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管理技能內(nèi)訓(xùn)課
| 共情共融——團(tuán)隊(duì)紅酒夜話體驗(yàn)式課程 |
| 主講老師：周禮 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：【課程導(dǎo)入—破冰游戲】1.團(tuán)體協(xié)作服務(wù)意識——按摩操2.播種、期待、修剪——三種角色通過兩兩交流，各自在團(tuán)隊(duì)內(nèi)尋找三種角色，分別代表：播撒期望、收獲期待、自我優(yōu)化。.. |
| 語言表達(dá)專項(xiàng)訓(xùn)練 |
| 主講老師：夏瑾言 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一講：課程導(dǎo)入一、表達(dá)效果對比二、優(yōu)秀表達(dá)解析三、為什么要提升語言表達(dá)能力四、常見的表達(dá)陷阱1.思路中斷2.思維發(fā)散3.思維跳躍4.表述繁冗第二講：全腦表達(dá)訓(xùn)練一、全腦表達(dá)基石1.全腦表達(dá)簡.. |
| 卓越管理者的五項(xiàng)修煉 |
| 主講老師：周希奇 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：一、管理者的角色定位1、內(nèi)容要點(diǎn)（1）管理者的三個誤區(qū)（2）管理者的四個困惑（3）管理者的五個角色2、世界咖啡：管理者的主要工作任務(wù)有哪些？二、管理者的溝通協(xié)作1、內(nèi)容要點(diǎn)（1）管理溝通的三個結(jié)構(gòu)（2.. |
| 新任主管綜合管理能力提升 |
| 主講老師：金劍峰 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：課程綱要及具體內(nèi)容 訓(xùn)練工具及導(dǎo)出績效1、 新任經(jīng)理（主管）與新的角色轉(zhuǎn)變 經(jīng)理人的角色分析：業(yè)務(wù)和技術(shù)出身 管理發(fā)展的四個階段與現(xiàn)代企業(yè)系統(tǒng)管理； 現(xiàn)代管理的概念與內(nèi)涵：.. |
| 向下管理高爾夫 |
| 主講老師：金劍峰 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：課程綱要 訓(xùn)練工具、績效與成果1. 管理高爾夫由來、經(jīng)理人角色轉(zhuǎn)變與情境高爾夫1-4 高爾夫運(yùn)動18洞與管理高爾夫 經(jīng)理人的角色認(rèn)知與心態(tài)轉(zhuǎn)變 1洞：如何面對下屬的耳語是非.. |
| 目標(biāo)與計(jì)劃管理實(shí)戰(zhàn)——無目標(biāo)不績效 |
| 主講老師：鄧玉金 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：1. 目標(biāo)管理流程 目標(biāo)管理五要素 目標(biāo)管理的流程 目標(biāo)管理的三個階段 目標(biāo)管理的實(shí)施步驟 目標(biāo)管理程序 管理層次及.. |
| 金牌店長管理技能訓(xùn)練 |
| 主講老師：鄭奕 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一章 金牌店長八大角色一、金牌店長八大角色1. 經(jīng)營者2. 協(xié)調(diào)者3. 激勵者4. 執(zhí)行者5. 指揮者6. 培訓(xùn)者7. 控制者8. 分析者案例：優(yōu)秀店長的角色定位1. 經(jīng)營者角色代表.. |
| 讓乙方培訓(xùn)機(jī)構(gòu)管理效能激增的利器 乙方培訓(xùn)項(xiàng)目管理實(shí)踐 |
| 主講老師：高虎 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：破冰：□ 什么是培訓(xùn)項(xiàng)目管理？□ 什么是乙方培訓(xùn)項(xiàng)目管理？一、如何正確認(rèn)識培訓(xùn)？1、培訓(xùn)是福利什么？2、培訓(xùn)是“藥”嗎？3、培訓(xùn)是奢侈品嗎？4、培訓(xùn)的目的是什么？二、項(xiàng)目管理到底是.. |
| 敏捷思考 |
| 主講老師：李猛 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：前言：問題的定義和本質(zhì)問題的分類和優(yōu)先級第一部分：構(gòu)建解決問題的結(jié)構(gòu)性思維一、結(jié)構(gòu)性思維的四個基本特點(diǎn)1. 結(jié)論先行 2. 上下對應(yīng) 3. 分類清楚 4. 排序邏輯二、結(jié)構(gòu)性思維接受信息的四個步驟.. |
| 行動學(xué)習(xí)之跨部門溝通 |
| 主講老師：韓麗 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一講：跨部門溝通遇到哪些問題1、溝通與跨部門溝通過的差異溝通的終極目標(biāo)跨部門溝通與溝通為什么有不同跨部門溝通的意義和價(jià)值有哪些討論分析：不同層級的干部對跨部門溝通的具.. |
| 零售購物中心的新零售創(chuàng)新課程教學(xué)大綱 |
| 主講老師：喻國慶 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一章：大數(shù)據(jù)下的零售賣場市場格局1.中國目前經(jīng)濟(jì)的真實(shí)情況2.在貿(mào)易戰(zhàn)下企業(yè)零售購物中心的方向3.企業(yè)如何分析和了解新型經(jīng)濟(jì)4.如何理解做“熟”與創(chuàng)新的關(guān)系5.如何盤點(diǎn)資源如何利用資源6.. |
| 積極應(yīng)對挑戰(zhàn) 陽光心態(tài)與壓力調(diào)試 |
| 主講老師：刁東燕 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：引言：建立在課程主體下的兩個底層邏輯第一部分：壓力的來源- 提問：你健康嗎？1.心理健康的十大標(biāo)準(zhǔn)（20分鐘）- 常見的心理問題- 心理健康程度體檢- 心檢報(bào)告解讀2. 壓力可以降低或者減少嗎？- 互動：.. |
| 數(shù)字零售商業(yè)體系與數(shù)字化轉(zhuǎn)型之道 |
| 主講老師：韓迎娣 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、數(shù)字零售的組成與知識框架1、零售的發(fā)展路徑與變革2、零售組成的核心要素3、零售服務(wù)各階段的演變4、數(shù)字技術(shù)與用戶發(fā)展推動零售變革5、數(shù)字零售的方法論三大特征數(shù)字零售知識框架.. |
| 智能零售商業(yè)模型 |
| 主講老師：韓迎娣 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、智能零售，關(guān)鍵要素與本質(zhì)1、思維創(chuàng)新邏輯2、數(shù)字經(jīng)濟(jì)發(fā)展趨勢與社會化轉(zhuǎn)型3、什么是數(shù)據(jù)智能4、什么是智能零售5、智能零售的基礎(chǔ)與要素6、智能零售圖譜及邏輯案例： 二、零售商業(yè)生態(tài)的全鏈路數(shù)智化1、.. |
| 新常態(tài)下民企轉(zhuǎn)型升級之路 |
| 主講老師：錢棟玉 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、經(jīng)濟(jì)大勢與中小民企轉(zhuǎn)型升級難題1、目前經(jīng)濟(jì)大環(huán)境和走勢分析及新商業(yè)形態(tài)對消費(fèi)者產(chǎn)生的影響2、幾種典型的企業(yè)轉(zhuǎn)型和升級現(xiàn)象及企業(yè)轉(zhuǎn)型升級所面臨的三大難題二、技術(shù)革命與社會變革所帶來的危機(jī)與機(jī)遇1、看清歷史規(guī)律（1）.. |
| 玩轉(zhuǎn)PPT 之職場精進(jìn)術(shù)課程對象 |
| 主講老師：徐政 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：■課程導(dǎo)入（20 分鐘）1.暖場，講師自我介紹2.課程基本邏輯說明3.課程目標(biāo)，課程架構(gòu)一．如何將 PPT 做到清晰奪目，簡潔明了？（40 分鐘）1.確立概念，PPT≠Word，PPT 是重點(diǎn)匯總；2.對內(nèi).. |
| 專業(yè)PPT報(bào)告之創(chuàng)意設(shè)計(jì)課程大綱 |
| 主講老師：甘彬 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：開始之前：流行風(fēng)格和設(shè)計(jì)流程討論：你知道現(xiàn)在流行什么風(fēng)格嗎？主流PPT設(shè)計(jì)風(fēng)格介紹分析：讓制作效率大幅提升，PPT高效制作5步曲完美平衡：色彩\字體\版式設(shè)置讓色彩傳情：創(chuàng).. |
| 新電改與電力需求側(cè)管理課程大綱 |
| 主講老師：姜力維 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：時間 大綱 單元 培訓(xùn)要點(diǎn)上午 第一部分新電改解讀9號文的目標(biāo)和原則 ◆ 指導(dǎo)思想和總體目標(biāo)◆重點(diǎn)和路徑◆基本原則——四個堅(jiān)持◆ 安全可靠◆ 市場化改革◆ 節(jié)能減排◆.. |
| 宏觀經(jīng)濟(jì)形勢分析及企業(yè)創(chuàng)新策略 |
| 主講老師：吳懷山 培訓(xùn)天數(shù)：3 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、2021年面臨不利的外部環(huán)境（一）當(dāng)前世界面臨五大問題1、新冠病毒疫情肆虐影響深遠(yuǎn)2、世界經(jīng)濟(jì)復(fù)蘇步法并不一致3、全球性經(jīng)濟(jì)危機(jī)后強(qiáng)人主政4、多國之間的貿(mào)易戰(zhàn)并未結(jié)束5、美國拉攏盟友遏制中國發(fā)展（二）正在.. |
| 勞模創(chuàng)新工作室創(chuàng)新管理實(shí)戰(zhàn)輔導(dǎo) |
| 主講老師：劉峰松 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：分享與分析：您工作中的困擾在哪里員工們對于公司都有什么意見本公司的對標(biāo)公司是誰？對標(biāo)的內(nèi)容是什么？請解釋一下本公司的戰(zhàn)略.. |
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