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地 產 鐵 軍 ——引爆房地產銷售團隊執(zhí)行力及凝聚力成長特訓營...

主講老師：安致丞 課程時長：2 天

一、創(chuàng)建房地產團隊1.熱身2.介紹培訓目的、形式和守則。3.樹立團隊目標4.組建團隊1)房地產人員為什么要設定目標2)目標對人生及事業(yè)的影響3)目標的游戲 4)制定銷..

如何打造高效團隊的執(zhí)行力

主講老師：丁堅 課程時長：2 天

第一單元 團隊執(zhí)行力的概述與本質 案例導入：老板為什么是“老是板著臉”?? 員工沒有責任心、執(zhí)行力、規(guī)范化？ 執(zhí)行力的實質..

提升執(zhí)行力的4把鑰匙

主講老師：張國銀 課程時長：2 天

總論：執(zhí)行和執(zhí)行力的真實含義1、 關于執(zhí)行的2大誤區(qū)2、 執(zhí)行力等于組織競爭力3、 執(zhí)行就是簡單地服從4、 執(zhí)行的含義5、 目標和標準是執(zhí)行的開始6、 計劃和調整是執(zhí)行的保證7、..

提升執(zhí)行力的4把鑰匙

主講老師：張國銀 課程時長：2 天

總論：執(zhí)行和執(zhí)行力的真實含義1、 關于執(zhí)行的2大誤區(qū)2、 執(zhí)行力等于組織競爭力3、 執(zhí)行就是簡單地服從4、 執(zhí)行的含義5、 目標和標準是執(zhí)行的開始6、 計劃和調整是執(zhí)行的保證7、..

電力企業(yè)中層管理實戰(zhàn)執(zhí)行力

主講老師：殷祥 課程時長：2 天

中層管理培訓（一）：破冰，打破常規(guī)，思想的碰撞 1、放下大老粗的觀念 2、老板的痛苦VS管理的痛苦VS員工的痛苦 3、重塑領導力 4、創(chuàng)新—專業(yè)領域的升華 ..

實戰(zhàn)全憑真功夫-中層管理實戰(zhàn)執(zhí)行力

主講老師：殷祥 課程時長：2 天

第一部分：思想的碰撞分析堵住有管無理的缺口1、放下大、老、粗的觀念2、老板的執(zhí)行痛苦VS管理的執(zhí)行痛苦VS員工的執(zhí)行痛苦3、重塑執(zhí)行力4、放下包袱拎清責任5、創(chuàng)新—專業(yè)領域的..

實戰(zhàn)管理執(zhí)行力

主講老師：殷祥 課程時長：1 天

第一講：破冰，打破常規(guī)，思想的碰撞1、放下大老粗的觀念2、老板的痛苦VS管理的痛苦VS員工的痛苦3、重塑領導力4、創(chuàng)新—專業(yè)領域的升華5、放下包袱 拎清責任第二講..

中層管理實戰(zhàn)執(zhí)行力

主講老師：殷祥 課程時長：1 天

第一講：破冰，打破常規(guī)，思想的碰撞;1、放下大老粗的觀念;2、老板的痛苦VS管理的痛苦VS員工的痛苦;3、重塑領導力;4、創(chuàng)新—專業(yè)領域的升華;5、放下包袱拎清責任;..

執(zhí)行力保障

主講老師：趙老師 課程時長：8 天

《執(zhí)行力保障》第一大部分：前言1、執(zhí)行力在企業(yè)中究竟有沒有發(fā)揮？發(fā)揮了多少？第二大部分、何為執(zhí)行力1、執(zhí)行力概念2、執(zhí)行力的核心流程3、不同層次人員的執(zhí)行力第三大部分、執(zhí)行阻力第四大..

高效執(zhí)行力

主講老師：徐沛若 課程時長：1 天

開場：為什么要學習1、學習心態(tài)宣導，為誰而學2、曾經的世界性經濟危機帶來的啟示3、中國人的特性告訴我們必須學習4、柯達公司和格蘭仕給我們的啟示第一節(jié) 執(zhí)行的定義1、執(zhí)行就是把目標..

把事情做到最好——員工執(zhí)行力提升

主講老師：陳淑亞 課程時長：2 天

一、執(zhí)行力的定義與特征1、什么是執(zhí)行力？1）執(zhí)行的定義：把目標變成結果的行動2）執(zhí)行的意義：不要讓結果成為空談3）執(zhí)行的價值：團隊和個人的成功2、執(zhí)行的結果是什么？1）態(tài)度不是結果 ..

高效的執(zhí)行——做自己崗位上的CEO

主講老師：彭曉輝 課程時長：1 天

第一講：成功人士的認知一、什么是成功二、成功究竟等于什么三、四品人生象限是什么1. 態(tài)度好能力好2. 態(tài)度好能力不好3. 態(tài)度不好能力好4. 態(tài)度能力都不好四、CEO是干什么..

使命必達 高效執(zhí)行的實戰(zhàn)技巧

主講老師：陶躍 課程時長：2 天

第一講：企業(yè)執(zhí)行難的三個因素因素一：人員執(zhí)行——四大原因原因一：態(tài)度原因二：能力原因三：動力原因四：環(huán)境工具：執(zhí)行人員測評表因素二：制度—&m..

經典品讀“三力演義”——領導力、管理力、執(zhí)行力綜合提升...

主講老師：沈佳 課程時長：2 天

學前思：1、“古今多少事”——三國志、三國演義、三國人物傳記三者關聯(lián)，與當前實際工作生活有什么關系？2、“興旺誰人定？”&md..

OPPS卓越系統(tǒng)力訓練營 —倍速提升企業(yè)組織績效與團隊執(zhí)行力...

主講老師：程鵬 課程時長：2 天

一、 以戰(zhàn)略為導向的組織優(yōu)化設計1、最新組織架構設計要領2、功能型、事業(yè)部型、區(qū)域型和矩陣型組織結構的特性與優(yōu)缺點3、組織架構與功能如何才能支撐戰(zhàn)略的需要4、不同企業(yè)發(fā)展階段的組織、部門功能..

執(zhí)行有道——中層管理者實戰(zhàn)管理技能系統(tǒng)訓練

主講老師：趙成國 課程時長：5 天

第一講：管理基礎概念認知1. 德魯克關于的管理基礎概念2. 管理者領導力成長地圖3. 管理者成長“心靈地圖”4. 管理者團隊意識及建設第二講：管理者自我定位一..

鋼鐵中層----4R 執(zhí)行模式

主講老師：胡建華 課程時長：2 天

第一講：結果（我們究竟要什么）導入：1）商業(yè)的本質是等價交換，也就是用結果證明價值2）因為有目標，所以談結果分享：不講結果的常用語（我不清楚、不關我事、我已經做了、我已經盡力了）一、結果..

目標計劃與團隊執(zhí)行力

主講老師：丁堅 課程時長：1 天

第一單元 以終為始：目標設立與工作計劃分解專題一：目標如何量化---無法量化就無法管理解決對策：SMART量化原則實踐分享：職能部門工作不像生產..

軍令如山——高效執(zhí)行力（通用版）

主講老師：張國銀 課程時長：2 天

第一講：高效執(zhí)行創(chuàng)造價值現(xiàn)場測試：執(zhí)行力測試一、什么是執(zhí)行力1. 何為執(zhí)行力2. 何為有效執(zhí)行二、執(zhí)行力就是生命力1. 三分戰(zhàn)略，七分執(zhí)行2. 執(zhí)行力就是核心競爭力三、執(zhí)行力..

靶向透析-執(zhí)行力密碼

主講老師：周建華 課程時長：2 天

導引：執(zhí)行力解剖1. 如何定義“執(zhí)行力”2. 公司目前執(zhí)行力差的關鍵的表現(xiàn)有哪些3. 管理者在執(zhí)行力建設中如何扮演角色模塊一：影響企業(yè)執(zhí)行力的三大核心流程第一講：..

使命必達 高效執(zhí)行的四維修煉

主講老師：陶躍 課程時長：2 天

修煉一：執(zhí)行有力——打造具有競爭力的個人職場品牌一、高效執(zhí)行的目的及定義1.認識執(zhí)行力2.執(zhí)行力與個人職場的關系二、執(zhí)行任務4R模型R1：結果（我們究竟要什么） ..

戰(zhàn)略執(zhí)行

主講老師：郭音 課程時長：2 天

一、戰(zhàn)略共識：構建新形勢下管理團隊的戰(zhàn)略新共識新形勢下企業(yè)戰(zhàn)略面臨的2大嚴峻挑戰(zhàn)企業(yè)外部經營環(huán)境巨變形成的巨大沖擊企業(yè)內部管理現(xiàn)狀存在的巨大治理阻..

MBO的目標分解、團隊執(zhí)行與考核

主講老師：劉峰松 課程時長：2 天

分享與分析您認為員工與公司應該是怎樣的關系您認為公司的目標是如何樹立的請列舉您扮演的職場角色員工為什么愿意跟隨公司=..

基于系統(tǒng)思維的戰(zhàn)略執(zhí)行與組織變革

主講老師：季佩楓 課程時長：2 天

一、企業(yè)組織與職業(yè)管理者的典型困惑：1、我們處于什么樣的環(huán)境？我們面臨什么樣的競爭？2、為何高層滿腦焦慮，中層滿身壓力，基層不以為然？3、管理者的職業(yè)價值內核評估邏輯是什么？4、職業(yè)人士獲得..

支行長執(zhí)行力與管理能力提升

主講老師：易文睿 課程時長：3 天

第一部分 支行長的職責使命第一單元： 準確認清自己的角色1、支行長在銀行中的位置2、支行長的核心價值3、支行長的六個特點4、支行長的行動準則5、支行長必備的基本技能6、支行長..