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內(nèi)訓(xùn)課內(nèi)訓(xùn)課
| 持續(xù)改進(jìn) 追求完美——精益生產(chǎn)及工具 |
| 主講老師：彭煜坤 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 生產(chǎn)管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講：認(rèn)知重構(gòu)——精益生產(chǎn)概要一、精益生產(chǎn)誕生的歷史背景1. 市場(chǎng)需求的變化趨勢(shì)——需求的多樣化+及時(shí)滿足+多變化2. 企業(yè)面臨的問(wèn)題1）頻繁的換產(chǎn)耗費(fèi)太多的時(shí)間.. |
| 非財(cái)務(wù)人員的財(cái)務(wù)管理 |
| 主講老師：楊冬敏 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 財(cái)務(wù)管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：一、怎樣通過(guò)了解財(cái)務(wù)知識(shí)來(lái)看清企業(yè)興衰？1、 “財(cái)”眼如何看世界2、企業(yè)開門三件事3、日常業(yè)務(wù)背后的財(cái)務(wù)實(shí)質(zhì)4、建立二大財(cái)務(wù)思維案例思考分析：你對(duì)財(cái)務(wù)的了解及重要性理解是怎樣？二、如何鳥瞰.. |
| 基于AI的零成本賦能企業(yè)實(shí)現(xiàn)業(yè)績(jī)?cè)鲩L(zhǎng) |
| 主講老師：吳曉生 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 營(yíng)銷管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講：AI重構(gòu)企業(yè)增長(zhǎng)的底層邏輯與零成本落地路徑一、全球AI商業(yè)應(yīng)用趨勢(shì)與中小企業(yè)機(jī)遇1. 2025年AI技術(shù)滲透率分析——從“巨頭專屬”到“普惠工具&rdquo.. |
| 企業(yè)稅收優(yōu)惠政策解讀與應(yīng)用-稅收洼地 |
| 主講老師：桑志杰 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 稅務(wù)籌劃 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：一、稅收洼地的4大高頻問(wèn)題解析1.什么是稅收洼地？2.稅收洼地為什么會(huì)稅務(wù)成本比較低？（1）國(guó)家的產(chǎn)業(yè)扶持政策（2）特定區(qū)域的財(cái)政支持政策3.跨地區(qū)到稅收洼地設(shè)立公司合法么？本地稅務(wù)機(jī)關(guān)認(rèn)可么？（1）需要關(guān)注的基.. |
| 破局者行動(dòng)-新安全下的安全責(zé)任力提升 |
| 主講老師：藺江 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 生產(chǎn)管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：案例分享：同行業(yè)某企業(yè)現(xiàn)場(chǎng)隱患【特種設(shè)備、相關(guān)方管理】案例探討第一講：新安全生產(chǎn)法背景分析一、新安全生產(chǎn)法的定位1. 新法的立法的4大目的2. 新法在安全生產(chǎn)法律體系中的地位3. 新法對(duì)企業(yè)安全生產(chǎn)的指導(dǎo)意義4... |
| 熔斷計(jì)劃：構(gòu)建企業(yè)安全風(fēng)險(xiǎn)分級(jí)管控和隱患排查治理雙重預(yù)防機(jī)制 |
| 主講老師：藺江 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 生產(chǎn)管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：課程工具：《作業(yè)危害分析（JHA）分析表》《安全檢查表（SCL）分析表》《LS風(fēng)險(xiǎn)矩陣評(píng)價(jià)法》《LEC風(fēng)險(xiǎn)評(píng)價(jià)法》……課程產(chǎn)出成果：1、建立安全風(fēng)險(xiǎn)分級(jí)管控制度關(guān)鍵因素2、掌握重大.. |
| 領(lǐng)航者計(jì)劃：一線班組長(zhǎng)的全域安全管理 |
| 主講老師：藺江 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 生產(chǎn)管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：課前視頻案例：重慶銅梁某水泥有限公司（班組長(zhǎng)）安全責(zé)任事故案例模塊一：班組安全生產(chǎn)管理第一講：班組長(zhǎng)的安全責(zé)任與意識(shí)一、班組管理機(jī)遇與挑戰(zhàn)1. 班組長(zhǎng)身上的五座“大山”：安全、質(zhì)量、交期、成本、效.. |
| 利潤(rùn)加速器：成本優(yōu)化與盈利增長(zhǎng)策略 |
| 主講老師：孫一文 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 財(cái)務(wù)管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講：戰(zhàn)略導(dǎo)向下的全面成本管控一、思維轉(zhuǎn)變，業(yè)財(cái)融合1. 從財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)到管理會(huì)計(jì)討論：如何實(shí)現(xiàn)從傳統(tǒng)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)到管理會(huì)計(jì)的轉(zhuǎn)變？實(shí)際操作中可能遇到哪些挑戰(zhàn)？2. 從成本核算到成本管控工具：成本核算和管控的軟件工具（E.. |
| 稅務(wù)稽查重點(diǎn)及稅務(wù)疑難爭(zhēng)議案例解析 |
| 主講老師：何靜 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 稅務(wù)籌劃 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講：當(dāng)前稅收征管形勢(shì)的變化以及對(duì)納稅人的影響一、稅收征管趨勢(shì)1. 檢察院應(yīng)用大數(shù)據(jù)模型查稅2. 八部門開展聯(lián)合辦案3. 金稅四期功能4. 數(shù)電發(fā)票的強(qiáng)監(jiān)控案例分析：湖北省523戶納稅人接受稅務(wù)稽查，如何做好應(yīng).. |
| 職業(yè)化陽(yáng)光心態(tài) |
| 主講老師：陳巧珍 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、破冰活動(dòng)，分組團(tuán)建1、熱身活動(dòng) 通過(guò)《人員探尋》游戲，讓大家快速放開，相互認(rèn)識(shí)。二、轉(zhuǎn)換思維：拓寬職業(yè)化認(rèn)知思維1、何為認(rèn)知 認(rèn)知的定義【測(cè)驗(yàn)】美女VS老婦.. |
| 先有伯樂(lè)后有千里馬—高科技行業(yè)價(jià)值投資 |
| 主講老師：江后付 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 戰(zhàn)略管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、高科技行業(yè)價(jià)投基礎(chǔ)：發(fā)掘好賽道1. 什么是好賽道，持續(xù)創(chuàng)新是好賽道的重要標(biāo)簽2. 好賽道的種子選手-科技金礦，非連續(xù)創(chuàng)新是科技金礦的重要標(biāo)簽3. 科技金礦形態(tài)：技術(shù)創(chuàng)新、產(chǎn)品創(chuàng)新、模式創(chuàng)新參考案例：A股歷史黃金賽.. |
| 流程化組織的理解與設(shè)計(jì)實(shí)戰(zhàn) |
| 主講老師：傅潔媛 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 項(xiàng)目管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講：認(rèn)識(shí)組織與各種企業(yè)組織形態(tài)導(dǎo)入研討：我們?yōu)槭裁葱枰M織？組織的定義是什么一、組織的定義案例：幾個(gè)典型場(chǎng)景案例，看是否是組織1. 組織對(duì)企業(yè)的影響案例：一個(gè)加工制造企業(yè)的組織形態(tài)2. 合適的組織結(jié)構(gòu)的五大標(biāo).. |
| 人力資源精準(zhǔn)面試技術(shù)應(yīng)用 |
| 主講老師：馬曉雯 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 人力資源 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一模塊：面試——面對(duì)面交流的威力一分享：如何在雙向選擇中找到我們要的人？1、面試究竟怎么做？2、面試要達(dá)到什么效果？3、面試的流程如何設(shè)計(jì)？4、面試怎樣做工作分析？5、BEI面試怎樣做？.. |
| 項(xiàng)目管理六脈神劍 |
| 主講老師：錢林澤 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 項(xiàng)目管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：引言：項(xiàng)目管理框架與項(xiàng)目經(jīng)理的權(quán)責(zé) （1.5H）一、項(xiàng)目管理以項(xiàng)目“目標(biāo)結(jié)果”為導(dǎo)向關(guān)鍵：項(xiàng)目是在有限資源下強(qiáng)目標(biāo)導(dǎo)向的變更管理1. 項(xiàng)目的五個(gè)特征2. 項(xiàng)目成功三要素的權(quán)衡提問(wèn)及討論：大家做.. |
| 重新定義—新時(shí)代領(lǐng)導(dǎo)力 |
| 主講老師：賴豐 培訓(xùn)天數(shù)：3 天 專業(yè)類別： 領(lǐng)導(dǎo)力 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：導(dǎo)入：有什么，比金錢激勵(lì)更有效？不聽“管教”，95、00后員工說(shuō)走就走第一講：管理新紀(jì)元，大環(huán)境的變遷一、作為新時(shí)代的管理者，權(quán)力弱化后，你要何去何從？1.管理.. |
| 場(chǎng)景化敏捷項(xiàng)目管理 |
| 主講老師：萬(wàn)鈞 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 項(xiàng)目管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講：敏捷項(xiàng)目管理OVERVIEW一、敏捷項(xiàng)目管理的本質(zhì)1. 敏捷方法的價(jià)值觀與原則2. 敏捷項(xiàng)目管理與傳統(tǒng)項(xiàng)目管理的核心差異點(diǎn)二、敏捷研發(fā)方法體系1. 從端到端全景圖理解敏捷研發(fā)過(guò)程2. 敏捷項(xiàng)目管理能力模型.. |
| 金牌職場(chǎng)表達(dá)-結(jié)構(gòu)化思維和表達(dá) |
| 主講老師：羅淼 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：一、結(jié)構(gòu)化思維：從思維理念到思維工具1、更快更深入的分析問(wèn)題看待世界的三只眼睛形成決策的四種判斷識(shí)別核心議題與無(wú)關(guān)議題2、群體決策時(shí)如何保證不受干擾高效進(jìn)行？.. |
| DeepSeek引領(lǐng)：企業(yè)互聯(lián)網(wǎng)營(yíng)銷新方式的實(shí)踐全路徑 |
| 主講老師：王鵬 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 營(yíng)銷管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：導(dǎo)入：解碼AI——AI帶來(lái)的企業(yè)助益新思考：推動(dòng)創(chuàng)新和科技發(fā)展+帶來(lái)就業(yè)與社會(huì)結(jié)構(gòu)的變化+教育與認(rèn)知的改變新機(jī)遇：新興產(chǎn)業(yè)推動(dòng)+教育領(lǐng)域變革+個(gè)人生活提質(zhì)新挑戰(zhàn)：就業(yè)問(wèn)題+數(shù)據(jù)安全+監(jiān)管滯后+人才需求.. |
| 現(xiàn)場(chǎng)管理與生產(chǎn)效率提升 |
| 主講老師：吳正偉 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 生產(chǎn)管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：導(dǎo)入：現(xiàn)場(chǎng)管理邏輯：圍繞降本增效而開展現(xiàn)場(chǎng)管理活動(dòng)——現(xiàn)場(chǎng)管理從消除浪費(fèi)開始——掌握精益生產(chǎn)的核心要義第一講：現(xiàn)場(chǎng)管理核心現(xiàn)場(chǎng)管理核心：5M1E一、MAN人員管理1.. |
| 銅冶煉企業(yè)政策資金獲取與業(yè)財(cái)融合 |
| 主講老師：張軍 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 財(cái)務(wù)管理 行業(yè)類別：冶金礦產(chǎn) |
| 課程簡(jiǎn)介：一、惠企政策全景解析1、國(guó)家產(chǎn)業(yè)政策導(dǎo)向國(guó)家對(duì)銅冶煉行業(yè)綠色發(fā)展、產(chǎn)業(yè)升級(jí)的政策方向，如鼓勵(lì)發(fā)展先進(jìn)的銅冶煉技術(shù)以降低能耗。2、地方特色惠企政策案例：以某省為例，講解其為吸引銅冶煉企業(yè)入駐，.. |
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