當(dāng)前位置: 首頁(yè) > 內(nèi)訓(xùn)課 > 管理技能
管理技能內(nèi)訓(xùn)課
| 中油燃?xì)鈩?wù)虛會(huì) |
| 主講老師：劉峰松 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：分享與分析互聯(lián)網(wǎng)如何改變社會(huì)互聯(lián)網(wǎng)如何改變公司運(yùn)營(yíng)公司的核心競(jìng)爭(zhēng)力是什么企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力是從何而來的客戶需要的到底是什么.. |
| 新概念第五代時(shí)間管理 ——如何避免時(shí)間管理陷阱 |
| 主講老師：王竟東 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一部分 時(shí)間管理分析1.正本清源1)為什么要進(jìn)行時(shí)間管理2)時(shí)間的重要性到底在哪里2.認(rèn)識(shí)時(shí)間1)什么是時(shí)間2)時(shí)間的特點(diǎn)3)時(shí)間的悖論——時(shí)間管理不同于一切管理的獨(dú)特性3.管理.. |
| 審時(shí)度勢(shì)基于深度思考的關(guān)鍵決策力 |
| 主講老師：蔣小華 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第1章 決策認(rèn)知：探索決策背后的智慧探索決策背后的智慧，從經(jīng)典案例中汲取經(jīng)驗(yàn)。了解決策錯(cuò)誤的代價(jià)，掌握西蒙決策模型等有效決策的原則和標(biāo)準(zhǔn)，識(shí)別選項(xiàng)架構(gòu)的影響，規(guī)避常見陷阱，提升決策質(zhì)量。1. 決策錯(cuò)誤的代價(jià)與警示；2. 回顧.. |
| 卓越職業(yè)化新員工 |
| 主講老師：穆曉軍 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一．職業(yè)化的第一步1.社會(huì)角色轉(zhuǎn)型：校園和職場(chǎng)有什么不同2.（銀行）企業(yè)對(duì)新員工的角色期待和能力要求3.職場(chǎng)路線圖和新員工職業(yè)規(guī)劃4.什么叫“腳踏實(shí)地、仰望星空”5.職場(chǎng)三件事：做人，做事，自.. |
| PPT專業(yè)設(shè)計(jì)與商務(wù)呈現(xiàn)（2天精通版） |
| 主講老師：李寶運(yùn) 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第1章 【邏輯結(jié)構(gòu)篇】——邏輯清晰，結(jié)構(gòu)合理，輕松構(gòu)思更有說服力PPT！本章目標(biāo)：讓你更科學(xué)地分析PPT制作背景、選定主題、確定線索，構(gòu)思邏輯、搭建結(jié)構(gòu)，讓你的PPT邏輯清晰，結(jié)構(gòu)合理，更有說服力！1.【.. |
| 結(jié)構(gòu)思考與公文寫作——思考更清晰， 寫作更準(zhǔn)確 |
| 主講老師：李猛 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：前言：結(jié)構(gòu)思維的前提◎工作中與結(jié)構(gòu)思考和公文寫作常見的問題◎結(jié)構(gòu)化思考訓(xùn)練的原則◎結(jié)構(gòu)化的力量第一部分：構(gòu)建結(jié)構(gòu)性思維一、結(jié)構(gòu)性思維的四個(gè)基本特點(diǎn)1. 結(jié)論先行 2. 上下對(duì)應(yīng) 3. 分類清楚 4. .. |
| 云計(jì)算hadoop |
| 主講老師：駱飛 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講：Hadoop分布式系統(tǒng)1.什么是Hadoop——發(fā)展簡(jiǎn)史——體系構(gòu)架——廠家支持度與兼容2.為什么要選擇Hadoop—&.. |
| 2021智慧家庭業(yè)務(wù)培訓(xùn) |
| 主講老師：宋永軍 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：1 當(dāng)前寬帶市場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng)格局以面臨的向題 1.1寬帶市場(chǎng)總體競(jìng)爭(zhēng)格局：三強(qiáng)并立，駐地網(wǎng)整合1.2寬帶市場(chǎng)的用戶結(jié)構(gòu)1.3寬帶市場(chǎng)的價(jià)值結(jié)構(gòu)(三大運(yùn)營(yíng)商寬帶收入結(jié)構(gòu)) 1.4寬帶市場(chǎng)面臨的問題1.4.1寬帶投資與收入增長(zhǎng).. |
| 新引爆：微信視頻號(hào)運(yùn)營(yíng)與推廣 ——激活微信10億流量，玩轉(zhuǎn)社交高效轉(zhuǎn)化 |
| 主講老師：傅一聲 培訓(xùn)天數(shù)：4 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、企業(yè)為什么應(yīng)該做“視頻號(hào)”？別再傻傻做抖音1. 抖音紅利消失，為什么視頻號(hào)是下一個(gè)增長(zhǎng)點(diǎn)？視頻號(hào)發(fā)展趨勢(shì)判斷；騰訊戰(zhàn)略剖析；2. 新媒體平臺(tái)對(duì)比᠊.. |
| 管理人員如何提升學(xué)習(xí)力 |
| 主講老師：朱月萍 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：第一單元 為何要提升學(xué)習(xí)力（一）學(xué)無(wú)止境，是提升我們能力的能力1、為何要學(xué)：活到老，學(xué)到老；觀人文，化天下；茍日新，日日新2、從哪里學(xué)：老祖宗、書本、企業(yè)文化、先進(jìn)、復(fù)盤（二）只要會(huì)建設(shè)，兩年抵十年1、經(jīng)驗(yàn)如何影響大.. |
| 職場(chǎng)溝通——房地產(chǎn)人員助力課程 |
| 主講老師：劉洪濤 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：房地產(chǎn) |
| 課程簡(jiǎn)介：第一單元：認(rèn)識(shí)溝通1.溝通與聊天的區(qū)別2. 溝通的意義（1）溝通的目的——結(jié)果導(dǎo)向Ø結(jié)果的三要素Ø情景模擬：一封郵件的風(fēng)波（2）溝通的方式—&mda.. |
| 進(jìn)網(wǎng)作業(yè)人員安全培訓(xùn)大綱 |
| 主講老師：郭衛(wèi)國(guó) 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：電力煤炭 |
| 課程簡(jiǎn)介：第一部分電氣安全基本知識(shí)1.電氣原理基本知識(shí) 2.電力建設(shè)、生產(chǎn)、維護(hù)運(yùn)行過程 3.電力行業(yè)安全生產(chǎn)特點(diǎn) 4.國(guó)家工業(yè)建設(shè)及電力行業(yè)建設(shè)安全生產(chǎn)要求 5.安全意識(shí)、理念及安全心理引導(dǎo) 通過6.2天的培訓(xùn)，使進(jìn)網(wǎng)作.. |
| 卓越內(nèi)訓(xùn)師訓(xùn)練營(yíng) |
| 主講老師：李芳 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一部分 教學(xué)設(shè)計(jì) 一、正理念：以學(xué)員為中心•一個(gè)理念：教育不是灌輸，而是點(diǎn)燃•兩個(gè)關(guān)鍵：培訓(xùn)者為主導(dǎo)、學(xué)習(xí)者為主體•三個(gè)轉(zhuǎn)變：內(nèi)容變問題、講授變引導(dǎo)、答案變共識(shí)•四個(gè)要點(diǎn)：.. |
| 中國(guó)共產(chǎn)黨黨史百年（3小時(shí)） 課程大綱 |
| 主講老師：左戰(zhàn)軍 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：黨政機(jī)關(guān) |
| 課程簡(jiǎn)介：中國(guó)共產(chǎn)黨黨史百年一、中華民族站起來（一）中國(guó)共產(chǎn)黨的創(chuàng)立及其早期革命活動(dòng)（二）第一次國(guó)內(nèi)革命戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期---北伐戰(zhàn)爭(zhēng)（三）第二次國(guó)內(nèi)革命戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期（1927年8月-1937年7月）（四）抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期（1937.7&md.. |
| MTP系列：中高層管理技能提升 |
| 主講老師：秦發(fā)家 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講：管理的真諦一、管理的真諦1. 管理的目的2. 管理的對(duì)象3. 管理的方法二、管理者的角色與要求1. 對(duì)上：輔左2. 對(duì)下：管理與培育3. 對(duì)平級(jí)：協(xié)助與分擔(dān)4. 管理者的進(jìn)階之路小組互動(dòng)研.. |
| 傳承與超越 ——教育心理學(xué)在師徒制中的具體應(yīng)用 |
| 主講老師：李曉艷 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：導(dǎo)入：壽司之神（師徒制和匠人精神）一、“師徒制”中的心理學(xué)核心要義1、從經(jīng)營(yíng)產(chǎn)品到經(jīng)營(yíng)人2、從管理自己到管理他人3、從球員到教練小結(jié)：“師徒制”符合人性；“.. |
| 成為卓越管理者 |
| 主講老師：李曉艷 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一單元：角色定位——當(dāng)管理者意味著1. 當(dāng)管理者好還是不好？2. 如何定位你自己3. 當(dāng)了管理者啥都不一樣了4. 領(lǐng)導(dǎo)者的工作5. 領(lǐng)導(dǎo)力的定義6. 討論：最喜歡什么樣的員工7. 小.. |
| 職業(yè)經(jīng)理人勝任能力提升——用人育人留人術(shù) |
| 主講老師：呂翠 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講：知人善任——選對(duì)人更要用好人一、選人：選好人是用好人的基礎(chǔ)案例剖析：華為的團(tuán)隊(duì)管理秘訣二、知人：了解員工才能善用員工1. 剖析員工的四種性格特征案例討論：西游記中的師徒四人2. 不.. |
| 全面降本增效-精益企業(yè)的五項(xiàng)全能管理 |
| 主講老師：劉剛 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：課程破冰：學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)組建課程導(dǎo)入：精益生產(chǎn)如何打造持續(xù)賺錢的企業(yè)1. 企業(yè)經(jīng)營(yíng)的目標(biāo)是什么？2. 精益管理的理念：打造為客戶制造好產(chǎn)品能自我進(jìn)化的學(xué)習(xí)型組織3. 精益管理的DNA：理念、流程、團(tuán)隊(duì)與解決問題4. 精益.. |
| 銀行管理者角色認(rèn)知與與自我管理 |
| 主講老師：蔡錦 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：銀行金融 |
| 課程簡(jiǎn)介：第一部分、銀行管理者角色認(rèn)知與定位一、解讀銀行的工作管理1、銀行管理概述（1）何謂管理、何謂好的管理（2）管理的目的與目標(biāo)，作為管理者要樹立對(duì)績(jī)效負(fù)責(zé)的管理觀（3）管理是有規(guī)律可循的，是藝術(shù)性與科學(xué)性的結(jié)合（4）.. |
|
|
