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管理技能內(nèi)訓(xùn)課
| 中層管理者的角色認(rèn)知與人才建設(shè) |
| 主講老師：陳龍 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：導(dǎo) 言：什么是管理者？1.管理的基礎(chǔ)2.管理科學(xué)VS管理藝術(shù) 3.管理者的職業(yè)定位（一）作為下屬的經(jīng)理人1．角色定位分析2．委托——代理關(guān)系3．四項(xiàng)職業(yè)規(guī)范4．四種角色錯(cuò)位及其糾正.. |
| 移動(dòng)營(yíng)業(yè)廳的市場(chǎng)化經(jīng)營(yíng) |
| 主講老師：楊虎 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：上午：以自身為角度的營(yíng)業(yè)廳經(jīng)營(yíng)一、市場(chǎng)環(huán)境現(xiàn)狀分析1、國(guó)家通信業(yè)政策管控分析2、市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境狀態(tài)（不止聯(lián)通和電信）二、營(yíng)業(yè)廳經(jīng)營(yíng)現(xiàn)狀分析1、移動(dòng)營(yíng)業(yè)廳的優(yōu)勢(shì)2、營(yíng)業(yè)廳的主要經(jīng)營(yíng)功能及其概況業(yè)務(wù).. |
| 心態(tài)決定成敗 |
| 主講老師：侯玨 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、什么是情緒1、認(rèn)識(shí)情緒：情緒是個(gè)體受到某種內(nèi)在或外在的刺激所產(chǎn)生的一種身心激動(dòng)狀態(tài)（1）情緒的表現(xiàn)方式：•主觀感受•生理喚醒•行為表達(dá)（2）情緒的種類：正面情緒：愛(ài)、感激、希望、.. |
| 女性權(quán)益維護(hù)及自我發(fā)展 |
| 主講老師：張礫勻 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一部分：新時(shí)代女性自我成長(zhǎng)五要素排列展示：家庭、事業(yè)、學(xué)習(xí)、健康、獨(dú)立五者的關(guān)系家是起點(diǎn)也是終點(diǎn)健康是我們的加油站學(xué)習(xí)是發(fā)展的源泉&#.. |
| 如何運(yùn)用心理技巧教練兒童 |
| 主講老師：張礫勻 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一章節(jié) 訓(xùn)練中常見(jiàn)的問(wèn)題有哪些（1小時(shí)）1 教練中的常見(jiàn)問(wèn)題2 最讓你惱火的是什么?3 你常用的方法有哪些?4 你希望自己能夠怎么做?達(dá)到怎樣的效果?第二章節(jié) 3-12歲孩子的心理（1.5小時(shí)）&#.. |
| 大地之歌 ——《易經(jīng)》智慧與女性哲學(xué) |
| 主講老師：寇方墀 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：引子：歷史中的女性在東方—— 自然秩序與價(jià)值判斷在西方——夏娃的原罪在印度—— 印度原始佛教.. |
| 打造高凝聚力的執(zhí)行團(tuán)隊(duì) |
| 主講老師：趙振東 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、如何提升團(tuán)隊(duì)意識(shí)？1、設(shè)立愿景目標(biāo)，讓自己“燃”起來(lái)游戲：你的生命還剩下多少時(shí)間1年目標(biāo)規(guī)劃 VS 5年目標(biāo)規(guī)劃2、認(rèn)識(shí)團(tuán)隊(duì)，相互支持3、游戲互動(dòng)：高屋建瓴小組討論：目.. |
| 情緒和壓力管理的實(shí)用技巧 |
| 主講老師：張礫勻 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一部分 認(rèn)識(shí)情緒和壓力（1.5-3小時(shí)）1、識(shí)別人類共有的情緒2、感受和描述自己的情緒3、情緒和壓力的來(lái)源是什么？---信念系統(tǒng)及信念系統(tǒng)的形成第二部分 情緒和壓力對(duì)身體的影響（1-1.5小時(shí)）1、.. |
| 連鎖經(jīng)營(yíng)管理趨勢(shì)與實(shí)務(wù) |
| 主講老師：王山 培訓(xùn)天數(shù)：3 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講：理念篇：連鎖經(jīng)營(yíng)=成功模式+快速?gòu)?fù)制一、為什么要做連鎖品牌——連鎖經(jīng)營(yíng)成功的商業(yè)模式1. 連鎖品牌成為資本市場(chǎng)的焦點(diǎn)2. 連鎖經(jīng)營(yíng)的九大魅力3. 零售連鎖關(guān)鍵成功要素是什么？4. 連鎖.. |
| 玩轉(zhuǎn)PPT 之打造培訓(xùn)師的第二套職業(yè)裝 |
| 主講老師：徐政 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：■課程導(dǎo)入（20 分鐘）1.暖場(chǎng)，講師自我介紹2.課程基本邏輯說(shuō)明3.課程目標(biāo)，課程架構(gòu)一．以終為始，站在學(xué)員的角度設(shè)計(jì)課件（40 分鐘）1.PPT 課件不同于其他資料的概念導(dǎo)入；2.主流 PPT 課件風(fēng)格；.. |
| 工業(yè)4.0之自動(dòng)化的現(xiàn)場(chǎng)管理ABC法 |
| 主講老師：宋志軍 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：1、自動(dòng)化生產(chǎn)特點(diǎn)高度的自動(dòng)化程度統(tǒng)一的控制系統(tǒng)嚴(yán)格的生產(chǎn)節(jié)奏 2、自動(dòng)化設(shè)備管理存在的5個(gè)問(wèn)題操作員工對(duì)設(shè)備認(rèn)知不足，設(shè)備效率難以發(fā)揮᠋.. |
| 走出管理的雷區(qū)——管理角色精準(zhǔn)定位 |
| 主講老師：王竟東 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一類錯(cuò)誤 太把自己當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)沒(méi)認(rèn)清角色，做老板的法官你是誰(shuí)？——管理者產(chǎn)生的原因從名小吃看下屬的產(chǎn)生過(guò)程向上錯(cuò)位—&mda.. |
| 企業(yè)公務(wù)文書與新聞稿寫作 （通訊員2天版） |
| 主講老師：劉峰松 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：您寫文稿的時(shí)候最關(guān)注什么您認(rèn)為領(lǐng)導(dǎo)看您的文稿時(shí)關(guān)注什么您怎么理解“文如其人”請(qǐng)說(shuō)說(shuō)如何與領(lǐng)導(dǎo)溝通請(qǐng)說(shuō)說(shuō)公文都有哪些作.. |
| 企業(yè)培訓(xùn)師快速提升實(shí)戰(zhàn)培訓(xùn)——TTT |
| 主講老師：張美娟 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、臺(tái)風(fēng)關(guān)—用新觀念做培訓(xùn)，讓我們把課堂翻過(guò)來(lái)1、如何在最短時(shí)間引發(fā)共鳴，走進(jìn)學(xué)員的世界？2、如何用興趣帶動(dòng)需求，讓學(xué)員大腦快點(diǎn)轉(zhuǎn)起來(lái)？3、 五行訓(xùn)練法：以學(xué)員為核心的新臺(tái)風(fēng)4、20分鐘解決臺(tái)風(fēng)問(wèn)題 5、.. |
| 團(tuán)隊(duì)凝聚力和執(zhí)行力提升 |
| 主講老師：刁東燕 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一單元：互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代對(duì)組織的挑戰(zhàn)來(lái)自互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的挑戰(zhàn)- 工業(yè)1.0到工業(yè)4.0組織面臨的三大挑戰(zhàn)經(jīng)理人面對(duì)組織挑戰(zhàn)的三個(gè)層級(jí)- 管理1.0，經(jīng)理人的主要表現(xiàn)- 管理.. |
| 管理者綜合管理技能提升訓(xùn)練 |
| 主講老師：刁東燕 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：引言：- 基于心理學(xué)的組織干預(yù)管理模型一、業(yè)務(wù)主管定位誤區(qū)及角色轉(zhuǎn)變對(duì)比現(xiàn)場(chǎng)研討：管理者畫像管理者定位誤區(qū)的三個(gè)段位業(yè)務(wù)主管角色轉(zhuǎn)變的前后對(duì)比從工作.. |
| 賽課活動(dòng)方案 |
| 主講老師：刁東燕 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、設(shè)計(jì)巧妙開(kāi)場(chǎng)- 鳳冠(1)如何設(shè)計(jì)具有吸引力的開(kāi)場(chǎng)(2)開(kāi)場(chǎng)如何營(yíng)造氛圍(3)開(kāi)場(chǎng)前的貫口，讓人瞬間集中注意力(4)開(kāi)場(chǎng)破題的WWH模型現(xiàn)場(chǎng)演練：開(kāi)場(chǎng)破題二、主體內(nèi)容的設(shè)計(jì)與打磨- 豬肚(.. |
| 企業(yè)資本市場(chǎng)上市（重點(diǎn)與難點(diǎn)）操作 |
| 主講老師：陸滿平 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：1、企業(yè)上市的法律、法規(guī)和主要政策解讀2、企業(yè)上市的若干認(rèn)識(shí)問(wèn)題、境內(nèi)外上市比選、上市的利弊得失等分析。3、企業(yè)上市中古管結(jié)構(gòu)的設(shè)計(jì)與規(guī)范。4、企業(yè)上市企業(yè)高管任職資格及企業(yè)控制權(quán)轉(zhuǎn)移和高管層調(diào)整問(wèn)題。5、企業(yè)上市企業(yè)主營(yíng)業(yè).. |
| 培訓(xùn)課程開(kāi)發(fā)課程大綱 |
| 主講老師：賀紅玲 培訓(xùn)天數(shù)：3 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一篇： 相關(guān)理念一．重要概念1、課程開(kāi)發(fā)2、課程設(shè)計(jì)3、教學(xué)設(shè)計(jì)二、成人學(xué)習(xí)理論1、成人教育學(xué)理論的六個(gè)假設(shè) 2、成人學(xué)習(xí)的原則三．企業(yè)課程目的1、企業(yè)需要什么課程2、企業(yè)課程的目的四．企業(yè).. |
| 律師專業(yè)知識(shí)和實(shí)務(wù)操作 |
| 主講老師：李可書 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：法務(wù)基礎(chǔ)技能法律搜索與分析技能（一） 法律檢索的作用1、 法條意識(shí)2、 提供給客戶的依據(jù)3、 法律人實(shí)務(wù)學(xué)習(xí)的重要工具（二）困惑1、 問(wèn)題\目標(biāo)不明確2、 不知道如何提取關(guān)鍵詞進(jìn)行搜索3、 缺乏法律檢.. |
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