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管理技能內(nèi)訓(xùn)課
| 決勝—像商業(yè)領(lǐng)袖一樣思考[經(jīng)營戰(zhàn)略篇] |
| 主講老師：吳銘潔 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一天1.商業(yè)模擬（階段1）背景介紹與分組小組討論：細分市場商業(yè)模式考量小組決策點評反饋2.商業(yè)思維概述企業(yè)成長之路o創(chuàng)業(yè) .. |
| 詳解推動目標達成的KPI與OKR工作法 |
| 主講老師：李連魁 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、認識OKR1、什么是OKR（1）OKR的概念（2）OKR與績效考核（3）OKR的優(yōu)勢2、為什么要用OKR（1）重新認識目標管理（2）OKR在什么情況下用（3）OKR的構(gòu)建基石3、OKR與KPI的區(qū).. |
| 崢嶸歲月，重走長征----團隊小拓展培訓(xùn)項目方案 |
| 主講老師：羅銘 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：A:培訓(xùn)開始的前期準備1：培訓(xùn)學(xué)員根據(jù)人數(shù)分為N個小組； 2：每個小組擁有一張中央紅軍長征線路圖，； 3：講師手中有30張長征路途中重要事件卡片，助教手上有一張總體計分表。B：培訓(xùn)環(huán)節(jié)1：講師介紹中央紅軍瑞金出發(fā)，長.. |
| 全腦表達沙盤創(chuàng)新思考研討 |
| 主講老師：李猛 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一部分：讓表達清晰、簡練、有力的秘訣1.清晰表達的三原則，讓表達不再高深莫測；2.清晰的表達來自于清晰的思考；3.有效組織你的思想、呈現(xiàn)你的思想、植入你的思想；第二部分：全腦表達原理：結(jié)構(gòu)+力量1. 表達的結(jié)構(gòu)化以.. |
| 陽光心態(tài)的塑造 |
| 主講老師：王惠 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：【開營儀式】講師介紹，團隊分組及風(fēng)采展示，課前熱身 【思考討論】1、什么是陽光心態(tài)？2、陽光心態(tài)的具體表現(xiàn)？ 第一講 正確認知—&mdas.. |
| 向經(jīng)驗學(xué)習(xí)—房地產(chǎn)典型項目復(fù)盤及報告輸出工作坊 |
| 主講老師：馬森 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：房地產(chǎn) |
| 課程簡介：第一部分：理論篇一、解密什么是復(fù)盤1. 復(fù)盤的由來—圍棋手的精進工具2. 復(fù)盤對棋手的5大價值與在企業(yè)中的價值反思3. 處處可見的復(fù)盤—不要扭曲變形夸張的理解復(fù)盤4. 反思：復(fù)盤與總結(jié)、項目后.. |
| 5G時代政企發(fā)展趨勢與行業(yè)生態(tài)圈經(jīng)營（2天） |
| 主講老師：宋永軍 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、政企發(fā)展趨勢與行業(yè)生態(tài)圈概述1)政企行業(yè)生態(tài)圈發(fā)展的背景與趨勢i.高速視頻與云的融合ii.AV/VR將在教育、醫(yī)療、能源等領(lǐng)域快速普及應(yīng)用iii.超高可靠低時延的務(wù)實車聯(lián)網(wǎng)空間放大iv.5G與人工智能的融合推動了.. |
| 2018食品安全管理體系專題培訓(xùn) |
| 主講老師：張曦月 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：酒店餐飲 |
| 課程簡介：第一節(jié)：關(guān)于ISO22000食品安全管理體系一、來源及背景二、發(fā)展過程三、體系的主要目的第二節(jié)：ISO22000-2018的變化一、業(yè)務(wù)環(huán)境和相關(guān)方二、進一步強調(diào)領(lǐng)導(dǎo)作用和管理承諾三、風(fēng)險管理四、進一步側(cè).. |
| 企業(yè)全面預(yù)算管理 |
| 主講老師：何昉祎 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一講：全面預(yù)算管理概述案例導(dǎo)入：你所認為的全面預(yù)算1. 全面預(yù)算的概念2. 全面預(yù)算的作用與必要性3. 全面預(yù)算失敗的常見原因案例分析：生活中的全面預(yù)算第二講：全面預(yù)算管理體系之架構(gòu)目標一、全面預(yù)算管理的組.. |
| 中華人民共和國道路交通安全法 |
| 主講老師：鄭志東 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：交通物流 |
| 課程簡介：1、立法的目的與意義：2、立法原則：依法管理、方便群眾；3、交通管理規(guī)劃的主要內(nèi)容：公共交通優(yōu)先，道路、設(shè)施的安全暢通，交通規(guī)劃、停車場建設(shè)規(guī)劃，交通工具結(jié)構(gòu)優(yōu)化，機動車輛安全性能監(jiān)督、環(huán)保監(jiān)督，非機動車與行人交通管.. |
| 后疫情時代銀行員工心態(tài)調(diào)試與情緒壓力管理 |
| 主講老師：李楊 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：銀行金融 |
| 課程簡介：導(dǎo)入篇：后疫情時代金融行業(yè)業(yè)務(wù)變化的思考一、后疫情時代金融行業(yè)與業(yè)務(wù)的思考1. 線下與線上服務(wù)再評估2. 關(guān)系與專業(yè)營銷再平衡3. 傳統(tǒng)與智慧廳堂再協(xié)調(diào)1）互聯(lián)網(wǎng)金融與傳統(tǒng)金融2）移動支付瓜分市場份額3）同業(yè).. |
| MEC的技術(shù)應(yīng)用及其發(fā)展趨勢 |
| 主講老師：李勇 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：單元 大綱 內(nèi)容單元一 MEC的需求與意義 1.什么是MEC2.MEC產(chǎn)生的背景3.MEC的發(fā)展歷史1）對等網(wǎng)絡(luò)2）內(nèi)容分發(fā)網(wǎng)絡(luò)3）移動MEC4）霧計算5）海云計算6）MEC的發(fā)展現(xiàn)狀單元二 ME.. |
| 打造卓越團隊的三大核心能力 |
| 主講老師：李曉雪 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：模塊一：團隊執(zhí)行1、人才盤點1)明確業(yè)務(wù)發(fā)展所需要的人才標準2)人才盤點的九宮格模型3)針對不同人才，匹配相應(yīng)的發(fā)展策略，優(yōu)化團隊的人才梯隊2、目標管理1)目標設(shè)定的SMART法則2)目標背后的價值探詢3.. |
| 逆勢破局——組織提效賦能工作坊 |
| 主講老師：程江 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：房地產(chǎn) |
| 課程簡介：前言 1.議事規(guī)則（發(fā)聲 共創(chuàng) 聚焦 落實）2.組織當前存在問題挖掘第一節(jié) 提效賦能前置條件——打造去邊界的價值創(chuàng)造環(huán)境1、建立“去邊界”的群策群力機制2、提效賦能條件.. |
| 終端渠道業(yè)績提升寶典 |
| 主講老師：李兆輝 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一講：生意增長的原理一、HBG理論1. 滲透率案例分析：寶潔洗發(fā)水滲透率解析2. 想得起3. 買得到案例分析：可口可樂觸手可得二、消費趨勢1. 消費普及2. 消費升級案例分析：江小白3. 消.. |
| 基于業(yè)務(wù)洞察的跨界創(chuàng)新與優(yōu)勢協(xié)同（工作坊） |
| 主講老師：劉宇 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一部分 創(chuàng)新的觸點、業(yè)務(wù)的機會A、從競爭的角度給創(chuàng)新畫像：逆向創(chuàng)新VS螺旋創(chuàng)新★場景研討：你的業(yè)務(wù)第二曲線在哪兒？（痛點才是企業(yè)創(chuàng)新的起點）B、發(fā)掘并遵循規(guī)律是創(chuàng)新的大前提：★場景研討：持續(xù)突破四個制約組織發(fā)展的創(chuàng)新.. |
| PPT邏輯設(shè)計與完美呈現(xiàn) |
| 主講老師：熠煊 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一章：PPT設(shè)計篇一、PPT的設(shè)計目標——WHY1. 你的PPT用來做什么？1) 我為什么要做這個PPT？2) PPT呈現(xiàn)后，希望發(fā)生哪些不同？2．PPT的兩大類型1）閱讀型PPT2.. |
| 引導(dǎo)式溝通技巧 |
| 主講老師：凌敬忠 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：模塊 課程大綱 時間分 教學(xué)方法課程導(dǎo)入 •開場（對方方）•破冰活動•研討公約•課程介紹•討論：學(xué)員面臨的挑戰(zhàn)是什么？ 30分 •內(nèi)容講解•猜.. |
| 2019 稅務(wù)審計與稽查最新動向及企業(yè)應(yīng)對策略 |
| 主講老師：柴文祺 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、 稅收征管新模式（2019 信息+技術(shù)） （一）稅收征管體制改革的總局動向1、 加強事中事后管理 2、 對納稅人分類分級管理 3、 提升大企業(yè)稅收管理層級 4、 稅務(wù)稽查改革 （二）金稅三期系統(tǒng)模塊介.. |
| 高績效團隊建設(shè)與管理 |
| 主講老師：婁萌 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：前言 1、什么是團隊？2、團隊的構(gòu)成要素（5P）a．目標(Purpose)b．人(People)c．團隊的定位(Place)d．權(quán)限(Power)e. 計劃(Plan)3、團隊的幾個發(fā)展階段a、成.. |
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