企業(yè)經(jīng)營(yíng)的目標(biāo)是什么？2. 精益管理的理念：打造為客戶制造好產(chǎn)品能自我進(jìn)化的學(xué)習(xí)型組織3. 精益管理的DNA：理念、流程、團(tuán)隊(duì)與解決問題4. 精益.. |
| 柔性管理-打造組織結(jié)構(gòu)化思考力 |
| 主講老師：王甜娜 培訓(xùn)天數(shù)：3 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、組織為什么要學(xué)習(xí)結(jié)構(gòu)化思考力？1、現(xiàn)行組織存在高效協(xié)同的障礙2、透過結(jié)構(gòu)能快速看清事物的本質(zhì)3、結(jié)構(gòu)化思考力主宰和優(yōu)化思考、表達(dá)和呈現(xiàn)4、結(jié)構(gòu)化思考力是高效管理必備的能力5、結(jié)構(gòu)化思考力打造高效協(xié)同的組織&#.. |
| 企業(yè)全員創(chuàng)新大賽 |
| 主講老師：楊尚澤 培訓(xùn)天數(shù)：60 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一步：尋找契機(jī)，設(shè)定目標(biāo) 從“我習(xí)慣了”到“可以更好”做事 V.S.做成事破解限制性信念從&ldquo.. |
| 基于審計(jì)視角的合同管理基本問題研究 |
| 主講老師：趙玉梅 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、審計(jì)過程中常見不規(guī)范合同的表現(xiàn)形式1.不嚴(yán)謹(jǐn)、職責(zé)不清晰的合同2.簽訂依據(jù)不足的合同3.虛假合同4.無合同5.倒簽合同6.執(zhí)行不到位的合同7.無資質(zhì)簽訂合同8.貸款風(fēng)險(xiǎn)合同以上內(nèi)容詳細(xì)敘述具體不規(guī).. |
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