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職業(yè)素養(yǎng)內(nèi)訓(xùn)課
| 家有考生親子溝通術(shù) |
| 主講老師：高?？?/a> 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、平和的情緒是家有考生親子溝通重中之重1.情緒主導(dǎo)，生命質(zhì)量 2.家有考生，覺(jué)察情緒3.積極情緒，消極情緒 4.家長(zhǎng)平和，安全感強(qiáng)5.家長(zhǎng)給予，內(nèi)心力量6.樂(lè).. |
| 經(jīng)驗(yàn)萃取和案例開(kāi)發(fā) |
| 主講老師：胡江濱 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：一、經(jīng)驗(yàn)萃取1.1經(jīng)驗(yàn)的含義1.2經(jīng)驗(yàn)萃取的內(nèi)涵1.3經(jīng)驗(yàn)萃取的步驟（1）主題聚焦（2）經(jīng)驗(yàn)挖掘（3）知識(shí)提煉二、案例開(kāi)發(fā)2.1案例選題（1）梳理業(yè)務(wù)流程基于SIPOC來(lái)梳理業(yè)務(wù)流.. |
| 4、三維一體--打造培訓(xùn)師的精彩呈現(xiàn) |
| 主講老師：杜程 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：【課程收益】1、 了解呈現(xiàn)技巧的重要性；2、 理解演講和培訓(xùn)的本質(zhì)性區(qū)別；3、 掌握培訓(xùn)師在課前、課中、課后的整體呈現(xiàn)技巧與注意事項(xiàng)；4、 掌握：克服緊張與忘詞、形象、眼神、手勢(shì)、聲音等呈現(xiàn)技巧；5、 掌握互動(dòng)、控場(chǎng).. |
| 公司法務(wù)監(jiān)管體系建構(gòu) |
| 主講老師：孫健 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：企業(yè)法務(wù)崗位，屬于公司治理專屬崗位之一，本課程的主要目標(biāo)就是在公司治理結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)之上為企業(yè)建構(gòu)和推行公司企業(yè)法務(wù)與監(jiān)管體系，讓企業(yè)擺脫公司法務(wù)風(fēng)險(xiǎn)的困擾，構(gòu)建科學(xué)的公司制度性文件和公司合約審計(jì)制度，以及國(guó)家政治和法律風(fēng)險(xiǎn)評(píng)鑒等機(jī)制。.. |
| 正面管教家長(zhǎng)普及班 |
| 主講老師：姚春妹 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：父母?jìng)兊碾y題養(yǎng)育孩子是每位父母一生中最幸福，也最具挑戰(zhàn)的事情。無(wú)論多愛(ài)孩子，在和孩子的相處過(guò)程中，我們都難免遇到種種困擾、斗爭(zhēng)：逆反、執(zhí)拗、多動(dòng)、哭鬧、哼唧、膽小、頂嘴、磨蹭、撒謊、急躁、孤僻、暴力行為…&hellip.. |
| 員工手冊(cè)編寫(xiě) |
| 主講老師：王斌 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：時(shí)間 內(nèi)容 方法 輔助10分鐘 .. |
| 大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃 |
| 主講老師：姚光林 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：模塊一：大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃一、職業(yè)生涯規(guī)劃的三個(gè)問(wèn)題的思考：我是誰(shuí)?誰(shuí)是我？怎樣能成為理想中的我？二、職業(yè)生涯規(guī)劃的意義三、如何進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃(一)知己知彼自身素質(zhì)、心理特質(zhì)、自身?xiàng)l件、社會(huì)環(huán)境的綜合分析(二).. |
| 內(nèi)部講師授課技巧訓(xùn)練 |
| 主講老師：周希奇 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：課程導(dǎo)入一、內(nèi)部講師的認(rèn)知與定位能力提升1、團(tuán)隊(duì)共創(chuàng)：內(nèi)部講師的主要職責(zé)有哪些？2、分享內(nèi)容：內(nèi)部講師的認(rèn)知與定位（1）內(nèi)部講師的三類收益（2）內(nèi)部講師的四個(gè)工作特征（3）內(nèi)部講師的五個(gè)角色（類別）（4）內(nèi)部.. |
| 情緒與壓力管理 |
| 主講老師：張?chǎng)卫?/a> 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：第一部分了解情緒與壓力1、了解壓力--壓力是什么？--壓力測(cè)試--壓力的來(lái)源--我們目前面臨的壓力：選擇一件工作中生活中正在發(fā)生的事情2、情緒是什么？--心流是怎么發(fā)生的？--領(lǐng)導(dǎo)者容易為員工創(chuàng)造&ldq.. |
| 提振精氣神、落實(shí)拼搶干” 房地產(chǎn)企業(yè)年度目標(biāo)與任務(wù)分解技巧及工具案例訓(xùn)練 |
| 主講老師：王少鵬 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：1.年度任務(wù)與目標(biāo)分解的意義與組織流程1.1年度目標(biāo)與任務(wù)分解的意義1.2年度目標(biāo)與任務(wù)分析的組織流程1.3年度目標(biāo)與任務(wù)分解的分工與協(xié)作要點(diǎn)1.4大運(yùn)營(yíng)理念對(duì)房地產(chǎn)目標(biāo)與任務(wù)體系的影響1.4.1大運(yùn)營(yíng)理念的邏輯關(guān)系.. |
| 巧思妙想 深挖潛能——?jiǎng)?chuàng)新思維方法及創(chuàng)新管理 |
| 主講老師：張一博 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一部分：創(chuàng)新思維方法及訓(xùn)練 一、創(chuàng)新思維與訓(xùn)練（一）發(fā)散思維——突破思維的象限案例故事：《一個(gè)現(xiàn)象帶來(lái)N多種問(wèn)題的秘密……》1、發(fā)散思維的認(rèn)知2、多維發(fā)散思考法 .. |
| 員工職業(yè)化素養(yǎng) |
| 主講老師：彭成 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：第一單元：職業(yè)化的塑造一、職業(yè)化基礎(chǔ)1、我們?yōu)槭裁匆ぷ鳎?、員工角色認(rèn)知與定位；3、為什么要職業(yè)化6、職業(yè)化素質(zhì)與能力模型；7、優(yōu)秀企業(yè)不喜歡和最欣賞哪些員工；二、自動(dòng)自發(fā)的職業(yè)心態(tài)培養(yǎng)1、敬業(yè)-全力以.. |
| 企業(yè)內(nèi)訓(xùn)落地式成長(zhǎng)系統(tǒng)課 |
| 主講老師：張明華 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：＊內(nèi)訓(xùn)方向＊1 團(tuán)隊(duì)合作與團(tuán)隊(duì)的建立 在研習(xí)活動(dòng)中探索、體驗(yàn)并貢獻(xiàn)自己于有效團(tuán)隊(duì)合作的關(guān)鍵性要素， 領(lǐng)導(dǎo)能力、指導(dǎo)與授權(quán) 探索一個(gè)成功的領(lǐng)導(dǎo)者所應(yīng)具備的人格特質(zhì)，探索跟體驗(yàn)這些人格特質(zhì)。 探索身為一個(gè)有效的指導(dǎo)教練具備的特質(zhì)，了解如.. |
| 新員工職業(yè)規(guī)劃 |
| 主講老師：鄭士瓊 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講：人生與人生規(guī)劃一、你為什么工作1、人生與人生觀1）人生目的2）人生態(tài)度3）人生價(jià)值2、人生的四重境界1）自然境界2）功利境界3）道德境界4）天地境界3、人生態(tài)度的三種類型1）積極進(jìn).. |
| 建筑施工企業(yè)的工程倫理意識(shí) |
| 主講老師：劉迅 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：1工程與倫理 （1）如何理解工程 “工程”的概念。包括工程與技術(shù)的關(guān)系、工程的基本內(nèi)涵、工程的基本環(huán)節(jié)、工程實(shí)踐的特點(diǎn)、作為社會(huì)實(shí)踐的工程以及理解工程活動(dòng)的幾個(gè)維度。 （2）如何理解倫理 倫理是工.. |
| 銀行法律風(fēng)險(xiǎn)防范課程大綱 |
| 主講老師：林承鐸 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：銀行金融 |
| 課程簡(jiǎn)介：一、銀行工作人員法律合規(guī)風(fēng)險(xiǎn)概述（一）什么是銀行法律工作人員合規(guī)風(fēng)險(xiǎn)1.金融法律風(fēng)險(xiǎn)與非金融法律風(fēng)險(xiǎn)的區(qū)別2.金融法律風(fēng)險(xiǎn)與信用風(fēng)險(xiǎn)、操作風(fēng)險(xiǎn)和市場(chǎng)風(fēng)險(xiǎn)的關(guān)系3.金融機(jī)構(gòu)法律風(fēng)險(xiǎn)的種類（三）銀行工作人員法律風(fēng)險(xiǎn)的發(fā)展.. |
| TTT業(yè)兼職講師培訓(xùn) |
| 主講老師：杜杰 培訓(xùn)天數(shù)：3 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、培訓(xùn)的基本認(rèn)知1).培訓(xùn)趨勢(shì)與特性2).一中心＆二職責(zé)3).三角色＆四哲理4).標(biāo)準(zhǔn)課件的規(guī)范二、公眾的表達(dá)魅力1).成人學(xué)習(xí)的心理2).克服緊張的情緒3).語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)的運(yùn)用4).培訓(xùn)師風(fēng)格選型.. |
| 公司法務(wù)監(jiān)管職能詳解 |
| 主講老師：孫健 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：授課內(nèi)容：公司法務(wù)部是公司內(nèi)部的一個(gè)職能部門，它肩負(fù)著確保公司守法經(jīng)營(yíng)，依法維護(hù)公司合法權(quán)益，處理公司在生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)過(guò)程中發(fā)生的各種法律問(wèn)題的重大使命。公司法務(wù)部的職能大體可分為兩大類，一類是對(duì)公司的管理職能，體現(xiàn)在從正面意義上對(duì)公.. |
| 企業(yè)精英職業(yè)心態(tài) |
| 主講老師：李雨欣 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：企業(yè)精英職業(yè)化心態(tài)打造課程大綱 李雨欣課程目標(biāo)：幫助員工樹(shù)立正確的職業(yè)心態(tài)、職業(yè)意識(shí)、培養(yǎng)職業(yè)的思考模式和行為習(xí)慣；加強(qiáng)員工的學(xué)習(xí)意識(shí)，、積極樂(lè)觀和長(zhǎng)遠(yuǎn)眼光的主人翁心態(tài)面對(duì)工作；增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力，有效提升員工的執(zhí)行力，學(xué)會(huì)用感恩的.. |
| 企業(yè)全員職業(yè)化素養(yǎng)提升 |
| 主講老師：劉梅 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講：建立職業(yè)化認(rèn)知—從打工者到職業(yè)人（一）自我思考1.新時(shí)代對(duì)職場(chǎng)人的要求——勝任與職業(yè)（二）了解職業(yè)化1.員工應(yīng)具有的行為特征——責(zé)任與態(tài)度（三）解讀.. |
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